Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh hợp tác với GV trong quá trình thực hiện nhiệm vụ học tập , tích cực trong trình bày, thảo luận , trao đổi. - GV hoàn thành kế hoạch bài giảng[r]
(1)Ngày 12/9/2016 (ND2)
CHUYÊN ĐỀ TỔ THÁNG 9
(Dạy học theo chủ đề tích hơp)- tiết - Chỉ đạo : đ/c Mai Thị Vinh- Tổ trưởng
- Thư kí: đ/c Đỗ Thị Mai- Tổ phó - Địa điểm : phòng học 9A1 - Thành phần : tổ
- Nội dung: I/ DỰ GIỜ
- Người thục hiên : Nguyên Thu Hương - Lớp day: 9A1
- B dạy : Tiết 18- Xưng hơ hội thoại II RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
1 Ưu điểm:
- Chuỗi hoạt động phù hợp với mục tiêu- nội dung – pp dạy học - Mỗi nhiệm vụ thể rõ mục tiêu, nội dung học
- Thiết bị dạy học , học liệu phù hợp với nội dung - Thiết kế giảng hợp lí
- Học sinh hợp tác với GV trình thực nhiệm vụ học tập , tích cực trình bày, thảo luận , trao đổi
- GV hoàn thành kế hoạch giảng
- Có tích hợp với thực tế so sánh với Tiếng Anh - HS hiểu
2 Hạn chế *Phần học:
+ GV cần làm rõ : đại từ xưng hô từ ngữ để xưng hô Tiếng Việt phong phú , tinh tế ( khác với Tiếng Anh)
+ Cần làm rõ việc sử dụng từ ngữ xưng hô Tiếng Việt phải vào : tình , đối tượng, đặc điểm để lựa chọn ngôn ngữ xưng hô cho phù hợp, hiệu
*Phần tập – Luyện tập : cần cho HS : + Xác định yêu cầu đề
+ giải yêu cầu cách rõ ràng, triệt để *Cần tích hợp sâu rộng với thực tế