1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bai 21 Nan hoac ve dang nguoi don gian

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 13,28 KB

Nội dung

Bài 21: Tập nặn tạo dáng tự do NẶN HOẶC VẼ HÌNH DÁNG NGƯỜI ĐƠN GIẢN I/ Mục tiêu Kiến thức: Hs tập quan sát, nhận biết các bộ phận chính của con người đầu, mình, chân, tay.. Kĩ năng: Biết[r]

(1)Bài 21: Tập nặn tạo dáng tự NẶN HOẶC VẼ HÌNH DÁNG NGƯỜI ĐƠN GIẢN I/ Mục tiêu Kiến thức: Hs tập quan sát, nhận biết các phận chính người (đầu, mình, chân, tay) Kĩ năng: Biết cách nặn vẽ dáng người Nặn vẽ dáng người Thái độ: Thêm yêu thích môn học II/ Chuẩn bị GV: - Chuẩn bị ảnh các hình dáng người- Tranh vẽ người học sinh- Đất nặn - Hình hướng dẫn cách vẽ ĐDDH- ảnh các bài tập nặn người học sinh HS : - Giấy vẽ Vở tập vẽ- Đất nặn- Bút chì, màu vẽ III/ Hoạt động dạy – học 1.Tổ chức (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bài a.Giới thiệu GVg/thiệu tranh, ảnh các h.dáng người để HS nhận biết h/dáng,tư đ2 người TG Nội dung Hoạt đông giáo viên Hoạt động hs Hoạt động 1: (5’) Quan sát, nhận - Giáo viên giới thiệu số + HS quan sát tranh- trả lời: xét hình ảnh và gợi ý: + Đầu; Mình; Chân, tay - Giáo viên trên tranh, ảnh + Để học sinh nhận các các hình dáng người + Đứng dáng người hoạt động nghiêm; đứng và giơ tay (tư các phận) + Đi: tay, chân nào? + Các phận (đầu, mình, + Chạy: tay, chân, mình, đầu chân, tay)của người thay sao? đổi để phù hợp với tư h - Giáo viên tóm tắt: đứng, động đi, chạy, Hoạt động 2: (5’) Hướng dẫn * Cách nặn: - GV dùng đất * HS làm việc theo nhóm + Các nhóm hỏi lẫn cách nặn, cách hướng dẫn HS nặn: Đầu.Mình.Tay, chân theo hướng dẫn GV vẽ: - Ghép, dính các phận + Học sinh xem số sản thành hình người phẩm nặn, bài vẽ lớp - GV tạo dáng người trước để các em học tập đứng,đI,ngồi,chạy, nhảy, cách nặn, cách vẽ * Cách vẽ:- G/viên vẽ phác hình người lên bảng: đầu, mình, tay,chân thành các (2) dáng:Đứng,đi,chạy, - GV vẽ thêm số chi tiết phù hợp với các dáng cho các hoạt động cụ thể như: Đá bóng; Nhảy dây (15’) Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: (4’) *Hoạt đông 4: Nhận xét –đánh giá (2’) * Dặn dò: - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành: * Nặn:- Giúp học sinh tạo bố cục cho đề tài * Vẽ:- HS vẽ vài dáng người vào phần giấy đã chuẩn bị tập vẽ + Vẽ hình vừa với phần giấy - GV yêu cầu HS nhận xét bài tập về: + Hình dáng + Cách xếp và màu sắc - Giáo viên tóm tắt, bổ sung và nhận xét, khen ngợi học sinh có bài tập đẹp - Động viên học sinh, thu bài tập nặn bài vẽ đẹp - Hoàn thành bài tập nặn bài vẽ nhà (nếu lớp chưa xong) - Xem lại các bài vẽ màu vào đường diềm, hình vuông đã sưu tầm + Bài tập: Nặn vẽ hình dáng người đơn giản + HS nặn dáng người theo ý + Nặn thêm hình phụ:cây, , - H/sinh làm việc theo nhóm + Vẽ 1.2 h/người khác (3)

Ngày đăng: 12/10/2021, 02:36

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w