TRƯỜNG THCS AN KHÁNH TỔ TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MƠN HỌC: TỐN LỚP HỌC KỲ II (NĂM HỌC 2020-2021) Chủ trì: Giáo viên dạy tốn khối Phối hợp: Học sinh khối Địa điểm: Lớp học Giờ thực hành ngồi sân trường I PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN SỐ HỌC Tuần Tiết 19 55 Bài dạy §9 Quy tắc chuyển vế, luyện tập Bài tập 64, 65 -Khơng u cầu Bài tập 72 -Khuyến khích học sinh tự làm 20 21 Số Yêu cầu cần đạt tiết Học sinh hiểu rõ qui tắc chuyển vế: “ Chuyển vế phải đổi dấu” Áp dụng qui tắc chuyển vế vào tập 56 §10 Nhân hai số nguyên khác dấu 57 §11 Nhân hai số nguyên dấu 58 59 Luyện tập §12 Tính chất phép nhân 1 60 Luyện tập 61 §13.Bội ước số nguyên Học sinh hiểu qui tắc nhân hai số nguyên khác dấu Áp dụng qui tắc vào tập nhân số nguyên khác dấu Học sinh hiểu qui tắc nhân hai số nguyên dấu Áp dụng qui tắc vào tập Học sinh rèn kỹ thực phép nhân hai số nguyên Học sinh nắm tính chất phép nhân phân số Áp dụng tính chất vào tập tính hợp lý Học sinh vận dụng tính chất phép nhân vào tốn tính nhanh Học sinh hiểu bội số nguyên, ước số nguyên Hiểu a bội b b ước a Học sinh vận dụng lý thuyết vào tập 22 62 63 Ôn tập chương II 64 65 66 23 67 68 69 Học sinh hệ thống toàn kiến thức chương Vận dụng lý thuyết vào tập: Thực phép tính số nguyên Mở rộng khái niệm phân số Phân số §1 Mở rộng khái niệm phân số §2 Phân số Ghép cấu trúc thành 01 bài: “Mở rộng khái niệm phân số Phân số nhau” Khái niệm phân số 2.Phân số Bài tập 2-Khơng u cầu §3.Tính chất phân số Học sinh hiểu rõ khái niệm phân số , định nghĩa phân số nhau, nhận dạng phân số Biết cách chứng tỏ hai phân số có khơng? §4 Rút gọn phân số Điều chỉnh: Chú ý: Khi rút gọn phân số ta thường rút gọn ps đến phân số tối giản Luyện tập Học sinh nắm hai tính chất phân số, hiểu rõ qui tắc đổi dấu Học sinh biết chứng tỏ hai phân số tính chất Học sinh hiểu rút gọn phân số, phân số tối giản Học sinh sử dụng thành thạo tính chất phân số để làm toán rút gọn phân số Học sinh rèn kỹ rút gọn phân số toán liên quan §5 Quy đồng mẫu nhiều phân số Bài tập 112, 121-Khuyến khích học sinh tự làm 70 Luyện tập Học sinh hiểu qui đồng mẫu số nhiều phân số Biết bước toán qui đồng Bước đầu hiểu ý nghĩa toán qui đồng Học sinh làm thành thạo tốn qui đồng mẫu số nhiều phân số 71 §6 So sánh phân số Học sinh biết cách so sánh hai phân số, so sánh nhiều phân số Học sinh biết cách cộng hai phân số mẫu, khác mẫu Bài tập 36 -Tự học có hướng dẫn 24 Bài tập 40 -Tự học có hướng dẫn 72 Phép cộng phân số +Cả : §7 Phép cộng phân số §8 Tính chất phép cộng phân số Luyện tập Ghép cấu trúc thành 01 bài: “Phép cộng phân số" Cộng hai phân số mẫu Cộng hai phân số không mẫu 3.Tính chất phép cộng phân số 25 Học sinh thực thành thạo phép tính cộng phân số 73 Phép cộng phân số (tiếp) 74 75 Luyện tập §9 Phép trừ phân số 1 Mục Nội dung “Nhận xét” Khuyến khích học sinh tự đọc 26 76 77, 78 27 79 80 81 Luyện tập Kiểm tra kì II ( Cả số học hình học) Phép nhân phân số Cả §10+§11+ Luyện tập -ghép cấu trúc thành 01 bài: “Phép nhân phân số" 1.Quy tắc nhân hai phân số Tính chất phép nhân Học sinh biết cách cộng hai phân số mẫu, khác mẫu Học sinh thực thành thạo phép tính cộng phân số Học sinh rèn luyện kỹ cộng nhiều phân số Học sinh biết cách trừ hai phân số mẫu, khác mẫu Học sinh thực thành thạo phép tính trừ phân số Học sinh rèn luyện kỹ trừ nhiều phân số - Vận dụng kiến thức, kĩ có vào làm thực phép tính số nguyên, phân số, rút gọn phân số sau học xong học thực phép tính số nguyên phân số - Vận dụng kiến thức góc, số đo góc, tia phân giác góc vào tập - Đánh giá lực, phẩm chất học sinh - Điều chỉnh phương pháp, kĩ thuật dạy học giáo viên Học sinh hiểu qui tắc nhân hai phân số Thực toán nhân nhiều phân số Nắm tính chất phép nhân phân số So sánh với tính chất phép nhân số nguyên Rèn kỹ nhân nhiều phân số phân số 28 82 83 84 Luyện tập §12 Phép chia phân số Luyện tập §13 Hỗn số, số thập phân, phần trăm.Luyện tập Bài tập 108b; 109b, c -Khuyến khích học sinh tự làm 29 30 85 86 Luyện tập phép tính phân sô số thập phân với trợ giúp MT Chủ đề : Ba toán phân số (Từ tiết 87-94 ) 87 §14.Tìm giá trị ph số số cho trước 88 Luyện tập 89 90 §15 Tìm số biết giá trị ph số số Sử dụng tính chất phép nhân phân số để làm tốn tính hợp lý Học sinh hiểu qui tắc chia hai phân số Biết tìm phân số nghịch đảo Thực toán chia phân số Rèn kỹ chia nhiều phân số Thực thành thạo phép chia phân số Học sinh hiểu rõ hỗn số, số thập phân, phần trăm Học sinh biết cách đổi từ hỗn số, từ số thập phân, phần trăm phân số ngược lại Học sinh rèn kỹ thực phép tính phân số, hỗn số, số thập phân Học sinh biết cách tìm giá trị phân số số cho trước Học sinh rèn kỹ làm tốn tìm giá trị phân số số cho trước Học sinh sử dụng lý thuyết để làm toán thực tế Học sinh biết cách tìm số biết giá trị phân số số ( Điều chỉnh: Quy tắc: Thay hai từ ”của nó” Quy tắc mục 2, trang 54 ba từ ”của số đó” 31 91 92 Luyện tập 93 §16.Tìm tỉ số hai số Học sinh rèn kỹ làm tốn tìm số biết giá trị phân số số Học sinh sử dụng lý thuyết để làm toán thực tế Học sinh biết cách tìm tỉ số hai số cho trước, biết tìm tỉ số 32 94 95 Luyện tập §17 Biểu đồ phần trăm 1 + Chỉ dạy phần Biểu đồ phần trăm dạng cột Biểu đồ phần trăm dạng ô vuông + Khơng dạy phần Biểu đồ phần trăm dạng hình quạt hai đại lượng loại Học sinh sử dụng lý thuyết để làm toán thực tế Học sinh hiểu biểu đồ phần trăm, biết vẽ biểu đồ phần trăm cho số toán thực tế +Bài tập 152, 153 Cập nhật số liệu cho phù hợp 33 34 96 Luyện tập 97 98 Ôn tập Chương III với trợ giúp MT 99 100 Ôn tập cuối năm Học sinh ơn tập tồn kiến thức phép tính số tự nhiên ,số nguyên, phân số, ba toán phân số Vận dụng thành thạo lý thuyết vào tập - Vận dụng kiến thức, kĩ có vào làm toán liên quan tới phân số, làm toán phân số - Làm tập liên quan tới tia phân giác góc, tam giác, đường tròn - Đánh giá lực, phẩm chất học sinh - Điều chỉnh phương pháp, kĩ thuật dạy học giáo viên Học sinh ơn tập tồn kiến thức số nguyên, phân số, ba toán phân số Vận dụng thành thạo lý thuyết vào tập 101 102 35 II Kiểm tra cuối học kỳ II ( Cả số học hình học) 103 104 Ơn tập cuối năm 105 Trả kiểm tra học kỳ II PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN HÌNH HỌC Học sinh hiểu biểu đồ phần trăm, biết vẽ biểu đồ phần trăm cho số toán thực tế Học sinh ôn tập toàn kiến thức phân số, ba toán phân số Vận dụng thành thạo lý thuyết vào tập Đánh giá làm học sinh, đánh giá kiến thức học sinh, học sinh hiểu trình độ từ đưa hướng học tập năm học Tuần Tiết Bài dạy 19 19 ChươngII §1 Nửa mặt phẳng 20 20 §2 Góc 21 21 22 22 §3 Số đo góc Bài tập 17 Khuyến khích học sinh tự làm §5 Vẽ góc cho biết số đo 23 24 23 24 25 26 25 26 27 28 27 28 29 29 30 31 32 §4 Khi Luyện tập · · xOy + ·yOz = xOz ? §6 Tia phân giác góc Bài tập 37 Khuyến khích học sinh tự làm + Luyện tập §7 Thực hành: Đo góc mặt đất Số Yêu cầu cần đạt tiết Học sinh hiểu mặt phẳng, nửa mặt phẳng, hai nửa mặt phẳng đối Biết xác định nửa mặt phẳng bờ đường thẳng Học sinh hiểu khái niệm góc, đỉnh góc, hai cạnh góc Biết đọc tên ký hiệu góc, điểm nằm góc Góc bẹt gì? Học sinh cơng nhận góc có số đo xác định Biết đo góc thước đo góc Biết so sánh hai góc Nắm loại góc vng, góc nhọn, góc tù, góc bẹt Học sinh biết cách vẽ góc có số đo băng fthwowcs thẳng thước đo góc · · xOy + ·yOz = xOz Học sinh hiểu , Nhớ lại khái niệm tia nằm hai tia Nắm hai góc phụ nhau, kề nhau,bù nhau, kề bù Học sinh vận dụng lý thuyết vào tập Học sinh biết tia phân giác góc Biết Oy tia phân giác góc x0z Biết chứng minh tia phân giác góc Biết vẽ tia phân giác góc Học sinh thực hành đo góc sân trường §8 Đường trịn 30 §9 Tam giác 31 32 Ôn tập Chương II với giúp đỡ MT Học sinh hiểu kiến thức liên quan tới đường trịn , hình trịn: Cung, dây cung, đường kính, bán kính Biết vẽ đường tròn, cung tròn Rèn kỹ sử dụng com pa Học sinh hiểu kiến thức liên quan tới tam giác: Đỉnh, cạnh, góc tam giác Biết gọi tên ký hiệu tam giác Nhận biết điểm nằm trong, ngồi tam giác Học sinh ơn tập tồn kiến thức chương Học sinh vận dụng lý thuyết vào tập 33 34 33 34 Ôn tập cuối năm Học sinh ơn tập tồn kiến thức học kỳ 35 35 Trả kiểm tra học kỳ II Đánh giá làm học sinh, đánh giá kiến thức học sinh, học sinh hiểu trình độ từ đưa hướng học tập năm học III Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Giữa học kì II 90 phút Cuối học kì II 90 phút Yêu cầu cần đạt Hình thức - Vận dụng kiến thức, kĩ có vào làm Trắc Tuần 26 thực phép tính số nguyên, phân số, rút gọn nghiệm Tháng 3/2021 phân số sau học xong học thực Tự luận phép tính số nguyên phân số viết - Vận dụng kiến thức góc, số đo góc, tia phân giác giấy góc vào tập - Đánh giá lực, phẩm chất học sinh - Điều chỉnh phương pháp, kĩ thuật dạy học giáo viên - Vận dụng kiến thức, kĩ có vào làm Trắc Tuẩn 34 toán liên quan tới phân số, làm toán nghiệm Tháng 4/2021 phân số Tự luận - Làm tập liên quan tới tia phân giác góc, tam viết giác, đường tròn giấy - Đánh giá lực, phẩm chất học sinh - Điều chỉnh phương pháp, kĩ thuật dạy học giáo viên An Khánh, ngày 12 tháng năm 2021 TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN ...22 62 63 Ôn tập chương II 64 65 66 23 67 68 69 Học sinh hệ thống toàn kiến thức chương Vận dụng lý thuyết vào tập: Thực... qui đồng mẫu số nhiều phân số Biết bước toán qui đồng Bước đầu hiểu ý nghĩa toán qui đồng Học sinh làm thành thạo toán qui đồng mẫu số nhiều phân số 71 ? ?6 So sánh phân số Học sinh biết cách so... dụng lý thuyết để làm toán thực tế Học sinh hiểu biểu đồ phần trăm, biết vẽ biểu đồ phần trăm cho số toán thực tế +Bài tập 152, 153 Cập nhật số liệu cho phù hợp 33 34 96 Luyện tập 97 98 Ôn tập