Giáo trình Chính trị (Ngành Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí)

UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH HẢI PHÒNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG NGHIỆP HẢI PHỊNG GIÁO TRÌNH Tên mơn đun: Giáo trình trị Nghề: Kỹ thuật máy lạnh điều hịa khơng khí Hải Phịng TUN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin đƣợc phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm MỤC LỤC TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN LỜI GIỚI THIỆU MỤC LỤC BÀI MỞ ĐẦU ĐỐI TƢỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ MÔN HỌC CHÍNH TRỊ BÀI 1: KHÁI QUÁT SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LÊ NIN BÀI 2: NHỮNG NGUYÊN LÝ VÀ QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG 13 BÀI 3: NHỮNG QUY LUẬT CƠ BẢN VỀ SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI 23 BÀI 4: BẢN CHẤT VÀ CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA TƢ BẢN 30 Bài 5: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM 35 BÀI 6: TRUYỀN THỐNG YÊU NƢỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM 39 BÀI 7: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM - NGƢỜI TỔ CHỨC VÀ LÃNH ĐẠO MỌI THẮNG LỢI CỦA CÁCH MẠNG VIỆT NAM 43 BÀI 8: TƢ TƢỞNG VÀ TẤM GƢƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH 48 BÀI 9: ĐƢỜNG LỐI PHÁT TRIỂN KINH TẾ CỦA ĐẢNG 54 BÀI 10: ĐƢỜNG LỐI XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ, XÃ HỘI,CON NGƢỜI 58 BÀI 11: GIAI CẤP CƠNG NHÂN VÀ CƠNG ĐỒN VIỆT NAM 61 GIÁO TRÌNH MƠN HỌC Mơn học: Chính trị Mã số mơn học: MH 01 Vị trí, ý nghĩa, vai trị mơn học - Mơn học Chính trị đƣợc bố trí học đầu khóa học - Mơn Chính trị mơn học bắt buộc chƣơng trình dạy nghề trình độ cao đẳng môn học tham gia vào thi tốt nghiệp - Môn Chính trị nội dung quan trọng đào tạo nghề nhằm thực mục tiêu giáo dục tồn diện ngƣời lao động Mục tiêu mơn học: - Về kiến thức: + Nắm đƣợc kiến thức chủ nghĩa Mác - Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, đƣờng lối Đảng Cộng sản Việt Nam + Hiểu biết truyền thống quý báu dân tộc, giai cấp công nhân Công đoàn Việt Nam - Về kỹ năng: Vận dụng kiến thức học để rèn luyện trở thành ngƣời lao động có phẩm chất trị, có đạo đức tốt lực hồn thành nhiệm vụ, góp phần thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nƣớc - Về lực tự chủ trách nhiệm: có ý thức trách nhiệm thực đƣờng lối Đảng, pháp luật Nhà nƣớc hoàn thành tốt nhiệm vụ đƣợc giao Nội dung môn học: Bài mở đầu: Đối tƣợng, chức năng, nhiệm vụ môn học Chính trị Bài Khái qt hình thành phát triển Chủ nghĩa Mác - Lênin Bài Những nguyên lý quy luật chủ nghĩa vật biện chứng Bài Những quy luật phát triển xã hội Bài Bản chất giai đoạn phát triển cuả Chủ nghĩa tƣ Bài Chủ nghĩa xã hội độ lên Chủ nghĩa xã hội Việt Nam Bài Truyền thống yêu nƣớc dân tộc Việt Nam Bài Đảng cộng sản Việt Nam - Ngƣời tổ chức lãnh đạo thắng lợi cách mạng Việt Nam Bài Tƣ tƣởng gƣơng đạo đức Hồ Chí Minh Bài Đƣờng lối phát triển kinh tế Đảng Bài 10 Đƣờng lối xây dựng phát triển văn hóa, xã hội, ngƣời Bài 11 Giai cấp cơng nhân Cơng đồn Việt Nam BÀI MỞ ĐẦU ĐỐI TƢỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ MƠN HỌC CHÍNH TRỊ MÃ BÀI: MH 01 – Giới thiệu: Bài mở đầu giới thiệu khái quát đối tƣợng nghiên cứu, học tập; chức năng, nhiệm vụ; phƣơng pháp ý nghĩa học tập mơn Chính trị Mục tiêu: - Trình bày đƣợc đối tƣợng, nhiệm vụ ý nghĩa học tập môn học Chính trị - Vận dụng kiến thức học để trở thành ngƣời lao động có phẩm chất trị vững vàng, có đạo đức tốt - Có tƣ tƣởng tình cảm tốt đẹp, có ý thức thực đƣờng lối Đảng pháp luật nhà nƣớc ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP Chính trị phận kiến trúc thƣợng tầng xã hội gồm hệ tƣ tƣởng trị, nhà nƣớc, tổ chức đảng phái; toàn hoạt động ngƣời có liên quan đến giai cấp, tổ chức, đảng phái, dân tộc, tầng lớp xã hội mà cốt lõi vấn đề giành quyền, lãnh đạo tổ chức xác định nội dung hoạt động nhà nƣớc Chính trị xuất xã hội phân chia thành giai cấp, biểu tập trung kinh tế Đối tƣợng nghiên cứu: Chính trị học nghiên cứu quy luật chung hoạt động trị, chế tác động, phƣơng thức sử dụng để thực hóa quy luật chung Nghiên cứu hoạt động đảng phái quyền, tổ chức trị, giai cấp mối quan hệ trị lực lƣợng Mục đính mơn học Chính trị: Trang bị cho ngƣời học nhận thức chủ nghĩa Mác- Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh Nghiên cứu đƣờng lối lãnh đạo Đảng, làm rõ vấn đề có tính quy luật cách mạng Việt Nam, giai cấp cơng nhân Góp phần bồi dƣỡng nhận thức tƣ tƣởng, giáo dục niềm tin vào Đảng định hƣớng trình học tập, rèn luyện… CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ Mơn học Chính trị có hai chức bản: Chức nhận thức; Chức giáo dục tƣ tƣởng tình cảm cách mạng Mơn học Chính trị có nhiệm vụ: Nghiên cứu hoạt động xây dựng chế độ hoạt động hệ thống trị nƣớc ta; Nghiên cứu tảng tƣ tƣởng Đảng, cách mạng Việt Nam Cung cấp hiểu biết chủ nghĩa Mác Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, đƣờng lối cuả Đảng, hiểu biết truyền thống quý báu dân tộc, giai cấp cơng nhân, cơng đồn Việt Nam Ngƣời học nghề học xong mơn Chính trị phải đạt đƣợc yêu cầu toàn diện kiến thức, kỹ năng, tƣ tƣởng hành động Phải liên hệ với môn học khác, cập nhật thông tin, liên hệ thực tiễn PHƢƠNG PHÁP VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP Phƣơng pháp: Phát huy tính chủ động, tính tích cực ngƣời học Ngƣời học cố gắng liên hệ với thực tiễn, tự nghiên cứu, thảo luận Ngƣời dạy đổi mạnh mẽ phƣơng pháp, bồi dƣỡng cập nhật quan điểm, đƣờng lối chủ trƣơng Đảng, tăng cƣờng học tập Nghị quyết, phổ biến pháp luật, phong trào thi đua gắn lý luận với thực tiễn để định hƣớng nhận thức, rèn luyện phẩm chất trị, đạo đức, lối sống cho ngƣời học nghề Tổ chức cho sinh viên thảo luận, xem băng hình, phim tƣ liệu lịch sử, tham quan Ý nghĩa học tập: Mơn trị nội dung quan trọng đào tạo nghề, nhằm thực mục tiêu nâng cao trình độ giác ngộ giáo dục tồn diện, góp phần khắc phục sai lầm, khuyết điểm cho ngƣời lao động, môn học bắt buộc để tham gia vào thi tốt nghiệp Nắm đƣợc kiến thức chủ nghĩa Mác - Lênin, tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, đƣờng lối Đảng Từ đó, vận dụng kiến thức học để rèn luyện trở thành ngƣời lao động có phẩm chất trị, có đạo đức tốt lực hồn thành nhiệm vụ, góp phần thực thắng lợi nghiệp Cơng nghiệp hóa, Hiện đại hóa đất nƣớc BÀI 1: KHÁI QUÁT SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC- LÊ NIN MÃ BÀI: MH 01 – Giới thiệu Bài giới thiệu khái quát nội dung C.Mác, Ph.Ăngghen sáng lập học thuyết; Lênin phát triển học thuyết Mác; Vận dụng phát triển Chủ nghĩa Mác-Lênin từ năm 1924 đến Mục tiêu - Trình bày đƣợc đời trình phát triển Chủ nghĩa Mác - lênin - Vận dụng kiến thức học để xây dựng Chủ nghĩa xã hội điều kiện - Tơn trọng, tin tƣởng có ý thức bảo vệ, gìn giữ chất cách mạng - khoa học Chủ nghĩa Mác C MÁC, PH.ĂNG GHEN SÁNG LẬP HỌC THUYẾT 1.1 Các tiền đề hình thành a Tiền đề kinh tế- xã hội Sự phát triển Chủ nghĩa tƣ làm cho mâu thuẫn vốn có bộc lộ ngày gay gắt Trƣớc hết mâu thuẫn lực lƣợng sản xuất mang tính xã hội hóa với quan hệ sản xuất mang tính chiếm hữu tƣ nhân tƣ liệu sản xuất Tƣ chủ nghĩa Mâu thuẫn biểu mặt xã hội mâu thuẫn giai cấp tƣ sản với giai cấp vô sản Nhiều khởi nghĩa giai cấp công nhân nổ ra, nhƣng thất bại Mặc dù thất bại nhƣng mở đầu thời kỳ đấu tranh độc lập giai cấp công nhân đặt yêu cầu giải đáp lý luận dẫn đƣờng cho cách mạng thắng lợi Thực tiễn phong trào công nhân "mảnh đất thực" địi hỏi cho hình thành phát triển CNXH khoa học Mác- Ăng ghen b Tiền đề lý luận khoa học Về lý luận: Triết học Mác đời kết kế thừa tất tinh hoa lịch sử tƣ tƣởng nhân loại, mà trƣớc hết triết học cổ điển Đức, kinh tế trị học Anh, CNXH khơng tƣởng Pháp Triết học cổ điển Đức (Hê ghen, Phoiơbắc) Kinh tế trị tƣ sản cổ điển Anh ( A.smith, W.petty, Đ Ricacđô…) CNXH không tƣởng Pháp (C Phuriê, H.Xanh xi mơng, R.Ơoen) Về khoa học tự nhiên: Có ba phát minh quan trọng cuối kỷ XVIII đầu kỷ XIX mà chủ nghĩa Mác quan tâm để hình thành nên học thuyết khoa học Đó định luật bảo tồn chuyển hóa lƣợng, thuyết tiến hóa Đăcuyn, học thuyết tế bào c Vai trò nhân tố chủ quan C.Mác, Ph.Ăngghen C Mác (1818- 1883), Ph Ăngghen( 1820-1895) ngƣời có kiến thức thiên tài nhiều lĩnh vực gắn bó hiểu biết sâu sắc với phong trào công nhân nhân dân lao động Tháng 8- 1844, hai ông gặp nhanh chóng trí tƣ tƣởng bắt đầu cộng tác với nhiều lĩnh vực, chuyển biến từ lập trƣờng tâm sang lập trƣờng vật, tích cực hoạt động phong trào cơng nhân Tóm lại, chủ nghĩa Mác đời nhƣ tất yếu lịch sử khơng đời sống thực tiễn, thực tiễn giai cấp cơng nhân địi hỏi phải có lý luận soi đƣờng mà phát triển hợp lôgic lịch sử tƣ tƣởng nhân loại Đồng thời chủ nghĩa Mác đời kết tất yếu trí tuệ thiên tài, trái tim đầy nhiệt huyết cách mạng 1.2 Sự đời phát triển học thuyết Mác( 1848- 1895) Sự đời đặt móng phát triển học thuyết gắn liền với tên tuổi C Mác Ph Ăngghen Cuối tháng 2-1848, tác phẩm Tuyên ngôn Đảng cộng sản đƣợc thông qua công bố Luân Đôn, đặt móng đời chủ nghĩa Mác Kế thừa phát triển rực rỡ tinh hoa trí tuệ nhân loại, qua nắm bắt thực tiễn phong trào công nhân năm 1848- 1849 Pháp số nƣớc Châu Âu, đặc biệt nghiên cứu kinh nghiệm thất bại công xã Pari (1871), C.Mác Ph.Ăng ghen viết nhiều tác phẩm đề cập đến vấn đề Chủ nghĩa tƣ bản, triết học, kinh tế trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học Hai ông tổng kết phong trào cách mạng giai cấp công nhân đề vấn đề có tính chất nguyên lý cách mạng vô sản sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Mác Ăng ghen sáng tạo giá trị lý luận tiêu biểu cống hiến cho nhân loại là: Triết học (Chủ nghĩa vật biện chứng đỉnh cao học thuyết hình thái kinh tế xã hội, học thuyết giá trị thặng dƣ, sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân…) Ngồi sáng tạo học thuyết lý luận, Mác Ăngghen tích cực hoạt động phong trào công nhân ngƣời tổ chức lãnh đạo phong trào công nhân quốc tế V.I LÊNIN PHÁT TRIỂN HỌC THUYẾT MÁC (1895-1924) 2.1 Sự phát triển lý luận cách mạng Đầu kỷ XX, tình hình giới xuất đặc điểm Một mặt Chủ nghĩa tƣ chuyển sang chủ nghĩa đế quốc với mâu thuẫn nội khắc phục đƣợc Lênin tổng kết nêu đặc điểm Chủ nghĩa đế quốc Kế thừa lý luận Mác Ăngghen qua hoạt động thực tiễn cách mạng Nga V.I Lênin (1870- 1924) phát triển lý luận nhiều lĩnh vực Ngƣời rõ: Cách mạng vơ sản nổ giành thắng lợi số nƣớc, chí nƣớc nơi yếu hệ thống đế quốc chủ nghĩa, “vơ sản tồn giới dân tộc bị áp đoàn kết lại”… Lý luận cách mạng tiên tiến khoa học chủ nghiã Mác, xâm nhập vào phong trào công nhân trở thành sức mạnh vât chất, làm cho phong trào công nhân trở thành tự giác, CNXH khoa học kết hợp phong trào công nhân tất yếu trở thành Đảng cộng sản giai cấp công nhân Xây dựng Đảng kiểu mới, lấy chủ nghĩa Mác Lênin làm tảng tƣ tƣởng, có điều lệ nguyên tắc tổ chức sinh hoạt chặt chẽ, có mối liên hệ mật thiết với quần chúng, chống chủ nghĩa hội Lênin đƣa lý luận chiến tranh hồ bình, nhà nƣớc cách mạng…và lãnh đạo cách mạng tháng Mƣời Nga thành công Cùng với cống hiến to lớn lý luận đạo thực tiễn cách mạng, V.L.Lênin nêu tấ m gƣơng sáng ngời với lòng trung thành vơ hạn với lợi ích giai cấp công nhân với lý tƣởng cộng sản Mác Ph.ăngghen sáng lập khởi xƣớng, phát triển sáng tạo CNXH khoa học Những điều làm cho V.L.Lê- nin trở thành thiên tài khoa học lãnh tụ kiệt xuất giai cấp công nhân nhân dân lao động toàn giới 2.2 Chủ nghĩa xã hội từ lý luận trở thành thực Cách mạng tháng Mƣời Nga thành công mở thời kỳ lịch sử nhân loại thời kỳ độ từ CNTB lên CNXH phạm vi toàn giới Lý luận CNXH trở thành thực đất nƣớc Nga Tháng 3-1919, Quốc tế III đời tác động mạnh mẽ đến cho phong trào cách mạng giới Tháng 121922, Liên Xô bƣớc vào xây dựng CNXH Lênin phát triển lý luận chiến tranh, hồ bình cách mạng, chiến tranh nhân dân, quốc phịng tồn dân bảo vệ Tổ quốc Lênin tiếp tục phát triển lý luận vấn đề mới: nhiệm vụ quyền Xơ Viết, dân chủ chun vơ sản, thực hành sách kinh tế mới, tổ chức thi đua XHCN, tiến hành Cơng nghiệp hóa, chống quan liêu… Ngƣời nêu rõ nguyên tắc xây dựng Đảng vô sản kiểu xây dựng quốc tế cộng sản Ngày 21- 01- 1924,V.I Lênin qua đời Chủ nghiã Mác Lênin trở thành học thuyết soi đƣờng cho phong trào cộng sản, cơng nhân, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới… Vai trò chủ nghĩa Mác Lênin: BÀI 9: ĐƢỜNG LỐI PHÁT TRIỂN KINH TẾ CỦA ĐẢNG MÃ BÀI: MH 01 – 10 Giới thiệu Nội dung trọng tâm tính khách quan tầm quan trọng phát triển kinh tế; liên hệ trách nhiệm thân việc phát triển kinh tế gia đình Mục tiêu - Nêu phân tích đƣợc đƣờng lối phát triển kinh tế Đảng - Vận dụng kiến thức học để xây dựng kinh tế gia đình - Có ý thức thực tốt đƣờng lối phát triển kinh tế Đảng ĐỔI MỚI LẤY PHÁT TRIỂN KINH TẾ LÀ NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM 1.1 Tính khách quan tầm quan trọng phát triển kinh tế Chủ nghĩa Mác Lê-nin rõ vật chất định ý thức, tồn xã hội định ý thức xã hội, kinh tế phát triển sở định cho phát triển toàn diện mạnh mẽ toàn xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “ Đặc điểm to lớn nƣớc ta thời kỳ độ từ nƣớc nông nghiệp lạc hậu tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội kinh qua giai đoạn phát triển tƣ chủ nghĩa Nhiệm vụ quan trọng phải xây dựng tảng vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội” Nƣớc ta có nhiều thuận lợi cho phát triển kinh tế nhƣng bên cạnh khơng khó khăn Thuận lợi: Đảng thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH, có sở vật chất kỹ thuật ban đầu, trị ổn định, quốc phòng an ninh giữ vững , quan hệ đối ngoại ngày mở rộng, thuận lợi vị trí địa lý, nguồn nhân lực, tài nguyên Nhân dân có nhiều phẩm chất tốt đẹp Đảng Nhà nƣớc có thêm kinh nghiệm qua hai mƣơi năm đổi mới, có khả tiếp thu thành tựu tiên tiến phát triển kinh tế nƣớc tiên tiến giới Khó khăn: Nƣớc nơng nghiệp lạc hậu, nghèo, phát triển, lao động thủ công phổ biến, sở hạ tầng thấp kém, đời sống nhân dân cịn khó khăn, khả cạnh tranh chƣa cao, tốc độ tăng trƣởng thấp, thu nhập bình quân đầu ngƣời thấp, suất lao động tăng chậm, khả cạnh tranh thấp Chúng ta chƣa thực tốt tăng trƣởng kinh tế với công xã hội Ơ nhiễm mơi trƣờng, chuyển dịch cấu kinh tế chậm, kết cấu hạ tầng xã hội chƣa đáp ứng yêu cầu phát triển, thể chế kinh tế thị trƣờng định hƣớng XHCN hội nhập kinh tế quốc tế cịn nhiều hạn chế Chỉ có lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm đƣa đất nƣớc thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu, khắc phục nguy tụt hậu giữ đƣợc ổn định trị, tăng cƣờng sức mạnh quốc phòng, an ninh, bảo vệ đƣợc độc lập chủ quyền định hƣớng xã hội chủ nghĩa 53 1.2 Mục tiêu phƣơng hƣớng tổng quát Mục tiêu phƣơng hƣớng tổng quát năm tới là: Nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng, phát huy sức mạnh toàn dân tộc, đẩy mạnh tồn diện đại hố đất nƣớc; phát triển văn hố; thực tiến cơng xã hội; tăng cƣờng quốc phòng an ninh, mở rộng quan hệ đối ngoại; chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế, giữ vững ổn định tri - Xã hội Phấn đấu tăng trƣởng kinh tế nhanh, chất lƣợng cao bền vững hơn, gắn với phát triển ngƣời; sớm đƣa đất nƣớc ta khỏi tình trạng phát triển; tạo tảng để đến năm 2020 nƣớc ta trở thành nƣớc công nghiệp theo hƣớng đại NỘI DUNG CƠ BẢN ĐƢỜNG LỐI PHÁT TRIỂN KINH TẾ 2.1 Hoàn thiện kinh tế thị trƣờng định hƣớng XHCN a Nắm vững định hướng XHCN KTTT Phát triển kinh tế thị trƣờng có tác dụng tích cực tiêu cực, để khắc phục tiêu cực, phát huy tích cực cần phải nắm vững định hƣớng XHCN trình phát triển kinh tế thị trƣờng: Kinh tế thị trƣờng phải thực mục tiêu “dân giàu nƣớc mạnh xã hội công bằn dân chủ văn minh” Phát triển nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế, kinh tế Nhà nƣớc giữ vai trị chủ đạo Thực tiến công xã hội, tăng trƣởng kinh tế đôi với phát triển văn hoá, y tế, giáo dục, giải tốt vấn đề xã hội mục tiêu phát triển ngƣời Thực phân phối theo kết lao động, hiệu kinh tế, mức đóng góp, vốn nguồn lực khác phúc lợi xã hội + Phát huy quyền làm chủ nhân dân, bảo đảm vai trò quản lý điều tiết kinh tế Nhà nƣớc b Nâng cao vai trò hiệu lực quản lý Nhà nước Để phát huy đƣợc măt tích cực, hạn chế đƣợc mặt tiêu cực kinh tế thị trƣờng Nhà nƣớc cần phải: Định hƣớng phát triển chiến lƣợc, quy hoạch, kế họach chế sách sở tơn trọng nguyên tắc thị trƣờng Tạo môi trƣờng pháp lý chế, sách thuận lợi để chủ thể kinh tế hoạt động kinh doanh hoạt động cơng khai, bình đẳng cạnh tranh lành mạnh, cơng khai minh bạch, có trật tự, kỷ cƣơng Hỗ trợ phát triển, xây dựng hệ thống kết cấu hạ tầng kinh tế xã hội quan trọng, hệ thống an ninh xã hội Tác động đổi chế, sách công cụ kinh tế 54 Thực quản lý Nhà nƣớc hệ thống pháp luật, giảm tối đa can thiệp hành vào hoạt động thị trƣờng doanh nghiệp phát triển mạnh dịch vụ cơng cộng Tiếp tục đổi sách tài chính, tiền tệ Phân định rõ chức năng, mối quan hệ quan hệ thống trị c Phát triển đồng quản lý có hiệu vận hành loại thị trường theo chế cạnh tranh lành mạnh Phát triển thị trƣờng hàng hoá-dịch vụ Phát triển vững thị trƣờng tài Phát triển thị trƣờng bất động sản Phát triển thị trƣờng sức lao động Phát triển thị trƣờng khoa học công nghệ d Phát triển mạnh thành phần kinh tế, loại hình tổ chức sản xuất kinh doanh Phát triển nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế (Đại hội X có thành phần) Các thành phần kinh tế hoạt động theo pháp luật, bình đẳng trƣớc pháp luật phát triển lâu dài, hợp tác cạnh tranh lành mạnh Trong kinh tế Nhà nƣớc chủ đạo, xố bỏ phân biệt hình thức sỡ hữu… Tiếp tục đổi mới, phát triển, nâng cao hiệu doanh nghiệp nhà nƣớc Hoàn thiện chế sách để doanh nghiệp Nhà nứơc thực hoạt động môi trƣờng cạnh tranh, công khai minh bạch, nâng cao hiệu hoạt động Doanh nghiệp nhà nƣớc có quyền tự chủ chịu trách nhiệm trƣớc pháp luật Đẩy mạnh đổi nâng cao hiệu hoạt động doanh nghiệp Nhà nƣớc mà trọng tâm cổ phần hố Hình thành số tập đồn kinh tế mạnh tầm cỡ khu vực, có tham gia cổ phần Nhà nƣớc cổ phần chi phối Tiếp tục đổi phát triển loại hình kinh tế tập thể Khuyến khích phát triễn đa dạng hố loại hình kinh tế tập thể, trọng phát triển nâng cao hoạt động hợp tác xã Phát triển loại hình doanh nghiệp tƣ nhân Xoá bỏ rào cản, tạo tâm lý xã hội môi trƣờng kinh doanh thuận lợi cho loại hình doanh nghiệp tƣ nhân Thu hút mạnh nguồn lực nhà đầu tƣ nƣớc ngồi Cải thiện mơi trƣờng pháp lý kinh tế, đa dạng hố hình thức chế để thu hút mạnh nguồn lực nhà đầu tƣ nƣớc vào nghành nghề lĩnh vực kinh doanh quan trọng 55 2.2 Đẩy mạnh CNH-HĐH gắn với phát triển kinh tế tri thức Quan điểm Tranh thủ hội bối cảnh quốc tế tạo tiềm lợi nƣớc ta để rút ngắn trình CNH-HĐH đất nƣớc gắn với phát triển kinh tế tri thức coi kinh tế tri thức yếu tố quan trọng kinh tế CNH-HĐH Phát triển ngành, sản phẩm có giá trị tri thức cao Coi trọng số lƣợng chất lƣợng tăng trƣởng kinh tế bƣớc phát triển đất nƣớc, vùng, địa phƣơng Xây dựng cấu kinh tế hợp lý đại theo ngành, theo lĩnh vực theo lãnh thổ Định hƣớng đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức Đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố nơng nghiệp nông thôn, giải đồng vấn đề nông nghiệp, nông thôn nông dân Phát triển nhanh công nghiệp, xây dựng dịch vụ Phát triển kinh tế vùng Phát triển kinh tế biển Chuyển dịch cấu lao động, cấu công nghệ Bảo vệ sử dụng có hiệu tài nguyên quốc gia, cải thiện môi trƣờng tự nhiên 2.3 Phát triển kinh tế gắn với thực tiến công xã hội Kết hợp mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội phạm vi nƣớc, lĩnh vực, địa phƣơng Khuyến khích ngƣời làm giàu theo luật pháp Xây dựng, hoàn chỉnh hệ thống sách xã hội Phát triển hệ thống y tế công hiệu Xây dựng chiến lƣợc quốc gia nâng cao sức khoẻ, tầm vóc ngƣời Việt Nam, tăng tuổi thọ cải thiện chất lƣợng giống nịi Thực tốt sách dân số kế hoạch hố gia đình Chú trọng sách ƣu đãi xã hội Đổi chế quản lý phƣơng thức cung ứng dịch vụ công cộng THẢO LUẬN Cơ sở khách quan tầm quan trọng đổi kinh tế 56 BÀI 10: ĐƢỜNG LỐI XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN VĂN HOÁ, XÃ HỘI,CON NGƢỜI MÃ BÀI: MH 01 – 11 Giới thiệu Nội dung trọng tâm: Văn hóa tảng tinh thần xã hội; Liên hệ trách nhiệm thân để xây dựng văn hóa gia đình, văn hóa địa phƣơng Mục tiêu - Nêu phân tích đƣợc đƣờng lối xây dựng phát triển văn hóa, xã hội, ngƣời - Vận dụng kiến thức học để xây dựng văn hóa gia đình, văn hóa địa phƣơng - Có ý thức gìn giữ, phát huy văn hóa Việt nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc XÂY DỰNG NỀN VĂN HOÁ VIỆT NAM TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC 1.1 Văn hoá tảng tinh thần xã hội Văn hoá hiểu theo nghĩa rộng: giá trị vật chất, tinh thần ngƣời tạo Văn hóa dùng theo nghĩa hẹp: đời sống tinh thần ngƣời Văn hoá Việt Nam thành hàng nghìn năm lao động sáng tạo, đấu tranh kiên cƣờng dựng nƣớc giữ nƣớc, kết giao lƣu tiếp thu tinh hoa văn hoáthế giới Văn hoá Việt Nam hun đúc lên tâm hồn, khí phách, lĩnh Việt Nam, làm rạng rỡ lịch sử vẻ vang dân tộc Văn hoá ba mặt trận kinh tế, trị văn hoá Văn hoá định hƣớng cho phát triển toàn diện Kinh tế tảng vật chất đời sống xã hội văn hố tảng tinh thần xã hội, hai lĩnh vực kinh tế văn hố ln giữ vị trí quan trọng phát triển xã hội Văn hoá có bốn chức là: chức giáo dục (nhận thức, tƣ tƣởng, tình cảm giáo dục hành động), chức thẩm mỹ, chức giải trí chức dự báo Văn hố có chức định hình giá trị, chuẩn mực đời sống xã hội Văn hoá động lực phát triển kinh tế - xã hội, trƣớc hết thông qua xây dựng ngƣời, bồi dƣỡng nguồn lực ngƣời trí tuệ tâm hồn, lực, thành thạo, tài năng, đạo đức, nhân cách lối sống cá nhân cộng đồng 57 Trong thời kỳ đổi mới, văn hố Việt Nam phát triển có tiến nhƣng nhiều hạn chế, khuyết điểm phát triển văn hoá chƣa đồng tƣơng xứng với tăng trƣởng kinh tế Nhƣ vậy, thiếu tảng tinh thần tiến bộ, lành mạnh khơng có phát triển kinh tế - xã hội bền vững 1.2 Phƣơng hƣớng xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Tiếp tục phát triển sâu rộng nâng cao chất lƣợng văn hoá Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Văn hoá gắn kết chặt chẽ đồng với phát triển kinh tế xã hội, làm cho văn hoá thấm sâu vào đời sống xã hội Xây dựng hoàn thiện giá trị, nhân cách ngƣời Việt Nam Xây dựng môi trƣờng văn hoá Xây dựng nâng cấp đồng hệ thống thiết chế văn hoá Bảo tồn phát huy di sản văn hố Giữ gìn phát huy giá trị văn hoá dân tộc thiểu số Phát huy giá trị văn hoá, đạo đức tốt đẹp tôn giáo Phát triển đôi với quản lý tốt hệ thống thông tin đại chúng Phát huy tiềm năng, khuyến khích phát triển sáng tạo văn học, nghệ thuật Tích cực mở rộng giao lƣu hợp tác quốc tế văn hoá Xây dựng phát triển văn hố nghiệp tồn dân Đảng lãnh đạo Tăng cƣờng quản lý Nhà nƣớc văn hố THỰC HIỆN CÁC CHÍNH SÁCH XÃ HỘI VÌ CON NGƢỜI 2.1 Những quan điểm Đảng Xuất phát từ quan điểm Đảng: nhân tố ngƣời nhân tố định trong phát triển, chủ thể sáng tạo, nguồn gốc cải vật chất tinh thần, văn minh quốc gia Hệ thống sách giải vấn đề xã hội theo quan điểm sau: Tăng trƣởng kinh tế phải đôi với tiến công xã hội bƣớc trình phát triển Khuyến khích nhân dân làm giàu hợp pháp, xố đói giảm nghèo Thực nhiều hình thức phân phối, bảo hộ quyền lợi cho ngƣời lao động Phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc " uống nƣớc nhớ nguồn", " Đền ơn đáp nghĩa" Các vấn đề xã hội, sách xã hội hố, Nhà nƣớc giữ vai trò nòng cốt 58 2.2 Chủ trƣơng giải pháp thực Kết hợp mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội Khuyến khích ngƣời làm giàu theo pháp luật Xây dựng, hồn chỉnh hệ thống sách bảo đảm cung ứng dịch vụ cơng cộng thiết yếu, bình đẳng cho ngƣời Phát triển hệ thống y tế công hiệu Xây dựng chiến lƣợc quốc gia nâng cao sức khoẻ, tầm vóc ngƣời Việt Nam Làm tốt cơng tác chăm sóc sức khoẻ sinh sản Thực tốt sách dân số kế hoạch hố gia đình Xây dựng gia đình no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc Chú trọng sách ƣu đãi xã hội Đổi chế quản lý phƣơng thức cung ứng dịch vụ công cộng THẢO LUẬN Nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc 59 BÀI 11: GIAI CẤP CƠNG NHÂN VÀ CƠNG ĐỒN VIỆT NAM MÃ BÀI: MH 01 – 12 Giới thiệu Nội dung trọng tâm: Sự hình thành trình phát triển giai cấp công nhân Việt Nam; Vận dụng kiến thức học để rèn luyện thân Mục tiêu - Nêu phân tích đƣợc q trình hình thành phát triển; truyền thống tốt đẹp giai cấp công nhân Việt Nam; đời tổ chức cơng đồn - Vận dụng kiến thức học để tự rèn luyện thân, phấn đấu trở thành ngƣời lao động có phẩm chất, đạo đức tốt, có tay nghề vững vàng - Tơn trọng, gìn giữ, phát huy truyền thống tốt đẹp giai cấp công nhân Việt Nam GIAI CẤP CƠNG NHÂN VIỆT NAM 1.1 Q trình hình thành phát triển giai cấp cơng nhân Việt Nam a Sự hình thành giai cấp cơng nhân Việt Nam Giai cấp cơng nhân Việt Nam hình thành khai thác thuộc địa lần thứ thực dân pháp Đông Dƣơng, đến trƣớc chiến tranh giới thứ khoảng 10 vạn ngƣời Sau chiến tranh giới thứ nhất: giai cấp công nhân Việt Nam phát triển nhanh, đến 1929: 22 vạn ngƣời phần lớn tập trung trung tâm trung tâm kinh tế quan trọng nhƣ Hà Nội, Hải Phòng, Nam Định, Sài Gòn, Chợ Lớn Từ 1919-1925, giai cấp công nhân Việt Nam phát triển nhanh số lƣợng chất lƣợng, bãi công công nhân liên tiếp nổ Hội Việt Nam cách mạng niên thành lập đƣa phong trào công nhân Việt Nam vào thời kỳ đấu tranh tự giác Cuối 1920 đến đầu năm 1930, tổ chức cộng sản: Đông Dƣơng Cộng Sản Đảng(1/1930), An Nam Cộng Sản Đảng (8/1929), Đơng Dƣơng Cộng Sản liên đồn (1/1930) đặc biệt đời Đảng Cộng Sản Việt Nam(2/1930) đánh dấu bƣớc ngoặt vĩ đại cách mạng Việt Nam, khẳng định giai cấp cơng nhân Việt Nam trƣởng thành đủ sức lãnh đạo cách mạng Tóm lại, gần thập kỷ qua giai cấp công nhân Việt Nam dƣới lãnh đạo Đảng với toàn dân giành đƣợc nhiều thắng lợi vĩ đại, tạo thay đổi có ý nghĩa vơ to lớn chƣa có lịch sử dân tộc b Đặc điểm sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam Định nghĩa: " Giai cấp công nhân Việt Nam lực lƣợng xã hội to lớn, phát triển, bao gồm ngƣời lao động chân tay trí óc, làm cơng hƣởng 60 lƣơng loại hình sản xuất kinh doanh dịch vụ công nghiệp, sản xuất kinh doanh dịch vụ có tính chất cơng nghiệp” Đặc điểm chung: Đại diện cho lực lƣợng sản xuất tiến bộ, có trình độ xã hội hóa cao Có ý thức kỷ luật cao Có tinh thần cách mạng triệt để Mang chất quốc tế sâu sắc Đặc điểm riêng: Ra đời trƣớc giai cấp tƣ sản Việt Nam Chịu ba tầng áp ức bóc lột, chủ nghĩa đế quốc, chế độ phong kiến giai cấp tƣ sản Pháp Cho nên ý thức dân tộc ý thức giai cấp công nhân Việt Nam cao Hầu hết xuất thân từ nông nhân, có quan hệ gắn bó tự nhiên, gần gủi với nông dân, sớm kế thừa truyền thống tốt đẹp dân tộc Ra đời phong trào cách mạng giới phát triển, cách mạng vô sản thành công nƣớc Nga giai cấp công nhân giác ngộ lý tƣởng cộng sản Giai cấp công nhân Việt Nam khơng có cơng nhân q tộc nên nhất, nên không bị ảnh hƣởng chủ nghĩa hội Giai cấp công nhân Việt Nam sớm trở thành lực lƣợng trị độc lập, tự giác nắm quyền lãnh đạo cách mạng Việt Nam Cần phải xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam lớn mạnh thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam: " Là giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiên phong Đảng Cộng Sản Việt Nam; giai cấp đại diện cho phƣơng thức sản xuất tiên tiến; giai cấp tiên phong nghiệp xây dựng CNXH, lực lƣợng đầu nghiệp CNH-HĐH đất nƣớc mục tiêu dân giàu, nƣớc mạnh xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh, lực lƣợng nịng cốt liên minh giai cấp công nhân với nông dân đội ngũ tri thức dƣới lãnh đạo Đảng” 1.2 Những truyền thống tốt đẹp thực trạng giai cấp công nhân Việt Nam a Những truyền thống tốt đẹp giai cấp công nhân Việt Nam Giai cấp công nhân Việt Nam ln trung tâm đồn kết tồn dân tộc Giai cấp công nhân Việt Nam đại diện cho lực lƣợng sản xuất tién bô, đội ngũ lại tƣơng đối nhất, có lý luận tiên tiến dẫn đƣờng, sớm trở thành lực lƣợng trị độc lập, thống nƣớc 61 Giai cấp công nhân Việt Nam ngƣời đại biểu trung thành lợi ích tồn thể dân tộc, có mối liên hệ chặt chẽ với giai cấp công nhân tầng lớp nhân dân lao động khác Giai cấp công nhân Việt Nam sớm giành đƣợc giữ vững vai trò lãnh đạo quý cách mạng Hạn chế giai cấp Địa chủ phong kiến, Nông dân, Tƣ sản dân tộc Giai cấp công nhân sớm tiếp thu chủ nghĩa MácLênin nhanh chóng chuyển từ hình thức đấu tranh tự phát sang tự giác Từ có Đảng, đội tiên phong mình, quyền lãnh đạo giai cấp công nhân Việt Nam đƣợc thử thách khẳng định Giai cấp công nhân Việt Nam ý thức sâu sắc gắn bó độc lập dân tộc Chủ nghĩa xã hội Độc lập dân tộc gắn liền với CNXH lựa chọn khách quan lịch sử Việt Nam Ngay từ Đảng đời xác định rõ đƣờng đấu tranh cách mạng Việt Nam độc lập dân tộc gắn liền với CNXH GCCN Việt Nam ý thức sâu sắc vị trí sứ mệnh lịch sử tâm xây dựng thành công CNXH Hiện nay, Giai cấp công nhân Việt Nam tiếp tục đầu đổi công nghệ, khai thác yếu tố tích cực thời tắt, đón đầu nhanh khâu định Truyền thống giai cấp công nhân Việt Nam tô thắm thêm cho truyền thống dân tộc trở thành sức mạnh truyền thống bền vững vƣợt qua thử thách lịch sử Quý trọng, giữ gìn, kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc dân tộc GCCN Việt Nam niềm tự hào, động lực lớn trách nhiệm b Thực trạng giai cấp cơng nhân Việt Nam Có chuyển biến quan trọng, tăng nhanh số lƣợng, đa dạng cấu, chất lƣợng nâng lên, có nhiều thành phần tham gia tiếp tục phát huy vai trị lãnh đạo… Giai cấp cơng nhân có đóng góp trực tiếp to lớn vào trình phát triển đất nƣớc, sở trị xã hội vững Đảng Nhà nƣớc trình phát triển đất nƣớc việc làm đời sống giai cấp công nhân ngày đƣợc cải thiện Song chƣa đáp ứng đƣợc yêu cầu số lƣợng cấu trình độ học vấn, tay nghề cho CNH-HĐH hội nhập kinh tế quốc tế Tác phong công nghiệp chƣa cao, thiếu cán quản lý, chuyên gia giỏi, phận chậm thích ứng với 62 chế thị trƣờng, giác ngộ giai cấp lĩnh trị khơng đồng Một số cơng nhân lợi ích chƣa đƣợc đảm bảo, đời sống cịn nhiều khó khăn, xúc 1.3 Quan điểm Đảng phát triển giai cấp công nhân Quan điểm đạo Kiên định quan điểm giai cấp công nhân giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiên phong Đảng Cộng sản Việt Nam Cần phải: Xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh tăng cƣờng gắn bó đồn kết với tầng lớp khác giai cấp công nhân quốc tế Xây dựng giai cấp công nhân gắn liền với chiến lƣợc phát triển kinh tế xã hội Chăm lo xây dựng giai cấp công nhân bảo đảm lợi ích, khơng ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần, giải kịp thời vấn đề xúc giai cấp công nhân Đào tạo bồi dƣỡng nâng cao trình độ mặt, khơng ngừng tri thức hoá đội ngũ nâng cao lập trƣờng giai cấp lĩnh trị vững vàng cho họ Xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh trách nhiệm hệ thống trị, tồn xã hội thân giai cấp công nhân Mục tiêu xây dựng giai cấp công nhân đến năm 2020 Xây dựng giai cấp cơng nhân lớn mạnh, có giác ngộ giai cấp, có linh trị vững vàng, có ý thức cơng dân, u nƣớc, u CNXH, tiêu biểu cho tinh hoa văn hoá dân tộc, nhạy bén vững vàng trƣớc diễn biến phức tạp giới, có tinh thần đồn kết, hợp tác quốc tế… Xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh số lƣợng, chất lƣợng, đƣợc tri thức hố, có khả nghề nghiệp, chuyên môn, học vấn, khả nắm bắt làm chủ khoa học cơng nghệ, có lĩnh trị vững vàng, có tác phong cơng nghiệp kỹ thuật lao động cao Cần phải: giải có hiệu vấn đề xúc cấp bách giai cấp công nhân, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho công nhân, xây dựng quan hệ lao động hài hoà ổn định tiến Nâng cao đào tạo nghề Nâng cao giác ngộ giai cấp, lĩnh trị hiểu biết pháp luật, tác phong cơng nghiệp, kỷ luật lao động, lối sông lành mạnh, tăng tỷ lệ Đảng viên cán lãnh đạo Nhiệm vụ giải pháp xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH đất nƣớc Tiếp tục nghiên cứu, tổng kết thực tiễn, phát triển lý luận giai cấp công nhân 63 Đẩy mạnh nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề, bƣớc trí thức hố giai cấp cơng nhân Bổ sung sửa đổi xây dựng số sách lớn nhƣ sách hƣớng nghiệp, phát triển dạy nghề Ban hành sách khuyến khích mạnh mẽ hoạt động đào tạo nghề tạo điều kiện cho cơng nhân tự học nâng cao trình độ, rèn luyện kỹ năng, phẩm chất đạo đức Tăng cƣờng đào tạo ngƣời lao động làm việc nƣớc ngồi Quan tâm bồi dƣỡng nâng cao trình độ trị, ý thức giai cấp cho cơng nhân Tăng cƣờng lãnh đạo Đảng Ban hành quy chế, quyêt định nhằm đảm bảo lợi ích cho ngƣời cơng nhân Có sách tơn vinh ngƣời lao đọng giỏi, có thi đua khen thƣởng Thực tốt pháp luật lao động Phát huy vai trò tổ chức cơng đồn tổ chức trị xã hội xây dựng giai cấp công nhân Chú trọng công tác đào tạo, bồi dƣỡng sử dụng tạo hội cho cán đồn trẻ có trình độ, lực Đẩy mạnh phát triển đồn viên tổ chức cơng đồn… CƠNG ĐỒN VIỆT NAM 2.1 Sự đời vai trị cơng đồn Việt Nam a Sự thành lập Công hội đỏ Bắc Kỳ (28-7-1929) Qúa trình đời Cơng hội đỏ Bắc Kỳ gắn với hoạt động Nguyễn Ái Quốc đầu kỷ XX Khi tham gia Đảng Xã hội Pháp (1918), Nguyễn Aí Quốc đến kết luận cần phải thành lập tổ chức cơng đồn nƣớc thuộc địa Ngƣời tổ chức nhiều lớp huấn luyện lập nhiều tổ chức công hội Đến năm 1929, tổ chức Công hội phát triển mạnh mẽ khắp miền, miền Bắc hình thành hệ thống cơng hội từ sở đến tỉnh thành phố Trƣớc tình hình Đông Dƣơng Cộng sản Đảng định triệu tập đại hội thành lập Công hội đỏ Bắc kỳ Ngày 28/7/1929 đại hội họp thành lập Công hội đỏ, thơng qua chƣơng trình, điều lệ bầu ban chấp hành lâm thời đồng chí Nguyễn Đức Cảnh đứng đầu b Vai trị tính chất Cơng đồn Việt Nam 64 Vai trị Cơng đồn tổ chức trị - xã hội rộng lớn giai cấp công nhân ngƣời lao động Việt Nam (gọi chung ngƣời lao động) tự nguyện lập dƣơí lãnh đạo Đảng Cộng sản; thành viên hệ thống trị; trƣờng học chủ nghĩa xã hội ngƣời lao động Cơng đồn Việt Nam trung tâm tập hợp, đoàn kết, giáo dục, rèn luyện đội ngũ công nhân, viên chức lao động Cơng đồnViệt Nam chỗ dựa vững Đảng, sợi dây nối liền Đảng quần chúng Cơng đồn phải tổ chức thƣờng xun cho quần chúng góp ý xây dựng Đảng với tinh thần thẳng thắn, trung thực, dân chủ, thƣờng xuyên bồi dƣỡng rèn luyện cán bộ, công chức lao động giới thiệu đồn viên ƣu tú cho Đảng Cơng đồn Việt Nam ngƣời cộng tác đắc lực Nhà nƣớc Góp phần củng cố phát huy khối đại đoàn kết tồn dân tộc Góp phần xây dựng giai cấp cơng nhân vững mạnh số lƣợng chất lƣợng, thực lực lƣợng nòng cốt liên minh giai cấp công nhân, nông dân tri thức Dƣới chủ nghĩa xã hội, Cơng đồn có ba chức chủ yếu: Một chăm lo, bảo vệ lợi ích ngƣời lao động Hai chức tham gia quản lý Ba chức giáo dục: Tính chất Tính chất giai cấp: Giai cấp cơng nhân Việt Nam sở xã hội để hình thành, tồn phát triển tổ chức cơng đồn Cơng đồn đặt dƣới lãnh đạo Đảng Cộng Sản Việt Nam Tính chất quần chúng Thành phần:Cơng đồn kết nạp tất công nhân viên chức lao động vào tổ chức khơng phân biệt tín ngƣỡng, thành phần kinh tế Hệ thống tổ chức: Cơng đồn Việt Nam có hệ thống tổ chức theo cấp chủ yếu sau: Tổng liên đoàn lao động Việt Nam quan lãnh đạo ; Liên đoàn lao động tỉnh, thành phố trực thuộc trung ƣơng; Liên đoàn lao động huyện, quận, thị xã, thành phố (thuộc tỉnh); Cơng đồn ngành trung ƣơng; Cơng đồn cấp sở; 65 Cơng đoàn sở; Nguyên tắc hoạt động: tập trung dân chủ, đảm bảo lãnh đạo Đảng; liên hệ mật thiết với quần chúng; đảm bảo tính tự nguyện 2.2 Phƣơng hƣớng phát triển cơng đồn thời kỳ CNH- HĐH Xây dựng tổ chức Cơng đồn lớn mạnh, phát huy vai trị Cơng đồn xây dựng giai cấp công nhân Đổi nội dung, phƣơng thức hoạt động tổ chức cơng đồn cấp, hƣớng mạnh vào hoạt động sở, lấy sở làm địa bàn chủ yếu, lấy công nhân viên chức làm đối tƣơng vận động, lấy việc chăm lo quyền lợi hợp pháp và xây dựng quan hệ lao động hài hồ, tiến làm mục tiêu Tăng cƣờng cơng tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao giác ngộ giai cấp, lĩnh trị, ý thức tự lực tự cƣờng Chú trọng đào tạo, bồi dƣỡng cán công đồn sở Sửa đổi, bổ sung Luật cơng đồn để phù hợp với quy định Hiến pháp, luật lao động, Luật doanh nghiệp văn pháp luật khác Đổi nội dung, phƣơng thức nâng cao chất lƣợng đào tạo cán công đoàn 2.3 Đổi mạnh mẽ tổ chức, nội dung phƣơng thức hoạt động tổ chức Cơng đồn doanh nghiệp Không ngừng nâng cao chất lƣợng hiệu hoạt động cơng đồn sở Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam phối hợp chặt chẽ với Tổng liên đoàn Lao động Việt Nam để nâng cao hiệu công tác nữ công công đồn doanh nghiệp khu cơng nghiệp Trong giai đoạn nay, ngƣời công nhân Việt Nam ngƣời lao động phải cố gắng vƣơn lên, khơng ngừng nâng cao giác ngộ lĩnh trị, trình độ học vấn,trình độ ngoại ngữ, lực ứng dụng sáng tạo công nghệ xứng đáng lực lƣợng đầu nghiệp CNH-HĐH đất nƣớc THẢO LUẬN Sự hình thành phát triển giai cấp công nhân Việt Nam Đặc điểm sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Việt Nam 66 TÀI LIỆU THAM KHẢO - Giáo trình mơn học trị - Dùng trong trƣờng dạy nghề NXB Bộ LĐ&XH - Văn kiện Đại hội Đảng tồn quốc lần thứ VI,VII,VIII,IX X NXB trị quốc gia - Một số vấn đề kinh tế thị trƣờng định hƣớng XHCN Việt Nam NXB Chính trị quốc gia- GS.TS Vũ Đình Bách - Cơng nghiệp hố- Hiện đại hố Việt Nam- Phác thảo lộ trình- TS.Trần Đình Thiện ( Chủ biên) - Tài liệu bồi dƣỡng lý luận trị dành cho đảng viên NXB CTQG - Giáo trình trị ( Dùng trƣờng trung học chuyên nghiệp hệ tuyển sinh tốt nghiệp THPT)- NXBGD- 2006 - Giáo trình triết học Mác-Lênin NXBCTQG - Giáo trình Kinh tế trị Mác - Lênin NXBCTQG - Giáo trình chủ nghĩa xã hội khoa học NXBCTQG 67 ... mơn học - Mơn học Chính trị đƣợc bố trí học đầu khóa học - Mơn Chính trị mơn học bắt buộc chƣơng trình dạy nghề trình độ cao đẳng môn học tham gia vào thi tốt nghiệp - Mơn Chính trị nội dung quan... tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác Lênin tƣ tƣởng Hồ Chí Minh, giáo dục lý luận trị Đảng xã hội đƣợc đẩy mạnh, chƣơng trình giáo dục trị đƣợc đƣavào hệ thống giáo dục Đảng, trƣờng trị, trƣờng... lao động tạo giá trị sử dụng và trình sản xuất giá trị thăng dƣ cho nhà tƣ Giá trị thăng dƣ phần giá trị dơi ngồi giá trị hàng hố sức lao động cơng nhân làm th tạo bị nhà tƣ chiếm không 30 Hai phƣơng