- Trẻ phối hợp các bộ phận cơ thể để vận động minh họa theo lời bài hát một cách nhịp nhàng và sáng tạo ra các động tác minh họa theo ý thích.. - Trẻ lắng nghe cô hát và hưởng ứng theo[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG MẦM NON THANH CAO
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
ĐỀ TÀI: NDTT: Vận động minh họa bài: “Nhà tôi” Nhạc lời: Thu Hiền
NDKH:Nghe hát “Bố tất cả” Nhạc: Thập nhất
TCAN: Ô cửa bí mật Đối tượng: Trẻ – tuổi ( lớpB1)
Số lượng: 25 – 30 trẻ Thời gian: 25 – 30 phút
Người dạy: Nguyễn Bích Ngọc
(2)I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1 Kiến thức:
- Trẻ hiểu cách vận động minh họa theo giai điệu vui tươi, rộn ràng hát “Nhà tôi”
- Trẻ biết tên hát nghe: “Bố tất cả” hiểu nội dung hát: Bố tất , tàu lửa, xe ngưa… cho chơi Bố bờ đê cho nằm ngủ, phi thuyền cho em bay vào không gian…
- Biết tên hiểucách chơi trị chơi: Ơ cửa bí mật
2 Kỹ năng:
- Trẻ phối hợp phận thể để vận động minh họa theo lời hát cách nhịp nhàng sáng tạo động tác minh họa theo ý thích
- Trẻ lắng nghe hát hưởng ứng theo
-Trẻ chơi trị chơi:Ơ cửa bí mật cách thành thạo
3 Thái độ:
- Trẻ mạnh dạn, tự tin hào hứng tham gia vào hoạt động
- Trẻ yêu quý nhà mình, có ý thức giữ gìn bảo vệ ngơi nhà
II CHUẨN BỊ: * Chuẩn bị cô:
- Đàn số nhạc chủ đề: Nhà tôi, Cả nhà thương nhau, Cháu yêu bà, Cô mẹ…
- Video hát: Bố tất
* Chuẩn bị trẻ:
- Trang phục: Quần áo gọn gàng
III CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn định tổ chức:
- Chào mừng bé đến với chương trình “giai điệu tuổi thơ” ngày hơm nay!
- Đến tham dự chương trình ngày hơm góp mặt đội chơi, đội: đội gia đình số 1, đội gia đình số đội gia đình số
Xin tràng pháo tay cổ vũ cho đội chơi
-Trẻ vỗ tay
- Trẻ lắng nghe
(3)- Cơ trẻ chơi trị chơi: Ngơi nhà
2 Phương pháp, hình thức tổ chức:
* Dạy vận động minh họa hát “Nhà tôi”
- nghe giai điệu nhà lần hoi trẻ tên hát tên tác giả
- Cho trẻ vận động theo ý thích hỏi cách vận động theo ý thích trẻ
Nhạc sỹ Thu Hiền sang tác hát nói ngơi nhà bạn nhỏ Ngơi nhà gần gũi, u thương với tình u thương thành viên gia đình
- Các có biết hát gì? Của nhạc sỹ nào? - Bây hát thật hay hát nhé! - Các thấy hát có giai điệu nào?
- Các hát hay hay thể động tác minh họa cho hát này, bạn nghĩ động tác cho hát
( Cô hỏi – trẻ) Con vận động theo cách nào?
- Ngồi cách vận động hơm cô hướng dân bé vận động minh họa hát
+ Cô làm mẫu trọn vẹn lần (trẻ hát cô vận động minh họa kết hợp với nhạc)
*Cách vận động minh họa:
+ Động tác 1: “Đố bạn biết… nhà ai” tay trái chống hơng, chân phải bước lên phía trước đồng thời tay đưa trước nhún theo nhịp hát Sau đổi bên
+ Động tác 2: “Tôi trẻ lời … nhà tôi” hai tay đưa trước sau dó đưa tay đặt lên ngực
+ Động tác 3: “Ngơi nhà đó….u thương …nhà đó” Hai tay đưa cao lên đầu làm thành hình tam giác giả làm mái
nhà nghiêng hai bên
+ Động tác 5: “Chính nhà … tôi” Hai tay đặt lên ngực
-Cho trẻ vận động minh họa cô
-Trẻ chơi trò chơi
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời -Trẻ hát - Trẻ trả lời -Trẻ vận động
-Trẻ trả lời
-Trẻ quan sát
(4)- Mời lớp hát vận động minh họa cô lần (lần có nhạc, lần khơng nhạc)
- Cô mời tổ lên hát vận động minh họa theo nhạc - Cơ mời -3 nhóm trẻ lên vận động theo nhạc
(Cô ý sửa sai cho trẻ)
- Mời – trẻ lên vận động theo nhạc - Mời lớp cô biểu diễn lại lần
- Cô hỏi trẻ học vận động hát gì? Của tác giả nào?
-Bạn nhỏ hát u q ngơi nhà Vậy cịn có u qúi ngơi nhà khơng?
- u q ngơi nhà phải làm để giữ gìn cho ngơi nhà ln đẹp?
*Nghe hát “Bố tất cả” Tác giả: PhạmTrọng Cầu
- Cô giới thiệu tên hát, tên tác giả - Cô hát cho trẻ nghe lần
- Hỏi trẻ tên hát?
- Lần 2: Cô cho trẻ nghe giai điệu hát - Hỏi trẻ giai điệu hát ntn?
- Giảng nội dung: Bài hát nói đến tình cảm bố Bố tất cả, tàu lửa, xe hơi, ngưa, … cho cưỡi chơi, bố ví bờ đê ngủ, thuyền lan cho vượt sóng, cịn ln kính trọng bố ln coi bố tất
- nên giáo dục trẻ u q kính trọng ơng bà bố mẹ
- Cô hát lần 3: Trẻ hưởng ứng cảm xúc cô + Hỏi trẻ tên hát, tên tác giả?
* Trị chơi “Ơ cửa bí mật”
- Cơ giới thiệu tên trị chơi luật chơi
- Cách chơi: Cơ có nhiều ngơi nhà có cánh cửa, đằng sau cánh cửa hình ảnh có nội dung hát Vê gia đình Đại diện đội lên mở cánh cửa, cánh cửa có hình ảnh có nội dung hát gia đình
- Trẻ vận động
- Trẻ biểu diễn
-Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe -Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời -Trẻ chơi
(5)thì phải nói tên hát hát hát nói hình ảnh Đội hát thưởng phần quà, đội hát không không nhận quà
- Mời đội trưởng đội lên bốc thăm xác định đội chơi trước
- Sau trẻ chơi cô nhận xét, khen trẻ
3 Kết thúc:
(6)