Đang tải... (xem toàn văn)
Thiếu nhi cả nước cũng rất yêu Bác, lúc nào cũng mong gặp Bác.. Mong ước của các em đi cả vào giấc ngủ:.[r]
(1)Môn: Kể chuyện
Tuần
Niềm vui bất ngờ I – MỤC TIÊU:
- Dựa vào hình ảnh minh hoạ, lời thuyết minh cho hình ảnh lời kể GV , kể lại toàn câu chuỵện Niềm vui bất ngờ.
- Rèn kỹ kể: kể đoạn toàn câu chuyện với cử , điệu , nét mặt cách tự nhiên Rèn kĩ nghe đánh giá bạn kể
- YN: GD biết kính trọng BH
II - Chuẩn bị đồ dùng:
- Tranh minh hoạ, băng giấy viết sẵn lời thuyết minh cho tranh
III - Hoạt động lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Kiểm tra cũ:
_Cho HS kể lại câu chuyện “Bông hoa cúc trắng” (dựa vào tranh ý gợi ý tranh)
2.Giới thiệu bài:
Đầu tuần này, em học thơ Bác Hồ Hôm nay, cô kể cho em nghe chuyện có thật Bác
Bác Chủ tịch nước, bận trăm cơng nghìn việc, lúc nhớ đến thiếu nhi Thiếu nhi nước yêu Bác, lúc mong gặp Bác Mong ước em vào giấc ngủ:
Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ Râu Bác dài, tóc Bác bạc phơ
Có nhiều bạn thiếu nhi may mắn gặp Bác mơ mà đời thực Câu chuyện kể nói gặp
3 Giáo viên kể:
*Cho HS tự nhìn tranh kể GV kể với giọng thật diễn cảm _Kể lần 1: để HS biết câu chuyện
_Kể lần 2, kết hợp với tranh minh hoạ-giúp HS nhớ câu chuyện
* Chú ý kĩ thuật kể:
(2)+Lời người dẫn chuyện: lúc khoan thai, hồi hộp, lưu luyến, tùy theo phát triển nội dung +Lời Bác: cởi mở, âu yếm
+Lời cháu mẫu giáo: phấn khởi, hồn nhiên _Có thể thêm thắt lời miêu tả làm câu chuyện thêm sinh động không làm thay đổi nội dung ý nghĩa câu chuyện
3 Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh:
_Tranh 1: GV hỏi +Tranh vẽ cảnh gì?
+Câu hỏi tranh gì? +Cho tổ thi kể
_Tranh 2, 3, làm tương tự với tranh
4 Hướng dẫn HS phân vai kể toàn truyện _Cho HS kể lại toàn câu chuyện
_Cho nhóm thi kể lại tồn câu chuyện
GV cần tế nhị hướng dẫn HS kể chuyện Nếu HS quên truyện, nên gợi ý để em nhớ lại
5 Giúp HS hiểu ý nghĩa truyện:
_GV hỏi:
+Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
_Cuối cùng, lớp bình chọn HS kể hay tiết học
4 Củng cố- dặn dò:
_Nhận xét tiết học _Dặn dò:
_Quan sát tranh 1, trả lời câu hỏi:
+Các bạn nhỏ qua cổng Phủ Chủ tịch, xin cô giáo cho vào thăm nhà Bác
+Các bạn nhỏ xin giáo điều qua cổng Phủ Chủ tịch?
+Mỗi tổ cử đại diện thi kể đoạn
Cả lớp lắng nghe, nhận xét _1, HS
+Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi yêu Bác Hồ
+Bác Hồ thiếu nhi yêu quý
+Bác Hồ gần gũi, thân với thiếu nhi
_Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân