Đang tải... (xem toàn văn)
Hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng cảm hứng hiện thực trong văn bản :Tản Đà không trực tiếp phát biểu quan niệm của mình về văn chương và nghề văn, tuy vậy người đọc vẫn có thể hình du[r]
(1)100 ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN ĐỌC HIỂU NGỮ VĂN 11 Đọc văn sau trả lời câu hỏi:
“Bẩm Trời, cảnh thực nghèo khó Trần gian thước đất khơng có Nhờ Trời năm xưa học nhiều Vốn liếng cịn bụng văn đó. Giấy người mực người thuê người in Mướn cửa hàng người bán phường phố. Văn chương hạ giới rẻ bèo
Kiếm đồng lãi thực khó. Kiếm thời tiêu thời nhiều Làm quanh năm chẳng đủ tiêu. Lo ăn lo mặc hết ngày tháng Học ngày tuổi ngày cao Sức non yếu chen rấp Một che chống bốn năm chiều Trời lại sai việc nặng quá Biết làm có mà dám theo”.
( Trích Hầu trời, Tản Đà, Tr 15, SGK Ngữ văn 11,Tập II, NXBGD 2007) 1/ Nêu ý văn bản?
2/ Xác định biện pháp tu từ (về từ) câu thơ Văn chương hạ giới rẻ bèo ? Nêu hiệu quả nghệ thuật biện pháp tu từ ?
3/ Cảm hứng văn cảm hứng lãng mạn hay cảm hứng thực ? Nêu hiệu nghệ thuật việc sử dụng cảm hứng nhà thơ ?
4/ Viết đoạn văn ngắn ( đến dòng) bày tỏ suy nghĩ nghề văn sống hôm Trả lời:
1/ Văn có ý chính: Thi sĩ Tản Đà trả lời Trời để bộc lộ quan điểm nghề văn sống nhà văn nơi hạ giới
2/ Biện pháp tu từ (về từ): so sánh
Hiệu nghệ thuật biện pháp tu từ so sánh: Tản Đà vẽ tranh thực trần trụi, nghiệt ngã nghề văn ngôn ngữ đời thường, thể thân phận bọt bèo, rẻ mạt nhà văn xã hội giao thời Câu thơ gián tiếp lên án xã hội bất cơng đẩy người có tài, có tâm vào hoàn cảnh bi đát
3/ Cảm hứng văn cảm hứng thực
Hiệu nghệ thuật việc sử dụng cảm hứng thực văn :Tản Đà không trực tiếp phát biểu quan niệm văn chương nghề văn, người đọc hình dung phần nội dung hoạt động tinh thần đặc biệt Trong mắt Tản Đà, văn chương lúc nghề kiếm sống mới, có người bán, kẻ mua, có thị trường tiêu thụ thân thị trường phức tạp Đồng thời, nhà thơ ý thức cần thiết phải chuyên tâm với nghề văn Sau cùng, ông nhận thấy rằng: đa dạng loại, thể đòi hỏi thiết yếu hoạt động sáng tác với sáng tác mới, tiêu chí đánh giá phải khác xưa
4/ Đoạn văn đảm bảo yêu cầu :
-Hình thức : đảm bảo số câu, không gạch đầu dịng, khơng mắc lỗi tả, ngữ pháp Hành văn sáng, cảm xúc chân thành ;
(2)