– Làm quen với các thiết bị như bàn phím, chuột, dây nối, nút khởi động, … Kĩ năng: – Biết thực hiện các thao tác với chuột một cách chính xác và dứt khoát.. Thái độ: – Rèn luyện phong c[r]
(1)Chương II: HỆ ĐIỀU HÀNH BÀI TẬP THỰC HÀNH 3: LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: – Thực các thao tác vào/ra hệ thống cách an toàn – Làm quen với các thiết bị bàn phím, chuột, dây nối, nút khởi động, … Kĩ năng: – Biết thực các thao tác với chuột cách chính xác và dứt khoát Thái độ: – Rèn luyện phong cách làm việc chuẩn mực II CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án , máy tính – Tổ chức thực hành theo nhóm Học sinh: Sách giáo khoa, ghi, đọc lại bài sử dụng bàn phím III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: – Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp – Kiểm tra bài cũ: Lồng vào quá trình thực hành Hỏi: Nêu các cách vào/ra hệ thống? Đáp: Một số HĐH có ba chế độ chính để khỏi hệ thống: Tắt máy ( Shut Down Turn off) Tạm ngừng (Stand By) Ngủ đông ( Hibernate) (2) – Giảng bài mới: TL Nội dung Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Làm quen với máy tính và hệ điều hành Vào/ra hệ thống a Đăng nhập hệ thống GV hướng dẫn các thao tác, sau đó cho HS thực hành theo nhóm Nhấn nút khởi động trên máy Màn hình nhập: – User name – Password H Để có thể làm việc thì đầu tiên ta phải làm gì? Đ Đăng nhập hệ thống GV thao tác trên máy chủ Chú ý: Không nên đặt Nhập tên và mật Password, vì dễ bị quên vào ô tương ứng nhấn phím Enter nháy GV thử thực vài chuột lên nút OK để đăng chương trình để minh hoạ nhập hệ thống cho việc máy đã sẵn sàng HS thao tác trên máy mình làm việc b Ra khỏi hệ thống + Nháy chuột lên nút Start góc trái, bên H Nhắc lại các cách khỏi màn hình hệ thống? Đ + Chọn Turn off – Stand By (hoặc Shut Down) GV nhắc lại các đặc điểm – Turn off ( Shut kiểu tắt máy Down) + Chọn tiếp các mục sau: – Hibernate – Stand By – Turn off – Restart Chú ý: không thực việc khỏi hệ thống nhiều lần HS thao tác trên máy (3) – Hibernate Hoạt động 2: Hướng dẫn Thao tác với chuột Thao tác với chuột Hướng dẫn HS thực số thao tác với chuột: Các thao tác với Nháy trái, phải chuột, nháy 15 chuột gồm: đúp, kéo, thả chuột … HS chú ý theo dõi, sau + Di chuyển chuột đó thực hành trên máy Trên màn hình khởi động xong có số mục + Nháy chuột như: + Nháy nút phải chuột My Computer, My + Nháy đúp chuột Document, Recycle Bin … GV mở các thư mục trên + Kéo thả chuột cách nháy đúp, nháy chuột phải ( chọn Open trên Các ứng dụng với chuột: menu) + Chọn biểu tượng + Kích hoạt biểu tượng Dùng chuột kéo thư mục Recycle Bin từ góc phải màn hình sang góc trái màn hình Hoạt động 3: Hướng dẫn sử dụng bàn phím Bàn phím: Phím kí tự: Các chữ cái 20 Phím số: Các chữ số Cho các nhóm nêu chức Các nhóm ôn lại bài và các phím trả lời GV sử dụng bàn phím Phím chức năng: Phía để nhắc lại trên F1, F2, … Mỗi HS nghe và theo dõi trên phím có chức bàn phím mình khác Mở chương trình Word để Phím điều khiển: Enter, thao tác cho HS quan sát HS thực hành gõ phím Ctrl, Alt, Shift, … Kết hợp dùng bàn phím với Word chuột cách thích hợp (4) Phím xoá: Delete, nâng cao hiệu suất làm việc BackSpace Phím di chuyển: Các phím mũi tên, Home, End, … Ổ đĩa và cổng USB Thao tác với nhóm HS, cho học sinh nơi Tác dụng thiết bị: HS thực hành trên máy cắm thiết bị trên Lưu trữ liệu, chuyển liệu từ máy này sang máy khác Hướng dẫn HS cách tháo Tắt thiết bị trước thiết bị khỏi máy tháo thiết bị khỏi máy cách an toàn Hoạt động 4: Củng cố Hệ thống lại các thao tác bản, chỉnh sửa các sai sót quá trình thực hành BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Tích cực thực hành thêm trên máy IV RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: (5)