Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, nâng cao tinh thần luyện tập thể dục, thể thao đúng kỹ thuật động tác.. II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, bóng.[r]
(1)TUẦN 12
Ngày soạn :Ngày 13 tháng 11 năm 2013
Ngày dạy : Thứ năm, sáu ngày 14,15 tháng 11 năm 2013 BÀI 24 :
ÔN ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC - TRỊ CHƠI “Kết bạn” I/Mục tiêu:
- Ơn động tác vươn thở, tay, chân, vặn tồn thân thể dục phát triển chung Yêu cầu tập theo nhịp hô thuộc
- Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tham gia chơi nhiệt tình, rèn luyện phản xạ nhanh
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, nâng cao tinh thần luyện tập thể dục, thể thao kỹ thuật động tác
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Cịi, bóng III/ Nội dung phương pháp :
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức 1 Phần mở đầu :
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học
* Khởi động :
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập + Xoay khớp cổ tay, cổ chân, gối, vai, hông
2 Phần :
a/ Ôn động tác thể dục phát triển chung :
MT : HS tập theo nhịp hô - GV điều khiển, lớp tập đ/t - GV vừa điều khiển vừa kết hợp làm mẫu, lớp tập
b/ Kiểm tra động tác thể dục phát triển chung :
ND: Thực động tác học thể dục phát triển chung PP: Mỗi đợt -> HS lên thực * Cách đánh giá:
+ Hoàn thành tốt : Thực động tác
+ Hoàn thành : Thực tối thiểu động tác
(6 -10 phút) – phút 200 -> 250m
1 – phút (18 -22 phút)
Mỗi đ/tác – lần x nhịp
(2)+ Chưa hoàn thành tốt : Thực động tác
c/ Trò chơi “Kết bạn”.
MT : HS tham gia chơi nhiệt tình, rèn luyện phản xạ nhanh.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi luật chơi
- HS thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
3 Phần kết thúc:
- Chơi trị chơi “Tìm người huy”
- GV đánh giá, nhận xét kết * Dặn dị: Về nhà ơn lại động tác thể dục học
5 – phút