-Hiểu nghĩa từ :Quê hương….Nội dung của bài : Tình yêu quê hương là tình cảm tự nhiên sâu sắc.Tình yêu quê hương làm người ta lớn lên.. -Hs thêm yêu mến ,tự hào về quê hương mình II.[r]
(1)Tiết 20: Quê hương I.Mục tiêu:
-Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ địa phương: diều biếc, êm đềm, khua nước… Biết nghỉ sau cụm từ, dấu câu. -Hiểu nghĩa từ :Quê hương….Nội dung : Tình yêu quê hương tình cảm tự nhiên sâu sắc.Tình yêu quê hương làm người ta lớn lên
-Hs thêm yêu mến ,tự hào quê hương II Chuẩn bị.
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung thơ để hướng dẫn học thuộc lòng III Các hoạt động dạy - học
Nội dung Giáo viên Học sính
1.Kiểm tra cũ.
1. Bài 2.1Luyện đọc
2.2HD tìm hiểu
2.3Học thuộc lịng
-Gọi HS đọc TL câu hỏi Giọng quê hương
-Nhận xét –ghi điểm -Dẫn dắt – ghi tên
-Đọc mẫu diễn cảm toàn *HD luyện đọc:
- Gọi hs đọc nối tiếp dòng thơ
- Theo dõi, sửa sai
+Luyện đọc từ khó: diều biếc, êm đềm, khua nước…
-Gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ
-Theo dõi, sửa sai, giải nghĩa từ
-Theo dõi, nhắc nhở
-GV-HS nhận xét, bình chọn
-Theo dõi
-YC HS đọc thầm toàn , trả lời:
(?)Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương?
(?)Vì quê hương so sánh với mẹ?
-YC HS đọc dòng thơ cuối (?)Em hiểu ý câu cuối nào?
- Gv đọc lại thơ.HD hs học thuộc lòng
-Cho HS đọc ĐT, GV kết hợp
-3HS đọc +TL câu hỏi đoạn Giọng quê hương
-2HS nhắc lại tên học,lớp ĐT -Nghe, theo dõi
-Đọc nối tiếp dòng thơ -HS yếu đánh vần tiếng +Đọc đồng thanh, cá nhân HS yếu đọc lại
-4HS đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp
-Lắng nghe
-Đọc khổ thơ nhóm -Các nhóm thi đọc(4Nhóm HS) -Đọc đồng
-HS đọc thầm toàn , trả lời: +3-4HS trả lời: Chùm khế, đị nhỏ, nón lá…
+3-4HS trả lời: Nơi ta sinh ra, nuôi dưỡng ta lớn khôn mẹ. -1 HS đọc dòng thơ cuối +4HS trả lời
(2)3 Củng cố dặn dò
xoá dần bảng
-Cho HS thi đọc TL -Nhận xét,khen ngợi
-GD HS lòng yêu quê hương -Nhận xét tiết học
-Về nhà tiếp tục học thuộc lòng thơ
-Thi đọc TL khổ, ( cá nhân, nhóm.)