Nhằm góp phần thúc đẩy phong trào Giữ vở sạch – Viếtchữ đẹp trong nhà trường; trau dồi các kĩ năng viết chữ và trình bày bài viết sạch đẹp; khơi dậy phong trào luyện viết chữ đẹp, giữ gì[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÁNH LINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC LA NGÂU Số: 21/CV-THLN Độc lập - Tự - Hạnh phúc La Ngâu, ngày 02 tháng 11 năm 2016 V/v Hướng dẫn đánh giá phong trào Giữ - Viết chữ đẹp Kính gửi: Cán bộ, giáo viên Trường Tiểu học La Ngâu Để tiếp tục củng cố, trì và nâng cao chất lượng phong trào Giữ Vở sạchViết chữ đẹp, Hiệu trưởng hướng dẫn cụ thể việc tổ chức đánh giá nội dung Giữ - Viết chữ đẹp Trường Tiểu học La Ngâu sau: I Mục đích, yêu cầu: Nhằm góp phần thúc đẩy phong trào Giữ – Viếtchữ đẹp nhà trường; trau dồi các kĩ viết chữ và trình bày bài viết đẹp; khơi dậy phong trào luyện viết chữ đẹp, giữ gìn tập và tuyên dương học sinh rèn chữ, giữ tốt, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và giáo dục toàn diện nhà trường Phát huy vai trò và trách nhiệm người giáo viên; động viên, khích lệ các thầy giáo, cô giáo chăm lo rèn luyện chữ viết và trì nề nếp, thói quen tốt học tập học sinh tiểu học Tổ chức chấm theo hình thức gọn nhẹ, thiết thực và phù hợp với đặc điểm học sinh tiểu học; đánh giá đúng thực chất quá trình học tập và rèn luyện học sinh II Yêu cầu chữ viết: Căn vào yêu cầu môn tập viết, chính tả khối lớp phân phối chương trình Bộ GD–ĐT và quy định mẫu chữ viết trường tiểu học, nội dung chấm sau: + Lớp 1: Chấm tập viết + Lớp 2, 3, 4, 5: Chấm chính tả III Tiêu chuẩn cho điểm và xếp loại học sinh chữ đẹp Tiêu chuẩn cho điểm sạch: 1.1 Vở phải giữ bìa, có bao bọc, dán nhãn và phải giữ (1 điểm); 1.2 Giấy không nhàu nát, rách, không quan góc, dơ bẩn; không bỏ phí giấy, số trang (1 điểm); 1.3 Cách trình bày phải rõ ràng, sẽ, cẩn thận (1 điểm) (2) Cộng: điểm Tiêu chuẩn cho điểm viết chữ đẹp: Căn vào hai phân môn chủ yếu là tập viết và chính tả khối lớp phân phối chương trình Bộ GD – ĐT quy định, đồng thời có kết hợp xem xét chữ viết luyện viết Nội dung yêu cầu: Chữ viết thẳng hàng, ngắn (1 điểm) Chữ viết đúng mẫu, đúng cỡ (1 điểm) Khoảng cách các chữ, chữ với chữ, chữ với từ đúng quy định (1 điểm) Đảm bảo đủ bài theo phân phối chương trình và ít sai lỗi chính tả (2 điểm) Cộng điểm Xếp loại giữ – viết chữ đẹp: a Xếp loại giữ sạch: - Học sinh điểm: Xếp loại A - Học sinh điểm: Xếp loại B - Học sinh điểm: Xếp loại C b Xếp loại viết chữ đẹp: - Học sinh điểm trở lên: Xếp loại A - Học sinh điểm: Xếp loại B - Học sinh điểm: Xếp loại C c Xếp loại chung chữ đẹp: Xếp loại chung Xếp loại Xếp loại viết chữ A A A B A A A B B Phân loại lớp đạt “Giữ sạch- Viết chữ đẹp” (3 loại): - Tốt: Có trên 90% số học sinh đạt loại A và B đó có ít 30% xếp loại A (3) - Đạt: Có trên 70% số học sinh đạt loại A và B - Chưa đạt: Lớp có 30% số học sinh xếp loại C trở lên Quy định tiêu chí nhà trường đạt “Giữ sạch- Viết chữ đẹp” “Vở sạchChữ đẹp”: Có trên 70% số lớp đạt tiêu chí “Giữ sạch- Viết chữ đẹp” Chú ý: - Nếu học sinh bị xếp loại C chữ viết thì xếp loại chung là loại C - Nếu thiếu môn không ghi bài thì xếp loại C IV Tổ chức thực hiện: Đây là hoạt động trọng tâm năm học 2016-2017 Trong học kì, nhà trường tổ chức kiểm tra các lớp ít lần để có sở phục vụ cho việc xếp loại thi đua giáo viên Nhà trường yêu cầu các giáo viên khẩn trương có kế hoạch triển khai và thực để phong trào đạt kết tốt, nhằm nâng cao chất lượng dạy và học nhà trường Trong quá trình thực có gì vướng mắc báo cáo cho Ban giám hiệu để có hướng giải quyết./ Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Như kính gửi; - Lưu VT Cao Thống Suý (4)