BT VÀ TH 3: LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH

2 188 0
BT VÀ TH 3: LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án tin học 10 Bài tập thực hành 3– tiết: 27 Tuần dạy: Ngày dạy: BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 3: Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: HS biết: Thực thao tác vào/ra hệ thống Thực thao tác với chuột, bàn phím 2.1 Kỹ năng: - Phân biệt chế độ khỏi hệ thống, tạo cho HS thói quen khỏi hệ thống cách an toàn; - Làm quen với thao tác với chuột, bàn phím - Biết thao tác cần thiết làm việc với thiết bị nhớ qua cổng USB 3.1 Về thái độ: Có tinh thần thái độ bảo vệ công Trọng tâm: Phân biệt chế độ khỏi hệ thống, tạo cho HS thói quen khỏi hệ thống cách an toàn Chuẩn bị : 3.1 Giáo viên: phòng máy, máy chiếu 3.2 Học sinh: Xem trước tập thực hành : “Làm quen với hệ điều hành” Tiến trình: 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện: 4.2 Kiểm tra miệng: Câu 1: Nêu thao tác nạp hệ điều hành? Câu 2: Nêu trình nạp hệ điều hành? Đáp án: Câu 1: - Bật nguồn (nếu máy trạng thái tắt) - Nếu máy hoạt động thực thao tác sau: + Nhấn nút Reset + Nhấn đồng thời phím Ctrl + alt + delete Câu 2: * Quá trình nạp hệ điều hành: Khi bật nguồn, chương trình có sẵn ROM kiểm tra nhớ thiết bị kết nối với máy tính Sau đó, chương trình tìm chương trình khởi động đĩa khởi động, nạp chương trình khởi động vào nhớ kích hoạt chúng Chương trình khởi động tìm modul cần thiết hệ điều hành đĩa khởi động nạp chúng vào nhớ 4.3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC HĐ 1: GV thao tác minh hoạ Thiết đặt số tài khoản không cần xác nhận mật khẩu, hệ thống cho phép làm việc sau nháy chuột chọn người dùng a) Vào/ra hệ thống Đăng nhập hệ thống: Khi có khai báo mật khẩu, hệ thống cho phép thực cung cấp mật Trừ chế độ Stand By, chế độ khác tiến hành đan xen với việc thực hành mục Khi thực hành đặt yêu cầu khỏi hệ thống Ra khỏi hệ thống: Khi chọn chế độ Stand by, thiết bị tốn lượng tắt, ta không phép tắt nguồn thiết bị khác cần lượng để trì hoạt động Giáo viên: Trần Thị Trúc Phương Giáo án tin học 10 chế độ Hibernate chừng vào lại để HS thấy rõ chế độ b) Thao tác với chuột Cần phân biệt hai thao tác: - Chọn biểu tượng hay mục bảng chọn (menu); - Kích hoạt biểu tượng (hoặc mục bảng chọn) Khi chọn biểu tượng mục bảng chọn thường đổi màu cho biết biểu tượng hay mục chọn Hướng dẫn HS thực thao tác với chuột cách xác dứt khoát Giới thiệu thao tác với chuột Chọn biểu tượng giới thiệu thao tác với chuột giải thích Có thao tác chính: Nháy, nháy đúp, kéo thả 4.4 Câu hỏi tập củng cố: 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học: Đối với học tiết học này: nắm vững thao tác vào hệ thống Đối với học tiết học tiếp theo: xem phần lại tập thực hành Rút kinh nghiệm : Giáo viên: Trần Thị Trúc Phương ... chọn th ờng đổi màu cho biết biểu tượng hay mục chọn Hướng dẫn HS th c thao tác với chuột cách xác dứt khoát Giới thiệu thao tác với chuột Chọn biểu tượng giới thiệu thao tác với chuột giải th ch... th ch Có thao tác chính: Nháy, nháy đúp, kéo th 4.4 Câu hỏi tập củng cố: 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học: Đối với học tiết học này: nắm vững thao tác vào hệ th ng Đối với học tiết học tiếp theo:...Giáo án tin học 10 chế độ Hibernate chừng vào lại để HS th y rõ chế độ b) Thao tác với chuột Cần phân biệt hai thao tác: - Chọn biểu tượng hay mục bảng chọn (menu); - Kích

Ngày đăng: 31/10/2015, 02:03

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan