+ Moät hoïc sinh khaùc ñoái chieáu vôùi saùch giaùo khoa ñeå xaùc ñònh caùc heä cô quan.. Cơ thể giun đất có màu phớt hồng, tại sao[r]
(1)Bài 16 : THỰC HAØNH: MỔ VAØ QUAN SÁT CẤU TẠO TRONG GIUN ĐẤT
A Môc tiªu 1/Kiến thức::
Thực thao tác mổ động vật khơng xương sống.Tìm tịi nội quan kính lúp thích kết tìm thấy vào hình vẽ cĩ sẵn
2/ Kĩ năng:
- Rèn luyện kỹ Sử dụng dụng cụ mổ, dùng kính lúp quan sát
3/ Thái độ
- Giáo dục cho học sinh ý thức tự giác, kiên trì tinh thần hợp tác thực hành
B CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI - KN chia sẻ thông tin mổ quan sát giun đất
- KN tự tin trinh bay ý kiến trước tổ, nhóm, lớp
- KN hợp tác nhóm, quản lý thời gian đảm nhận trách nhiệm phân công
C CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌCTÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG:
- Thực hành-quan sát, trực quan D PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
* Giáo viên :
- Tranh câm: cấu tạo giun đất
- Dụng cụ: chậu thủy tinh, đồ mổ, khay mổ, kính lúp, khăn tay, cồn 900
- Vật mẫu: giun đất * Học sinh :
- Học cũ, xem
- Vaọt maóu: moói nhoựm moọt giun ủaỏt to E Tiến trình hoạt động dạy học I Ổn định lớp:1 phút
II KiĨm tra bµi cị
Nêu hình dạng, cấu tạo ngài giun đất?( Cơ thể dài, thuôn đầu. Phân đốt, đốt có vịng tơ (chi bên) Chất nhầy làm da trơn Có đai sinh dục lỗ sinh dục)
III Bµi míi
1 Khám phá: Hình dạng ngồi giun đất cúng ta tìm hiểu biết rõ còn cấu tạo bên củ giun đất hom tìm hiểu thực hành
2 Kết nối:
Hoạt động : QUAN SÁT CẤU TẠO TRONG
Mục tiêu : Học sinh mổ giun đất, tìm số hệ quan như: tiêu hóa, thần kinh.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung * Vấn đề : Cách mổ giun
đất.
(2)+ Học sinh nhóm quan sát h16.2, đọc sách giáo khoa trang 57
+ Thực hành mổ giun đất
kỹ bước tiến hành mổ - Cử đại diện mổ, thành viên khác giữ trật tự, lau dịch để quan sát mẫu
khay mổ Cố định đầu đuôi đinh ghim
B2: Dùng kẹp kéo da, dùng kéo cắt 1đường dọc lưng phía
B3: Đổ nước ngập thể giun Dùng kẹp phanh thành thể, dùng dao tách ruột khỏi thành thể
B4: Phanh thành thể đến đâu, cắm ghim tới Dùng kéo cắt dọc thể tiếp tục phía đầu
- Kiểm tra sản phẩm nhóm cách:
+ Gọi nhóm mổ đẹp trình bày thao tác
+ Gọi nhóm mổ khơng trình bày thao tác
- Đại diện nhóm trình bày
- Hỏi: mổ chưa hay
nát nội quan - Nhóm khác theo dõi, gópý kiến cho nhóm mổ chưa
- Giảng giải: mổ động vật không xương ý:
+ Mổ mặt lưng, nhẹ tay, đường kéo ngắn, lách nội quan từ từ, ngâm vào nước
+ Ổ giun đất xoang chứa dịch liên quan đến việc di chuyển giun đất
* Vấn đề : Quan sát cấu tạo trong.
- Hướng dẫn: - Trong nhóm phân cơng: + Dùng kéo nhọn tách nhẹ nội
quan + Một học sinh thao tác gỡnội quan + Dựa vào hình 16.3A nhận
biết phận hệ tiêu hóa
+ Một học sinh khác đối chiếu với sách giáo khoa để xác định hệ quan + Dựa vào hình 16.3B sách
giáo khoa quan sát phận sinh duïc
(3)màu trắng bụng
+ Hồn thành thích hình 16.3B hình 16.3C sách giáo khoa trang 58
- Học sinh ghi thích vào hình vẽ
- Kiểm tra cách gọi đại diện nhóm lên bảng ghi thích vào hình câm
-u cầu HS rút kết luận cấu tạo giun đất
- Đại diện nhóm lên thích, nhóm khác nhận xét bổ sung
- Cấu tạo trong:
+ Có khoang thể thức, chứa dịch
+ Hệ tiêu hóa: phân hóa rõ: lỗ miệng hầu thực quản diều dày ruột tịt hậu môn
+ Hệ tuần hồn: mạch lưng, mạch bụng, vịng hầu, tuần hồn kín
+ Hệ thần kinh: chuoi hạch thần kinh, dây thần kinh 3- Luyện tập/ Thực hành: 5phút
Trình bày thao tác mổ cách quan sát cấu tạo giun đất. Cơ thể giun đất cĩ màu phớt hồng, sao?
Nhận xét cho điểm nhóm làm việc tốt kết mẫu mổ đẹp 4- Vận dụng: phút
Cuốc phải giun đất thấy có chất lỏng màu đỏ chảy Đó chất có chất đó?( Là máu giun đất bắt đầu có hệ tuần hồn kín nên máu có mang sắc tố nên thấy có màu đỏ)
IV.Hướng dẫn học nhà : (2'). - Vẽ hình ghi thích
- Nhận xét thực hành, nhắc nhở học sinh làm vệ sinh - Chuẩn bị cho tiết sau
+ Xem 17, kẻ bảng sách giáo khoa trang 60, phần II giảm tải + Ôn chương I, II, III chuẩn bị kiểm tra tiết
F RÚT KINH NGHIỆM:
……… ……… ……… ………
DUYỆT TỔ TRƯỞNG:
……… ……… ……… ………
(4)