- Hình hướng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDDH- ảnh hoặc các bài tập nặn người của học sinh.. Kiểm tra đồ dùng.[r]
Trang 1Giáo án Mỹ thuật lớp 2
Bài 21: Tập nặn tạo dáng tự do
NẶN HOẶC VẼ HÌNH DÁNG NGƯỜI ĐƠN GIẢN I/ Mục tiêu
Kiến thức: Hs tập quan sát, nhận biết các bộ phận chính của con người (đầu, mình, chân, tay)
Kĩ năng: Biết cách nặn hoặc vẽ dáng người
Nặn hoặc vẽ được dáng người
Thái độ: Thêm yêu thích môn học
II/ Chuẩn bị
GV: - Chuẩn bị ảnh các hình dáng người- Tranh vẽ người của học sinh- Đất nặn
- Hình hướng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDDH- ảnh hoặc các bài tập nặn người của học sinh
HS: - Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ- Đất nặn- Bút chì, màu vẽ
III/ Hoạt động dạy – học
1 Tổ chức (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp
2 Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2
3 Bài mới a Giới thiệu
GVg/thiệu tranh, ảnh các h dáng người để HS nhận biết được h/dáng,tư thế đ2
của người
TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hs (5’) Hoạt động 1:
Trang 2(5’)
(15’)
Quan sát,
nhận xét
Hoạt động 2:
Hướng dẫn
cách nặn,
cách vẽ:
- Giáo viên giới thiệu một
số hình ảnh và gợi ý:
- Giáo viên chỉ trên tranh, ảnh các hình dáng người + Đứng nghiêm; đứng và giơ tay
+ Đi: tay, chân thế nào?
+ Chạy: tay, chân, mình, đầu ra sao?
- Giáo viên tóm tắt: khi đứng, đi, chạy,
* Cách nặn: - GV dùng
đất hướng dẫn HS nặn:
Đầu Mình Tay, chân
- Ghép, dính các bộ phận thành hình người
- GV tạo dáng người đứng,đI,ngồi,chạy, nhảy,
* Cách vẽ:- G/viên vẽ
phác hình người lên bảng:
đầu, mình, tay,chân thành các dáng:Đứng,đi,chạy,
- GV vẽ thêm một số chi tiết phù hợp với các dáng
+ HS quan sát tranh- trả lời:
+ Đầu; Mình; Chân, tay + Để học sinh nhận ra các dáng của người hoạt động (tư thế của các bộ phận)
+ Các bộ phận (đầu, mình, chân, tay)của người thay đổi để phù hợp với tư thế h động
* HS làm việc theo nhóm
+ Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hướng dẫn của
GV
+ Học sinh xem một số sản phẩm nặn, bài vẽ của lớp trước để các em học tập cách nặn, cách vẽ
Trang 3(2’)
Hoạt động 3:
Hướng dẫn
thực hành:
*Hoạt đông 4:
Nhận xét –
đánh giá
* Dặn dò:
cho các hoạt động cụ thể như: Đá bóng; Nhảy dây
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành:
* Nặn:- Giúp học sinh tạo
bố cục cho một đề tài
* Vẽ:- HS vẽ một vài dáng
người vào phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ
+ Vẽ hình vừa với phần giấy
- GV yêu cầu HS nhận xét bài tập về:
+ Hình dáng
+ Cách sắp xếp và màu sắc
- Giáo viên tóm tắt, bổ sung và nhận xét, khen ngợi học sinh có bài tập đẹp
- Động viên học sinh, thu bài tập nặn hoặc bài vẽ đẹp
+ Bài tập: Nặn hoặc vẽ
hình dáng người đơn giản
+ HS nặn dáng người theo ý
+ Nặn thêm hình phụ:cây, ,
- H/sinh làm việc theo nhóm
+ Vẽ 1 2 h/người khác nhau
Trang 4- Hoàn thành bài tập
nặn hoặc bài vẽ ở nhà (nếu
ở lớp chưa xong)
- Xem lại các bài vẽ màu vào đường diềm, hình vuông đã sưu tầm
Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giao-an-my-thuat-2