-Giới thiệu về nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng qua đó hs sẽ thấy được tình cảm, lòng kính yêu của các em thiếu niên, nhi đồng cả nước đối với [r]
(1)Ngày soạn 12 tháng 01 năm 2015 Ngày dạy : 21 tháng 01 năm 2015 GIÁO ÁN ÂM NHẠC Tuần 22 - Tiết 21 3 -NHẠC LÍ:CÁCH ĐÁNH NHỊP & CÁCH ĐÁNH NHỊP -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC : NHẠC SĨ PHONG NHÃ VÀ BÀI HÁT: AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH HƠN THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Cung cấp cho hs kiến thức âm nhạc cần biết nhịp Hs biết khai niem nhip , phan biệt nhịp 4 với nhịp 3 -Hs nhận biết bài hát viết nhip , tập đanh nhịp Kĩ năng: -Học sinh biết trình bày hoàn chỉnh bài hát -Hát hoà giọng, trình bày bài hát với hình thức đơn ca, song ca, tốp ca 3.Thái độ: -Yêu thích bài hát -Giới thiệu nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng qua đó hs thấy tình cảm, lòng kính yêu các em thiếu niên, nhi đồng nước Bác Hồ Mặc dù bận trăm công ,nghìn việc Bác luôn giành tình cảm, quan tâm đặc biệt các cháu thiếu nhi Từ điều Bác dạy, tới các thư gửi cho hs nhân ngày khai trường, ngày Tết Trung thu đầu tiên đất nước giành độc lập kể tên 1,2 bai hát nhac sĩ Phong Nhã, hat 1,2 câu bài hát đó II Chuẩn bị : -Nhạc cụ, băng đĩa nhạc có bài Kim Đồng,Nhanh bước nhanh nhi đồng,Đi ta lên… dùng để giới thiệu cho hs -Bảng phụ ghi số ví dụ nhạc lí -Tập đánh nhịp cho thục III Dạy bài mới: Hoạt động giáo Hoạt động học sinh viên Kiểm tra sĩ số hs Lớp trưởng báo cáo Hát thuộc bài hát Lên bảng trình bày bài hát Niềm vui em Nêu theo đàn Nêu nội dung và ý Nội dung B1:Ổn định lớp B2: kiểm tra bài cũ: Kiểm tra cá nhân (2) nội dung & ý nghĩa giáo dục bài hát -Đàn và hướng dẫn hs luyện -Ôn bài cũ -Lắng nghe chỗ đảo phách bài hát -Nhóm hát lại -Cá nhân hát lại -Nhân xét em hát -Có đánh giá xếp loại nghĩa giáo dục bài hát -Đứng ngắn luyện theo đàn & hướng dẫn cùa gv Luyện thanh, ôn bài cũ -Hát đúng giai điệu, rõ sắc thái -Hát thật hay giai điệu -Nghe đánh giá em -Giải thích cho hs hiểu: + Số :trong ô nhịp có phách + Số 4:lấy đại diện nốt tròn chia ra(là hình nốt đen -Hs tự nêu khái niệm theo ý hiểu -Theo dõi phần giới thiệu SGK -Lắng nghe hướng dẫn gv -Nêu khái niệm theo ý hiểu mình -Ghi bài vào Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ qua phải, phách nhẹ từ phải kéo lên -Sơ đồ : -Theo dõi hướng dẫn gv và sgk -Ghi bài vào -Theo dõi lên bảng - vẽ sơ đồ vào -Tập huy tay nhịp -Thực mẫu cho hs (áp dụng vào ví dụ nhip ) I Nhạc lí nhịp , cách đánh nhịp 4 1.Nhịp : Là nhịp gồm có phách ô nhịp, phách nốt đen Phách mạnh, phách 2&3 nhẹ Ví dụ(bảng phụ) 1.Cách đánh nhịp : Sơ đồ đánh nhịp theo hướng dẫn giáo viên +Phách : đánh xuống +Phách 2: đưa vào lòng +Phách : từ đưa lên -Áp dụng cách đánh nhịp vào ví dụ (3) -Gv ghi bảng -Chỉ định hs đọc phần này SGK Hỏi: Kể tên bài hát tiếng nhạc sĩ? -Giới thiệu số bài hát tiếng : Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng,Kim Đồng,Nhanh bước nhanh nhi đồng,Đi ta lên… -Theo dõi phần giới thiệu Sgk và hướng dẫn giáo viên -Trả lời câu hỏi -Giới thiệu số bài hát tiếng Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng,Kim Đồng,Nhanh bước nhanh nhi đồng,Đi ta lên… Nghe băng mẫu và cảm nhận nội dung và ý nghĩa bài hát -Mở băng mẫu cho hs nghe các bài hát nhạc sĩ III Âm nhạc thường thức : 1.Nhạc sĩ Phong Nhã(04- 041924).Nam Hà - Ông ghi nhâ là nhạc sĩ tuổi thơ vì đã có bài hát giá trị đóng góp cho phong trào ca hát trẻ em từ đầu CM tháng Tám -Bài hát tiếng ông sáng tác :Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng,Kim Đồng,Nhanh bước nhanh nhi đồng,Đi ta lên… -Ông đã nhà nước phong tặng giải thưởng HCM Văn học nghệ thuật 2.Bài hát:Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng -Bài hát nhạc sĩ Phong Nhã vsáng tác vào năm 1945 -Bài hát viết nhịp Bố cục gọn gàng,chặt chẽ -Nội dung đề tài Bác Hồ với tuổi thơ Bác là người luôn sục sôi tinh thần yêu nước, đấu tranh cho hòa bình, vì độc lập tự tổ quốc.Bác luôn quan tâm, chăm sóc và giành thật nhiều tình cảm cho các em thiếu niên, nhi đồng cho dù Bác luôn bận trăm công, nghìn việc -Nêu cảm nhận bài hát : Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng *Đặt câu hỏi: Em hãy -Nêu cảm nhận bài hát : Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng, *Trả lời: Bác là người luôn sục sôi tinh thần yêu nước, B4 : Củng cố: (4) cho biết cảm nhận mình Bác Hồ kính yêu chúng ta? -Yêu cầu học sinh học bài và tìm bài hát nhip -Hướng dẫn hs trả lời câu hỏi & bài tâp SGK cuối bài hs nhà học thuộc bài đấu tranh cho hòa bình, vì độc lập tự tổ quốc.Bác luôn quan tâm, chăm sóc và giành thật nhiều tình cảm cho các em thiếu niên, nhi đồng cho dù Bác luôn bận trăm công, nghìn việc -Nghe đánh giá Trả lời câu hỏi & bài tâp SGK cuối bài hs nhà học thuộc bài -Về nhà họcbài -Xem trước tiết 22 B5 : Hướng dẫn-Dặn dò: IV.Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Ký duyệt: (5)