Củng cố: Ôn lại các thao tác với bảng, gọi một số - Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên, lớp học sinh lên thực hiện các thao tác với quan sát và nhận xét bảng 4..[r]
(1)Tiết: 58 Trình bày cô đọng bảng (t1) I - MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết nào thì thông tin nên tổ chức dạng bảng - Biết cách tạo bảng biểu, cách thay đổi kích thước cột hay hàng Kĩ năng: - Thực hành thành thạo các thay tác tạo bảng và thay đổi lích thước cột hay hàng Thái độ: -Hình thành cho học sinh thái độ tập trung, nghiêm túc, ý thức cao học II - CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Một máy tính để giới thiệu mẫu Học sinh: Chuẩn bị bài nhà III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên thao tác chèn hình ảnh vào văn và thay đổi kích thước hình ảnh? Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS-GHI BẢNG Hoạt động : Giới thiệu bảng ! Yêu cầu học sinh quan sát cách bố trí - Quan sát và nhận xét liệu sgk và nhận xét cách trình bày ! Yêu cầu học sinh tìm số ví dụ thực tế -HS Nêu ví dụ sống liệu bố trí trên bảng Hoạt động 2: Tạo bảng Tạo bảng !GV Thực tạo bảng - HS quan sát ? Yêu cầu học sinh nêu các bước thực - HS Nêu các bước thực - Yêu cầu học sinh phát cách để biết bảng tao gồm bao nhiêu hàng, cột - Quan sát và phát ! Giới thiêu cách tạo bảng khác - Quan sát ! Mỗi thao tác GV thực mẫu trên máy chiếu và thuyết trình các thao tác cụ thể - Chọn nút lệnh Insert Table trên công cụ chuẩn - Nhấn gĩư chuột trái và kéo thả để chọn số hàng, cột cho bảng - HS chú ý lắng nghe và ghi bài Hoạt động 3: Thay đổi kích thước cột hay hang - Thực cách đổi kích thước cột hay Thay đổi kích thước cột hàng hay hàng - Quan sát và tìm hiểu cách thực Đưa trỏ chuột vào đường biên (2) !GV gọi HS lên thao tác trên máy - Các HS khác chú ý quan sát và nhận xét cột (hay hàng) cần thay đổi trỏ có dạng Hoặc thì kéo thả chuột sang trái, phải (hoặc lên, xuống) Củng cố, luyện tập: - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung trọng tâm tiết học Hướng dẫn nhà: Học bài, xem lại các thao tác định dạng văn bản, trang văn Trả lời các câu hỏi SGK Tiết: 59 Trình bày cô đọng bảng (t2) I - MỤC TIÊU Kiến thức: - Học sinh nắm các bước thêm hàng cột, xoá hàng hặoc cột bảng Kĩ năng: -Thực Thực các thao tác thêm hàng cột, xoá hàng cột bảng Thái độ : -Hình thành cho học sinh thái độ tập trung, nghiêm túc, ý thức cao học II - CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Máy chiếu, Phòng máy Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định, tổ chức lớp Lớp Sỉ số Ngày dạy 6a1 6a2 2.Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày các thao tác chèn bảng và thay đổi kích thước hang,cột bảng? Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS-GHI BẢNG Hoạt động 1: Chèn thêm hàng cột ! GV thực cách chèn hàng, cột yêu Chèn thêm hàng cột cầu học sinh tìm cách thực - Chèn thêm hàng: chuyển trỏ sang bên - Thực trên máy phải hàng và nhấn Enter -> chèn thêm ! Gọi số học sinh thực trên máy hàng sau hàng có trỏ (3) - Quan sát và nêu cách thực - Chèn thêm cột: + Nháy chuột vào ô cột + Chọn lệnh Table/ Insert: Columns to the Left: chèn cột bên trái cột có trỏ Columns to the Right: chèn cột bên phải cột có trỏ Hoạt động 2: Xóa hàng, cột bảng - Thực cách xóa hàng, cột, bảng yêu Xóa hàng, cột bảng cầu HS tìm cách thực - Quan sát và nêu cách thực !GV thực các thao tác trên máy và - HS chú ý quan sát và lắng nghe thuyết trình các bước cụ thể - Thực trên máy - Gọi số HS thực trên máy Nháy chuột vào nơi cần xóa: -Xóa hàng:chọn Table/Delete/Rows -Xóacột:chọnTable/Delete/ Columns -Xóabảng: chọn Table/Delete/Table Củng cố: Ôn lại các thao tác với bảng, gọi số - Thực theo yêu cầu giáo viên, lớp học sinh lên thực các thao tác với quan sát và nhận xét bảng Hướng dẫn nhà: Học bài, xem lại các thao tác định dạng văn bản, trang văn Tìm hiểu các bài tập ->6/1 , và xem lại các bài tập bài trước, tiết sau làm bài tập IV Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… (4)