Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,Văn bản 2 chuyện cổ nước mình,
IỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC ĐẾN VỚI GIỜ HỌC NGỮ VĂN Bài - Văn 2: CHUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH - Lâm Thị Mỹ Dạ - Em biết câu chuyện dân gian nào? Trong câu chuyện em thích nhân vật nhất? Vì sao? Những câu chuyện gợi cho em suy nghĩ gì? Tác giả - Lâm Thị Mỹ Dạ - Sinh : 1949; - Quê quán: Quảng Bình; - Là nhà thơ nữ tiếng, hội viên HNV Việt Nam Có nhiều tác phẩm đạt giải cao - Phong cách thơ nhẹ nhàng, đằm thắm, trẻo, thể tâm hồn tinh tế, giàu yêu thương 2 Tác phẩm Đọc văn : yêu cầu đọc ngữ điệu, ngắt nghỉ dấu câu, vừa đọc vừa hình dung vật Giọng đọc trìu mến, thiết tha Đọc thích: Tác phẩm - Thảo luận nhóm (2 em/nhóm) Thời gian phút ? Nêu xuất xứ thơ? ? Bài thơ thuộc thể thơ nào? Em đặc điểm thể thơ này? ? Phương thức biểu đạt văn gì? Tác phẩm - Rút từ Tuyển tập, NXB Hội nhà văn, Hà Nội, 2011, tr.203 - Thể loại: thơ lục bát; - Phương thức biểu đạt: tự kết hợp biểu cảm; Những câu chuyện gợi thơ Ai nhanh hơn? * Thể lệ: - Có đội chơi, đội HS - Thành viên đội tìm câu thơ Chuyện cổ nước gợi nhớ câu chuyện cổ ghi lên bảng Đội hoàn thành trước thắng * Thời gian: phút Những câu chuyện gợi thơ - Thị thơm giấu người thơm Tấm Cám Chăm làm áo cơm cửa nhà - Đẽo cày theo ý người ta Đẽo cày đường Sẽ thành khúc gỗ chẳng việc - Đậm đà tích trầu cau Sự tích trầu Miếng trầu đỏ thắm nặng sâu tình người cau Ý nghĩa gợi từ câu chuyện cổ a) Vẻ đẹp tình người - vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa, - Thương người … - hiền, … - công bằng, thông minh - vừa độ lượng lại đa tình, đa mang Điệp ngữ, liệt kê Những giá trị nhân văn tốt đẹp: Lòng nhân hậu, vị tha, độ lượng, bao dung, Tình cảm yêu mến với chuyện cổ b) Lời dặn, học từ cha ông đến cháu câu chuyện cổ Nhóm 1: Đời ơng cha với đời Như sông với chân trời xa Thảo luận nhóm Chỉ cịn chuyện cổ thiết tha Cho tơi nhận mặt ơng cha ? Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào? Qua tác giả muốn nói câu thơ trên? Em thấy tình cảm tác giả bộc lộ? Nhóm 2: Tơi nghe chuyện cổ thầm Lời ơng cha dạy đời sau ? Hai câu thơ gợi cho em suy nghĩ gì? Nhóm 3: ? Theo em với nhà thơ, câu chuyện cổ “Vẫn mẻ rạng ngời lương tâm”? Qua em nhận chuyện cổ có vai trò đời sống người? b) Lời dặn, học từ cha ông đến cháu câu chuyện cổ Đời ông cha với đời Như sông với chân trời xa Chỉ cịn chuyện cổ thiết tha Cho tơi nhận mặt ơng cha So sánh, hốn dụ cầu nối, nhân chứng, nơi lưu giữ suy nghĩ, tình cảm… ơng cha ta Hiểu giới tinh thần: tâm hồn, phong tục, quan niệm đạo đức, triết lý nhân sinh … cha ông b Lời dặn, học cha ông câu chuyện cổ - “Tôi nghe chuyện cổ thầm Bài học Lời ông cha dạy đời sau” Ở hiền lại gặp hiền Người gặp người tiên độ trì …Thị thơm giấu người thơm Chăm làm áo cơm cửa nhà Đẽo cày theo ý người ta …Sẽ thành khúc gỗ chẳng việc Miếng trầu đỏ thắm nặng sâu tình người đạo lý làm người : chân thành, nhân ái, cần cù; có kiến thức… b) Lời dặn, học từ cha ông đến cháu câu chuyện cổ - “Vẫn mẻ rạng ngời lương tâm” Vẻ đẹp tình người học sống câu chuyện cổ nguyên giá trị, GD người Là hành trang, động lực phấn đấu người -> khẳng định tầm quan trọng câu chuyện cổ đời sống tinh thần Ý nghĩa gợi từ câu chuyện cổ a) Vẻ đẹp tình người b) Lời dặn, học từ cha ông đến cháu câu chuyện cổ Tình yêu quê hương, đất nước Yêu mến, tự hào giá trị truyền thống văn hóa dân tộc 1 Nghệ thuật - Dùng thể thơ lục bát để nói giá trị truyền thống, nhân văn - Giọng thơ thủ thỉ, nhẹ nhàng, tâm tình, tha thiết Nội dung Bài thơ thể tình yêu quê hương, đất nước, niềm tự hào nhà thơ giá trị văn hóa tinh thần dân tộc thể qua tình yêu câu chuyện cổ LUYỆN TẬP Đọc diễn cảm thơ 2.Từ sau từ láy? A Thầm B Thiết tha C Đậm đà D Cả từ Tìm câu thơ gợi tả đường nét màu sắc quê hương? Qua câu thơ em hình dung cảnh tượng quê hương nào? Vàng nắng, trắng mưa Con sơng chảy có rặng dừa nghiêng soi VẬN DỤNG Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu nêu cảm nhận em đoạn thơ sau: Đời cha ông với đời Như sông với chân trời xa Chỉ cịn chuyện cổ thiết tha Cho tơi nhận mặt ơng cha .. .Bài - Văn 2: CHUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH - Lâm Thị Mỹ Dạ - Em biết câu chuyện dân gian nào? Trong câu chuyện em thích nhân vật nhất? Vì sao? Những câu chuyện gợi cho em suy nghĩ... kết hợp biểu cảm; Những câu chuyện gợi thơ Ai nhanh hơn? * Thể lệ: - Có đội chơi, đội HS - Thành viên đội tìm câu thơ Chuyện cổ nước gợi nhớ câu chuyện cổ ghi lên bảng Đội hoàn thành trước thắng... ? Theo em với nhà thơ, câu chuyện cổ “Vẫn mẻ rạng ngời lương tâm”? Qua em nhận chuyện cổ có vai trò đời sống người? b) Lời dặn, học từ cha ông đến cháu câu chuyện cổ Đời ông cha với đời Như sông