- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do : Hôm nay lớp chúng ta sẽ tổ chức hội vui học tập nhằm giúp các em củng cố kiến thức đã học 2/ Phần hoạt động : Vòng 1 : Thi năng khiếu - Các tổ[r]
(1)HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU I/ MỤC TIÊU: Giúp HS : - Hiểu truyền thống lớp và nhà trường - Học sinh thấy nhiêm vụ và quyền lợi HS tiểu học - Biết tự hào trân trọng truyền thống tốt đẹp nhà trường, từ đó có ý thức phấn đấu bảo vệ truyền thống tốt đẹp đó II/CHUẨN BI: Một số câu hỏi : - Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp nhà trường ? - Một số tiết mục văn nghệ ? III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Nội dung 1/khởi động Hoạt động GV Hoạt động HS Hát tập thể bài : Em yêu trường em 2/ Bài mới : *Hoạt động : Đại diện tổ lên bốc Thi tìm hiểu thăm và trả lời câu hỏi : truyền +Trường thành lập năm thống nhà nào? - Các nhóm thảo luận, trình bày – trường +Hằng năm trường có Nhận xét bổ sung phong trào gì? +Tên Hiệu Trưởng HS tự suy nghĩ ghi tên thầy Hiệu *Hoạt động : +Tên cô Tổng phụ trách trưởng, cô –thầy Hiệu phó, cô Tìm hiểu +Tên cô Hiệu Phó Tổng phụ trách, cô số thành viên +Tên Giáo viên Chủ Nhiệm nhà trường - Các tổ biểu diễn *Hoạt động : các tiết mục văn nghệ với - HS thực (2) Biểu diễn văn nghệ nội dung : Những bài hát ca ngợi trường lớp Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa - GV chủ nhiệm nhận xét 3/ Củng cô - HS hát đơn ca, song ca,… - Dặn ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- Thứ năm, ngày 12 tháng năm 2013 HĐGDNGLL (Tuần 3) Tiểu phẩm “Cái bàn biết đau” I/ MỤC TIÊU: Giúp HS : - Thông qua tiểu phẩm, GDHS biết giữ gìn bàn ghế và các đồ dùng học tập lớp - HS hiểu giữ gìn và bảo vệ tài sản nhà trường là nghĩa vụ HS, là thự tốt nội quy nhà trường II/CHUẨN BI: + Kịch bản: Cái bàn biết đau (3) + Nội quy nhà trường; ảnh chụp quang cảnh lớp, trường, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/Khởi động: Hát tập thể bài : Lớp chúng mình đoàn kết 2/ Bài mới : *Hoạt động : Thi sắm vai tiểu phẩm + Đại diện tổ lên bốc thăm thứ tự trình diễn - Các nhóm thảo luận, trình bày – Nhận xét bổ sung *Hoạt động : Tìm hiểu nội dung tiểu phẩm GV hướng dẫn trao đổi nội dung : + Cô giáo vào lớp thấy Vinh làm gì? + Vì cô giáo cho cái bàn biết đau? Ai tán thành việc làm Vinh phần cuối tiểu phẩm? *Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ - Các tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ với nội dung : Những bài hát ca ngợi trường lớp - Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa 3/ Củng cô - GV chủ nhiệm nhận xét - Dặn Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2013 HĐGDNGLL (Tuần 4) TẾT TRUNG THU I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Biết Tết trung thu tổ chức vào mùa thu và vào rằm tháng - Tết trung thu là đêm trăng tron sáng và đẹp - Đây là dịp để cái hiểu săn sóc, quí mến cha mẹ cái cách cụ thể Vì tình cảm gia đình ngày càng thêm khăng khít - Các em hát thuộc bài hát : Rước đèn ông II/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : - Đèn ông sao, đèn kéo quân.câu hỏi, thang điểm (4) 2/ Tổ chức : - Lớp trưởng điều khiển tro chơi.chọn bạn làm ban giám khảo III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Tết Trung thu - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Cuộc thi hiểu biết Mục tiêu : HS biết : - HS biết tết trung thu là ngày tết vào mùa thu.và biết ngày tết trung thu là ngày 15 tháng - Đêm trung thu là đêm trăng tron và đẹp Tiến hành : - GV chia lớp làm đội để tham gia thi Lớp trưởng điều khiển tro chơi Các đội cử đại diện lên bốc thăm câu hỏi cho đội mình trả lời, dội trả lời câu hỏi Trong vong phút đội nào trả lời đúng ghi điểm, đội nào trả lời sai đôi bạn biết trả lời và giành điểm từ đội đó (5 điểm cho câu trả lời đúng) Mỗi đội trả lời câu hỏi: + Tết trung thu tổ chức để chúc mừng vào mùa nào? + Tết trung thu tổ chức vào ngày nào? + Đêm trung thu mặt trời và mặt trăng nào? - Các đội bốc thăm trả lời câu hỏi,BGK nhận xét ghi điểm *Hoạt động : Cuộc thi nhanh Mục tiêu : - HS biết ý nghĩa ngày tết trung thu cho các em và người lớn vui chơi Tiến hành : - Người DCT đọc câu hỏi các nhóm giơ tay giành quyền trả lời, người DCT vừa đọc xong câu hỏi, nhóm nào giơ tay trước giành quyền trả lời, nhóm nào giơ tay mà trả lời sai quyền ưu tiên thuộc nhóm khác (5 điêm/1 câu trả lời đúng) + Tết trung thu để chúng ta làm gì? + Tết trung thu có ý nghĩa gì? + Tết trung thu người ta thường làm gì? - Các đội giơ tay giành quyền trả lời, BGK nhận xét ghi điểm - Công bố kết thi - GV giới thiệu lồng đèn cho HS quan sát - GV nhận xét tiết học - Cho HS trình diễn lồng đèn - Dặn HS nhà tìm hiểu truyền thống trường + Đêm trăng rằm trăng nào? + Tháng này trường chúng ta phát động phong trào gì cho các anh chị khối 4, 5? (5) Kết luận : Tháng này là tháng (dương lịch), âm lịch thì là tháng Hằng năm vào ngày 15 tháng (âm lịch) là chúng ta ăn tết trung thu Tết trung thu tổ chức vào mùa thu Trong đêm trung thu trăng tron và đẹp Tết trung thu là phong tục có ý nghĩa Đó là báo hiếu, săn sóc, biết ơn, đoàn tụ, yêu thương *Hoạt động : Tập hát bài “Rước đèn tháng 8” Mục tiêu : HS biết bài hát : “Rước đèn tháng 8’’ Tiến hành : - GV giới thiệu và hướng dẫn HS hát bài “Rước đèn tháng 8” - HS hát bài hát “rước đèn tháng 8” IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - Cả lớp hát chung bài “Rước đèn tháng 8” - HS tìm hiểu trước truyền thống trường em Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ năm, ngày 19 tháng năm 2013 HĐGDNGLL (Tuần 5) Sắm vai tiểu phẩm “Phạt vi cảnh” I/ MỤC TIÊU: Giúp HS : - Thông qua tiểu phẩm, HS biết cần thiết việc đội mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn cho mình và người tham gia giao thông - GDHS ý thức tự giác và thói quen đội mũ bảo hiểm tham gia giao thong Vận động người thân cùng thực II/CHUẨN BI: + Kịch bản: Phạt vi cảnh + Tranh ảnh tình trạng giao thong đường bộ, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/Khởi động: Hát tập thể bài : Trên đường đến trường 2/ Bài mới : *Hoạt động : Thi sắm vai tiểu phẩm + Đại diện tổ lên bốc thăm thứ tự trình diễn - Các nhóm thảo luận, trình bày – Nhận xét bổ sung *Hoạt động : Tìm hiểu nội dung tiểu phẩm GV hướng dẫn trao đổi nội dung : + Vì người bố không tán thành bị chú cảnh sát yêu cầu dừng xe? + Em hãy nhận xét thái độ chú cảnh sát? (6) + Theo em, tai nạn xảy gây thiệt hại gì ? GV nhận xét-Đánh giá *Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ Thể loại : đơn ca, song ca, tốp ca, múa 3/ Củng cô - GV chủ nhiệm nhận xét - Dặn Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 ỔN ĐINH LỚP I/ MỤC TIÊU : - Thống nội quy chung lớp học - Bầu các ban cán lớp - Giới thiệu tro chơi học tập cho lớp II/ CHUẨN BI : - Bài tập đọc truyện kể đầu tuần - Một bìa, bìa có ghi loại điểm III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Bầu ban cán lớp - GV thống lại nội quy chung lớp,sắp xếp vị trí ngồi lớp và chia tổ - Mời HS giới thiệu ban cán lớp nam trước - Lớp nhận xét ban cán lớp năm trước - Lớp đề cử ban cán lớp năm học này.Lấy biểu *Hoạt động : Giới thiệu trò chơi : “Thi đọc theo tổ” (7) - HS nêu lại nội quy năm học - Nêu lại nhiệm vụ HS + Em hãy kể lại buổi lể khai giảng năm học này? + Ở buổi lễ khai giảng em thấy ấn tượng điều gì? Vì sao? *Hoạt động : HS làm bài tập Mục tiêu : - Trẻ em biết học là quyền lợi trẻ em - Giữ gìn đồ dùng học tập gíup các em thực quyền học tập thân Tiến hành : - GV nêu yêu cầu bài tập - HS thảo luận nhóm đôi nói đồ dùng học tập mình + Tên đồ dùng ? + Đồ dùng đó dùng để làm gì? + Cách giữ gìn đồ dùng học tập - HS trình bày trước lớp - Lớp nhận xét - GV kết luận: Đi học là quyền lợi trẻ em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực quyền dược học tập mình *Hoạt động : HS làm bài tâp Mục tiêu : HS biết - Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập mình - Phải để gọn gàng đồ dùng học tập vào nơi quy định đã học xong Tiến hành : - GV nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài tập - GV hỏi + Bạn nhỏ tranh làm gì? + Vì em cho hành động bạn nhỏ là đúng? + Vì em cho hành động cuả bạn nhỏ là sai? Kết luận : Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập + Không làm dây bẩn, viết bậy, vẽ bậy sách + Không gập gáy sách, + Không xé sách, xé + Không dùng thước, bút, cặp …để nghịch + Học xong phải cất gọn, đồ dùng học tập vào nơi quy định + Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học tậpcủa mình *Hoạt động nôi tiếp : - Mỗi HS sửa sang lại sách vở, đồ dùng học tập mình để tiết đạo đức tuần sau lớp thi “Sách đẹp nhất” (8) 3/ Củng cố - dặn dò : + Trẻ em có quyền gì? - Về nhà chuẩn bị sách để để tiêt sau các em thi - Chuẩn bị đề tài nói “Tết trung thu.” IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - Mời lớp hát chung bài hát tập thể Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- (9) TRƯỜNG LỚP EM XANH, SẠCH, ĐẸP I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Về trường lớp mình, nơi mình học tập - Luôn giữ gìn cho trường lớp đẹp - Không xả rác bừa bãi Có ý thức giữ gìn trường lớp II/ CHUẨN BI : - Tranh ảnh trường, lớp III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Tìm hiểu trường em Mục tiêu : Giúp các em hiểu thêm ngôi trường các em học tập Tiến hành : - GV đưa tranh cho HS nhận xét các tranh vẽ gì? - GV đưa câu hỏi, HS thảo luận lớp và trả lời câu hỏi + Trường chúng ta có nhiều cây xanh không? + Trường em trang trí đẹp và chưa? + Em phải làm gì để trường lớp luôn sạch, đẹp cây cối luôn xanh tốt/ - HS thảo luận và trả lời Kết luận : Ngôi trường các em học có nhiều cây xanh, và nhiều cây bóng mát Cây bóng mát phục vụ các em chơi nắng gắt các em thường đứng bóng mát cây để chơi đùa Trường chúng ta trang trí (10) đẹp vì các em phải giữ gìn vệ sinh không xả rác bừa bãi, không bẻ cành cây để ngôi trường chúng ta luôn đẹp và mát *Hoạt động : Tìm hiểu lớp em Mục tiêu : HS hiểu và biết giữ vệ sinh lớp mình luôn đẹp Tiến hành : - GV đưa câu hỏi và hs trả lời + Lớp em đã đẹp chưa? + Lớp em có nhiều cây xanh không? + Em phải lam gì để lớp luôn đẹp và tươi mát? Kết luận : Để lớp luôn đẹp, các em cần giữ gìn vệ sinh lớp học tốt, không vẽ bậy lên bàn, lên ghế, lên tường ,… thường xuyên tưới cây lớp để cây luôn tươi tốt IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - Củng cố lại kiến thức HS vừa học - GV nêu câu hỏi HS trả lời + Để trường lớp luôn sạch, đẹp , em cần làm gì? - HS trả lời Kết luận : Để trường lớp luôn sạch, đẹp chúng ta luôn phải giữ vệ sinh trường lớp, không xả rác bừa bãi, không bẻ cành cây, không vẽ bậy lên tường… - GV hướng dẫn HS hát bài hát “Mái trường mến yêu” - GV nhận xét tiết học Dặn HS thực tốt điều đã học Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*CHỦ ĐIỂM : “HỌC GIỎI CHĂM NGOAN” I MỤC TIÊU: Giúp hs: - Hiểu biết ý nghĩa ngày 15/10 - Hiểu biết ngày 20/10 II CHUẨN BI: Phương tiện: - Ảnh Bác Hồ - Tài liệu sưu tầm ngày 15/10 Tổ chức: - Chọn nhóm làm ban giám khảo (11) - Mỗi tổ đăng kí tiết mục văn nghệ có chủ đề ca ngợi Bác Hồ và số bài hát bà, me và cô III TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: - Giúp hs hiểu rõ nội dung thư Bác và có hướng phấn đấu học tập - Gv đặt trước số câu hỏi, yêu cầu hs lắng nghe thư va ghi lại thông tin có thể trả lời cho câu hỏi đó - Gv trích đọc thư Bác Hồ gửi cho ngành GD lần cuối(15/10/1968) - Hs nghe và xung phong trả lời các câu hỏi trên - Gv đặt câu hỏi: + Qua thư em thấy tình cảm Bác dành cho hs nào? + Em có suy nghĩ gì trước tình cảm đó? + Em làm gì để đáp lại tình cảm Bác? - Hs thảo luận theo nhóm - Mỗi nhóm cử đại diện lên trình bày Tóm lược ý kiến các nhóm và phát động thi đua “Cháu ngoan Bác Hồ” Hoạt động 2: Thi văn nghệ - Hs ca ngợi Bác Hồ và các bài hát nói bà, mẹ và cô - Các tổ bốc thăm số thứ tự biểu diễn - Các tổ lên biểu diễn - Gv nhận xét các tiết mục - Ban giám khảo cho điểm Hoạt động kết thúc: - Hs củng cố nội dung sinh hoạt - Nhận xét ý thức tập thể - Tuyên dương, phê bình việc chuẩn bị và tinh thần tham gia hs - Động viên hs yếu cố gắng trở thành cháu ngoan Bác Hồ Dặn dò: Chuẩn bị cho “Trường, lớp em đẹp” Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………… (12) THI HÁT CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Thi hát các bài hát truyền thống nhằm GD HS : - Biết thưởng thức , biết các bài hát ca ngợi trường lớp, thầy cô ,bạn bè… - Yêu văn nghệ ,phấn khởi ,lạc quan ,yêu trường lớp II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Hát các bài hát truyền thống nhà trường qui định 2/Hình thức hoạt động : - Thi hát các bài hát các tổ - Thi tiết mục tự chọn III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : - Những bài hát truyền thống (13) - Tặng phẩm dễ thương 2/ Tổ chức : - GV phổ biến cho lớp yêu cầu , nội dung + Từng tổ chuẩn bị thi + Người điều khiển chương trình + BGK ( tổ HS ) + Biểu diễn IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Thi hát đồng đội các tổ - Từng tổ trình bày bài hát truyền thống ,BGK chấm điểm + Đúng nội dung chủ đề : điểm + Hát hay , đúng : điểm + Tác phong : điểm - Đại diện các tổ bốc thăm biểu diễn : Mỗi tổ tiết mục , thư ký ghi điểm lên bảng Tổ nào có điểm cao tổ đó thắng *Hoạt động : Tiết mục tự chọn - Mỗi tổ biểu diễn tiết mục ( cá nhân hoặc nhóm ) - Các tổ biểu diễn - BGK cho điểm ,thư ký ghi điểm lên bảng V/ Kết thúc hoạt động : - Người điều khiển nhận xét công bố két Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : - GD HS ATGT : Biết đúng phần đường mình, biết các tín hiệu đường giao thông (14) - Biết quan sát qua đường, biết số loại phương tiện giao thông và kể tên mọt số loại PTGT II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Một số tranh ảnh đèn tín hiệu - Biết số loại đường và các loai phương tiện trên đường 2/Hình thức hoạt động : - Thi kể tên đường và biển báo các tổ - Thực hành trên đường an toàn III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : - Những tranh ảnh, đèn giao thông - Cờ thi đua 2/ Tổ chức : - GV phổ biến nội dung ,yêu cầu - Người điều khiển chương trình - BGK ( tổ HS ) IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : - Người điều khiển chương trình lên tổ chức tro chơi cho lớp học thêm sôi động - GV nêu số câu hỏi ATGT –HS trả lời + Khi trên em phía tay nào mình ? + Em hãy nêu các tín hiệu đèn giao thông ? + Khi qua đường em phải ntn? + Hãy nêu tác dụng tín hiệu đèn giao thông ? + Hãy nêu đặc điểm biển báo cấm ? - HS trả lời ,GV chốt ý GD - Tổ chức cho HS thi các tổ lớp với - Đại diện các nhóm lên bốc thăm trả lời - Thư ký ghi điểm lên bảng Tổ cao điểm là thắng - Hát tập thể V/ Kết thúc hoạt động - Nhận xét tham gia các tổ - Chuẩn bị cho chủ điểm sau Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… (15) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Nhận thức: Nắm tiêu chuẩn tiết học tốt - Tình cảm : Xác định thái độ học tập tốt, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, ý thức tự giác, hăng hái phát biểu xây dựng bài các tiết học , có thói quen chuẩn bị bài đầy đủ trước đến lớp - Kỹ : Rèn luyện kĩ học, làm bài,ghi chép bài đầy đủ ,phát biểu xây dựng bài II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Trao đổi câu hỏi : Bạn cần làm gì và làm nào để góp phần xây dựng tiết học tốt -Đăng ký thi đua theo các tổ với tiêu đề : “ Tiết học tốt “ theo lời bác dạy 2/Hình thức hoạt động : - Thảo luận yêu cầu và cách thức thực tiết học tốt - T iến hành đăng ký thi đua các tổ - Văn nghệ III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : - Các tổ thống nội dung đăng ký thi đua - Thống kê số điểm 10 ,9 ,8 từ đầu năm đến - Chuẩn bị câu hỏi cho lớp thảo luận 2/ Tổ chức : - Trang trí - Phân công công tác chuẩn bị các nội dung , văn nghệ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Để chào mừng ngày 20/11, ngày phụ nữ Việt Nam, lớp chúng ta phát động thi đua đăng ký tiết học tốt Các tổ thảo luận và bàn bạc thống tiêu đăng ký thi đua tổ mình 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Cần làm gì và làm nào để có tiết học tốt - Lớp trưởng công bố kết học tập từ đầu năm đến - GV chủ nhiệm giới thiệu tiêu chuẩn tiết học tốt (16) - Các tổ thảo luận bàn bạc và rút yêu cầu mà HS thực để có tiết học tốt Chẳng hạn: + Tiết học tốt là tiết không có điểm kém + Các thành viên tổ tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài + Không gây trật tự học……… - Cả lớp hát tập thể bài tuỳ thích *Hoạt động : Đăng ký thi đua :Tiết học tốt - Tổ trưởng lên đọc bảng đăng ký thi đua tổ - GV nhận xét , bổ sung bảng đăng ký thi đua tổ *Hoạt động : Văn nghệ - Đại diện tổ tiết muc văn nghệ hát biểu diễn trước lớp: Đơn ca, song ca, múa… V/ Kết thúc hoạt động: - Đại diện lớp nhận xét chuẩn bị các tổ - GV nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- (17) Chủ điểm : Kính yêu thầy cô giáo EM LÀ NHÀ KHOA HỌC I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Nâng cao quyền phát triển khả trí tuệ,vận dụng tri thức đã học để giải thích số tượng khoa học xảy tự nhiên , xã hội , đời sống - Ôn tập ,củng cố kiến thức các môn học - Xây dựng thái độ tích cực vươn lên học tập, say mê học tập - Rèn luyện khả nhanh nhạy, tư để trả lời các câu hỏi, phiếu trắc nghiệm, giải ô chữ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Kiến thức các nội dung đã học như:Toán –TV - Kiến thức chung tự nhiên xã hội 2/Hình thức hoạt động : - Thi trắc nghiệm - Giải ô chữ - Một số tiết mục văn nghệ III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : Một số câu hỏi : - Chuẩn bị câu hỏi và đáp án - Chuẩn bị ô chữ - Bảng câu hỏi trắc nghiệm - Tro chơi văn nghệ 2/ Tổ chức : Thành lập ban tổ chức ,người dẫn chương trình , thư ký ,BGK IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : (18) 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Tuyên bố lý - Giới thiệu BGK - Giới thiệu chương trình hội vui học tập 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Thi trắc nghiệm - Thi trắc nghiệm tất các môn - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi trắc nghiệm Toán- TV-TNXH - Các nhóm thi đua trả lời đúng – sai ( Ghi vào bảng giơ lên ) - BGK nhận xét ghi điểm - Người dẫn chương trình hỏi BGK và công bố đội thắng *Hoạt động : Ai nhanh - Các tổ trả lời các câu hỏi sau: a) Theo em vào đội để làm gì ? b) Hình chữ nhật có đặc điểm gì? c) Kể tên các môn học mà em đã học? - Các tổ thi đua trả lời nhanh Trả lời đúng 10 điểm Tổ nào bổ sung đúng điểm - Tổng kết điểm vong *Hoạt động : Văn nghệ - Các nhóm cử đại diện lên trình bày văn nghệ - Tổng kết tuyên bố đội thắng V/Kết thúc hoạt động: - GV nhận xét tiết học – dăn Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- (19) CHỦ ĐIỂM THÁNG 11 Kính yeâu thaày coâ giaùo ĐĂNG KÝ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Nắm vững các tiêu thi đua học tập tốt lớp và xác định tiêu phấn đấu cá nhân - GD cho HS tinh thần cầu tiến ,tự giác và đoàn kết giúp đỡ bạn bè hoạt động từ đó ý thức tập thể nâng cao - Rèn luyện phương pháp học tập, tích cực , đoàn kết , giúp đỡ cùng tiến II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : (20) 1/ Nội dung : - Đưa các tiêu thi đua học tập và phương hướng hoạt động lớp, các biện pháp thực - Các tổ đăng ký thi đua: Học tập ,kỷ luật - Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ 2/Hình thức hoạt động : - Các tổ thảo luận các thi đua , lập bảng đăng ký thi đua - Các tổ đăng ký các tiết mục văn nghệ III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : - GV ghi lên bảng các gợi ý : + Thuộc bài trước lên lớp + Làm tốt bài tập nhà + Đi học đúng + Trật tự lớp + Tích cực xây dựng bài + Quần áo đầu tóc gọn gàng + Giữ gìn công , vệ sinh tốt + Tham gia đầy đủ các phong trào đội phát động 2/ Tổ chức : - Đại diện tổ đọc bảng đăng ký thi đua - Thư ký ghi chép - Sinh hoạt văn nghệ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Xây dựng bảng đăng ký thi đua - Cá nhân các tổ thảo luận , bàn bạc nội dung đăng ký trước định bảng đăng ký thi đua Hoạt động 2: Thực đăng ký thi đua - Đại diện tổ đọc bảng đăng ký thi đua trước lớp - GV nhận xét , bổ sung bảng đăng ký thi đua tổ - GV động viên khuyến khích các tổ thực tốt đã đăng ký Hoạt động : Văn nghệ - Các tổ trình bày văn nghệ V/ Kết thúc hoạt động: - GV nhận xét chung, nhắc nhở HS tôn trọng điều đã cam kết thi đua - Yêu cầu chuẩn bị sưu tầm và tìm hiểu truyền thống tôn sư trọng đạo Rút kinh nghiệm : (21) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- (22) CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - GDHS tinh thần nhớ ơn thầy cô - Hiểu công lao to lớn người Thầy và nghĩa vụ đáp lại HS - Kính trọng biết ơn Thầy Cô Phát huy truyền thống tôn sư đạo dân tộc II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Truyền thống tôn sư đạo dân tộc Việt Nam - Lớp thảo luận : Thế nào là Tôn Sư Trong Đạo? 2/Hình thức hoạt động : - Trao đổi , thảo luận - Sinh hoạt văn nghệ III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : Một số câu hỏi : - Thảo luận ý kiến chung tầm quan trọng việc “ biết ơn thầy cô” - GVCN góp ý - Những tư liệu sưu tầm ( sách ,báo , câu chuyện ,các tư liệu lịch sử ,tranh ảnh …….) truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc Việt Nam - Chuẩn bị các câu hỏi: + Thế nào là biết ơn thầy cô ? + Tại phải biết ơn thầy cô ? + Lợi ích biết ơn thầy cô ? 2/ Tổ chức : - Thảo luận - Đăng ký thi đua theo gợi ý GV IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Sắp đến ngày 20/11 ,ngày NGVN , chúng ta cần phải làm gì để thực tinh thần biết ơn thầy cô Vì phải biết ơn thầy cô Bài học hôm chúng ta tìm hiểu nội dung này 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Tìm hiểu ý nghĩa truyền thống biết ơn thầy cô - GV viết câu hỏi lên bảng để HS thảo luận - Các tổ thảo luận - Thư ký ghi chép ý kiến - Đại diện tổ lên trình bày ý kiến trước lớp (23) - GV nhận xét giảng giải cho HS hiểu thêm *Hoạt động : Sinh hoạt văn nghệ - HS xung phong hát , đọc thơ , ca dao tục ngữ, truyện theo chủ đề : Biết ơn thầy cô mà các em đã sưu tầm - Cả lớp hát bài : Bông hồng tặng cô V/ Kết thúc hoạt động : - GV nhận xét buổi sinh hoạt - GV dặn : Chuẩn bị bài : Bạn biết gì công ơn Thầy Cô Rút kinh nghiệm : VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Giúp HS bày tỏ long kính yêu Thầy cô qua kết học tập và các phong trào khác - Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo hoạt động văn hoá- nghệ thuật II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : Một số tác phẩm nghệ thuật viết người giáo viên 2/Hình thức hoạt động : Liên hoan văn nghệ III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : - Một số bài hát , bài thơ , tiểu phẩm - Các tư liệu HS sưu tầm 2/ Tổ chức : - GVCN gợi ý nội dung chính hoạt động - HS : + Đăng ký tiết mục biểu diễn + Cán lớp xếp nội dung công việc cụ thể + Luyện tập văn nghệ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Để chào mừng ngày NGVN lớp chúng ta tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ theo chuẩn bị mà cô đã phân công tiết trước 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Căm hoa - GV tổ chức HS thi cắm hoa chào mừng ngày NGVN 20-11 - Các tổ tự mua hoa căm – các tổ thi với - GV nhận xét , đánh giá chung *Hoạt động : Văn nghệ - Lớp trưởng giới thiệu các tiết mục biểu diễn văn nghệ mừng ngày NGVN 20-11 - HS biểu diễn theo chuẩn bị V/ Kết thúc hoạt động : - GVCN nhắc nhở HS chăm học nhằm có kết tốt học tập (24) - Dặn : Tiết sau “ Em yêu đất nước ’’ Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- VẼ TRANH : NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Nâng cao nhận thức ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11 - Trân trọng biết ơn Thầy cô giáo - Biết thể tình cảm Thầy cô - HS hiểu công lao Thầy cô với HS II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : Thảo luận câu hỏi : Bạn biết gì công việc Thầy cô 2/Hình thức hoạt động : - Chúc mừng Thầy cô giáo - Liên hoan văn nghệ - Vẽ tranh III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : - Lời chúc mừng tập thể Thầy giáo ,cô giáo - Một số kỷ niệm sâu sắc tổ ,lớp , cá nhân Thầy cô đã dạy năm qua - Giấy vẽ, chì màu 2/ Tổ chức : (25) - GV thông báo nội dung , kế hoạch tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày NGVN 20-11 - Gợi ý cho HS các nội dung chính hoạt động - HS phân công thực các công việc theo tổ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Chúc mừng Thầy cô giáo - Lớp trưởng đại diện các bạn HS lớp lên đọc chúc mừng tập thể Thầy giáo , cô giáo đã dạy năm vừa qua - HS tặng hoa cho các Thầy cô giáo *Hoạt động : Vẽ tranh - HS chọn cho mình nội dung để vẽ theo chủ đề bài học - Một số bạn trình bày, chọn tranh đẹp và có ý nghĩa V/ Kết thúc hoạt động : - GVCN nhận xét buổi sinh hoạt - Dặn : Chuẩn bị đề tài “ chào mừng ngày 20-11 “ Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 Uống nước nhớ nguồn Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Củng cố thêm vốn hiểu biết cảnh đẹp đất nước - Tự hào và thêm yêu thiên nhiên, yêu đất nước II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : (26) - Kể cảnh đẹp quê hương đất nước - Vẽ tranh 2/Hình thức hoạt động : - Giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước - Vẽ tranh cảnh đẹp quê hương đất nước III/ CHUẨN BI : - Tranh ảnh bài thơ, ca dao ca ngợi quê hương đất nước - Một số câu hỏi, câu đố IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Báo cáo kết sưu tầm tìm hiểu tổ - HS tổ cử đại diện lên báo cáo kết sưu tầm tổ mình - GV nhận xét *Hoạt động : Thi đọc thơ – Giới thiệu cảnh đẹp quê hương đất nước - HS hát , ngâm thơ - Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước Mỗi lượt đội hát trước bài ( có thể hát cá nhân, nhóm hoặc đội ) hát đúng 10 điểm , hát sai chủ đề điểm - GV tổng kết tuyên dương đội thắng - Giới thiêu tranh: Vịnh Hạ Long, Hồ Gươm, Hà Nội, TP HCM, Chùa Một Cột, Sông Hương *Hoạt động : Vẽ tranh - GV nêu câu hỏi : HS cần làm gì và làm nào quê hương tươi đẹp - HS vẽ tranh theo chủ đề - Treo tranh thuyết trình V/ Kết thúc hoạt động : - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị tiết mục văn nghệ chủ đề quê hương đất nước Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 VĂN NGHỆ CA NGỢI QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC (27) I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Giúp HS biết số bài hát , bài thơ ca ngợi quê hương đất nước và quân đội anh hùng - Tự hào và yêu quê hương - Mạnh dạn ,tự tin II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Ca ngợi quê hương đất nước - Ca ngợi Đảng ,Bác và quê hương anh hùng - Ca ngợi các anh hùng liệt sỹ 2/Hình thức hoạt động : Hát ngâm thơ kể chuyện quê hương III/ CHUẨN BI : - Các bài hát bài thơ các anh hùng - Một số câu đố vui ,câu hỏi người , quê hương đất nước IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Quê hương - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Thi văn nghệ - Các tổ lên biểu diễn văn nghệ các tiết mục tập thể theo chuẩn bị - Người dẫn chương trình mời các tiết mục văn nghệ tổ theo số thứ tự - Cả lớp bình chọn tiết mục tập thể xuất sắc theo thứ hạng I, II ,III ( bình chọn biểu hoặc phiếu ) *Hoạt động : Biểu diễn tiết mục cá nhân - Người điều khiển mời bạn xung phong biểu diễn ,sau đó người đó quyền mời bạn khác biểu diễn tiếp và hết hoạt động Bạn mời có thể hát hoặc ngâm thơ , hoặc kể chuyện theo chủ đề - Lớp bình chọn tiết mục hay *Hoạt động : Thi đố vui - GV nêu câu đố vui , tên bài hát hoặc tên các anh hùng… Ví dụ: Người anh hùng vùng đất Tây nguyên là ai? Bộ đội ta chiến tranh làm nhiệm vụ gì? Bộ đội ta thời bình làm nhiệm vụ gì? Bác Hồ lãnh đạo nhân dân đánh đuổi giặc nào khỏi đất nước? Hiếu Liêm có di tích lịch sử nào? Có tượng đài ai? - HS trả lời cá nhân - GV nhận xét – tuyên dương V/ Kết thúc hoạt động - GV nhận xét tinh thần tham gia và kết hoạt động các thành viên, tổ , biểu dương (28) Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 LÀM SẠCH, ĐẸP ĐÀI TƯỞNG NIỆM CHI VÕ THI SÁU I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Biết thể long biết ơn các anh hùng đã hi sinh vì độc lập tự qua việc làm cụ thể - Có thái độ tự giác tích cực tham gia lao động, qua đó rèn kĩ sống, lao động cho HS II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : Nhổ cỏ, trồng hoa, trồng cây, quét dọn 2/Hình thức hoạt động : Làm việc ngoài trời III/ CHUẨN BI : - Dụng cụ : Chổi, liềm, cuốc, cây, hoa, bao tay IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Tổ chức - GV phổ biến : Chia tổ theo khu vực + Tổ nhổ cỏ + Tổ quét dọn + Tổ 3,4 trồng hoa, trồng cây - Nhắc HS giữ an toàn lúc lao động *Hoạt động : tiến hành làm việc - HS làm theo phân công - GV theo dõi chung các tổ - Nhận xét tinh thần thái độ làm việc các tổ, hiệu công việc - Đàm thoại chỗ: Làm xong công việc các em cảm thấy nào? Vì sao? V/ Kết thúc hoạt động : - GV nhận xét tiết học , nhắc nhở HS - Chuẩn bị chủ điểm tháng 1: Mừng Đảng Mừng Xuân Rút kinh nghiệm : (29) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ năm, ngày 09 tháng 12năm 2010 VẼ TRANH VỀ ANH BỘ ĐỘI I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Khắc sâu anh đội - Luôn thể long biết ơn anh đội - Giáo dục HS gặp anh đội cần phải lễ phép II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Nói với anh đội - Hát, đọc thơ anh đội - Vẽ tranh anh đội 2/Hình thức hoạt động : Làm việc theo nhóm và cá nhân III/ CHUẨN BI : - Câu hỏi chủ đề - Giấy vẽ, bút chì IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - GV tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Nói cho nghe theo nhóm + Ngày 22/ 12 là ngày gì? Ngày kỉ niệm ai? + Bạn biết gì anh đội? + Tình cảm đội và nhân dân nào? - GV giới thiệu cho HS biết đội thời chiến và thời bình *Hoạt động : Hát, đọc thơ anh đội - Hát , đọc thơ anh đội - Bốc thăm xem tổ nào trình bày trước, có thể hát cá nhân hoặc tập thể - Nhận xét, bình chọn cá nhân, tập thể trình bày tự tin *Hoạt động : Vẽ tranh - Lấy giấy bút vẽ tranh theo yêu cầu - Một số em trình bày tranh mình (30) - nhận xét, tuyên dương V/KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: - Em có thích làm chú đội không - giáo dục HS yêu quý chú đội Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*CHỦ ĐIỂM THÁNG và Giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TRỒNG CÂY, CHĂM SÓC CÂY I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Hiểu ý nghĩa việc trồng cây, chăm sóc cây vườn trường - Khắc sâu tình cảm và tự hào trường - Có ý thức thường xuyên chăm sóc và bảo vệ cây II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : Cả lớp trồng và chăm sóc cây vườn trường 2/Hình thức hoạt động : - Trồng cây - Phát biểu cảm tưởng - Văn nghệ III/ CHUẨN BI : - Cây giống, dụng cụ trồng cây - GVCN nêu ý nghĩa việc trồng, chăm sóc cây - Bàn bạc trao đổi việc chọn loại cây - Phân công nhóm chuẩn bị loại cây IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Tuyên bố lý : Bác Hồ đã dạy chúng ta: Mùa xuân là tết trồng cây, làm cho đất nước càng ngày càng xuân Hôm nay, chúng ta cùng thực lời nói đó Bác 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Trồng cây - GV xác định vị trí cần trồng bồn hoa lớp 1, 2, thư viện, phong ban giám hiệu (31) - Giao tổ khu vực - GV hướng dẫn HS cách thức trồng - HS các tổ thực nhiệm vụ giao *Hoạt động : Phát biểu cảm tưởng - HS phát biểu cảm tưởng việc trồng cây, chăm sóc cây - HS đại diện tổ lên trình bày - GV nhận xét V/Kết thúc hoạt động: - GV nhân xét chung tinh thần lao động HS - Dặn do: Tiết sau: Đăng ký tiết học tốt thi đua mừng Đảng mừng xuân Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Làm cho HS thấy ý nghĩa việc thi đua lập thành tích mừng Đảng mừng xuân - Có ý thức học tập - Rèn luyện thi đua học tập, đoàn kết giúp đỡ học tập II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Đưa các tiêu và dự thảo chương trình hành động lớp - Các tổ đăng ký thi đua: Học tập,kỷ luật, phong trào 2/Hình thức hoạt động : - Các tổ thảo luận thi đua, lập bảng đăng ký thi đua - Các tổ đăng ký tiết mục văn nghệ III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : GV ghi lên bảng các gợi ý: + Thuộc bài đến lớp + Đi học đúng + Trật tự lớp + Tích cực xây dựng bài (32) + Tham gia đầy đủ các phong trào 2/ Tổ chức : - Đại diện tổ đọc đăng ký thi đua - Thư ký ghi chép - Sinh hoạt văn nghệ - Phát biểu GVCN IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Xây dựng bảng đăng ký thi đua theo tổ - Các tổ bàn bạc, thống nội dung đăng ký thi đua.( theo các gợi ý GV ) *Hoạt động 2: Thực đăng ký thi đua - Các tổ đọc bảng đăng ký thi đua - GV nhận xét bổ sung đăng ký thi đua tổ *Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ - Các tổ trình bày văn nghệ V/ Kết thúc hoạt động: - GV nhận xét chung,nhắc nhở HS tôn trọng điều đã cam kết thi đua - Yêu cầu chuẩn bị tiết sau: Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Giáo dục cho HS long biết ơn Đảng và tình yêu quê hương đất nước - Động viên tinh thần học tâp, rèn luyện để tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể và nhà trường - Phát huy tiềm văn nghệ lớp II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : (33) - Những bài hát bài thơ câu chuyện, ca ngợi Đảng ca ngợi quê hương đất nước và mùa xuân 2/Hình thức hoạt động : - Giao lưu văn nghệ với các loại hình đa dạng thi đố, hát nối… III/ CHUẨN BI : - Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm HS - Hệ thống các câu hỏi, câu đố theo chủ đề - Phân công người dẫn chương trình IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Cả nước ta không khí mừng Đảng mừng xuân Hoà nhịp không khí đó, hôm lớp chúng ta tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ theo chủ đề này 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Giao lưu văn nghệ - Người DCT giới thiệu tiết mục văn nghệ tổ lên trình bày dự thi - Trong quá trình biểu diễn có thể xen kẽ vài câu đố Ví dụ: + Hãy nêu tên các bài hát có chủ đề ca ngợi Đảng và mùa xuân + Hãy hát đoạn bài hát đó mà em biết… - BGK làm việc và chấm điểm cho phần thi tổ * Hoạt động : Thi đối kháng - Người dẫn chương trình cho đội câu đố theo chủ đề và cho đội trả lời (chia lớp thành đội, dãy bàn là đội) - Đại diện đội lên trả lời câu hỏi sau đã bàn bạc với tổ viên V/ Kết thúc hoạt động: - BGK công bố kết hoạt động - GV nhận xét tinh thần, ý thức tham gia và kết hoạt động các thành viên, biểu dương và rút kinh nghịêm Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 HỘI VUI HỌC TẬP (34) I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Củng cố mở rộng kiến thức các môn học - Biết vận dụng kiến thức vào sống và giải thích các tượng sống - Hứng thú học tập, chăm và vượt khó để đạt kết cao II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Những kiến thức các môn học vận dụng để phục vụ sống 2/Hình thức hoạt động : - Thi trả lời câu hỏi, giải toán - Thi tìm tên tác giả bài hát, bài thơ, … III/ CHUẨN BI : - Các câu hỏi, câu đố, các tro chơi, các bài toán, các tượng tự nhiên và xã hội…… - Đáp án các câu hỏi - Giấy bút dụng cụ làm tín hiệu - Một số tiết mục văn nghệ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em là mầm non Đảng - Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Hôm lớp chúng ta tổ chức hội vui học tập nhằm giúp các em củng cố kiến thức đã học 2/ Phần hoạt động : Vòng : Thi khiếu - Các tổ thể khiếu tổ mình hát, múa, kịch, ngâm thơ…… Vòng : Trả lời câu hỏi : (Câu hỏi tiếng việt, nghệ thuật, toán, TNXH) viết vào phiếu - Đại diện tổ lên chọn thăm và trả lời – Các thành viên tổ bàn bạc với và ghi vào bảng và giơ lên Tìm vần : s… loáng mũi, tim, thận, tủy sống – Bộ phận nào thuộc quan hô hấp? Thực phép tính : gấp lần giảm lần Mắt hiền sáng tựa vì sao/ Bác nhìn đến tận cà Mau cuối trời – thuộc hình ảnh gì? Nước ta có bao nhiêu dân tộc? vị anh hùng dân tộc đầu tiên nước ta là ai? 1/ là bao nhiêu? dấu hai chấm dùng để làm gì? cây rau muống thuộc cách mọc nào? 10.Bài hát Em yêu trường em tác giả nào? - Tổ nào trả lời đúng 10 điểm Nếu trả lời sai tổ khác bổ sung đúng điểm - Đáp án : sáng loáng (35) mũi x = 42, 42 : = 21 So sánh Nước ta 54 dân tộc Trưng Trắc, trưng Nhị 1/ là Dấu hai chấm dùng để liệt kê, trích dẫn lời nhân vật Cây rau muống thuộc cách mọc bo 10 Hoàng Vân V/ Kết thúc hoạt động: - GV công bố kết hoạt động - GV nhận xét tinh thần ý thức tham gia các thành viên - biểu dương – rút kinh nghiệm - Dặn do: Chuẩn bị nội dung : Tro chơi dân gian Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 CHƠI TRÒ CHƠI DÂN GIAN I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Biết chơi tro chơi bổ ích - Qua tro chơi tăng thêm tình đoàn kết, rèn luyện khéo léo, dẻo dai - Giữ gìn và phát huy tro chơi dân gian II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : Kể tên các tro chơi và tổ chức chơi 2/Hình thức hoạt động : - Chơi ngoài trời theo nhóm - Thi đua chơi III/ CHUẨN BI : - Câu hỏi - Chuẩn bị : đá sạch, que thẩy, khăn, cầu IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : (36) 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Thảo luận - Giúp HS hiểu tro chơi dân gian là tro chơi có từ lâu truyền từ hệ này đến hệ khác, chúng ta cần chơi thương xuyên để giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc - HS kể tên số tro chơi dân gian mà em biết - Giới thiệu: rồng rắn lên mây, bịt mắt bắt dê, kéo cưa lừa xẻ, mèo đuổi chuột, ô ăn quan, chơi chuyền, trồng nụ trồng hoa, nhảy ô, kéo co… * Hoạt động 2: Tổ chức chơi - Chia lớp tổ tự chọn tro chơi và chơi - các tổ trình bày trước lớp - Nhận xét, tuyên dương - Hỏi: Em thích tro chơi nào? Tro chơi đó có ích gì? V/ kết thúc hoạt động - HS nêu ích lợi chơi tro chơi dân gian - Nhận xét tinh thần thái độ chơi - dặn HS chơi nên chơi các tro chơi dân gian Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*CHỦ ĐIỂM THÁNG Yeâu quyù meï vaø coâ Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TÌM HIỂU VỀ NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ – I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Hiểu vai tro quan trọng người phụ nữ xã hội ngày - Từ đó HS phải có ý thức tôn trọng người phụ nữ - Biết ơn cô và mẹ qua việc làm cụ thể II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Ý nghĩa ngày 8/3 (37) - Vai tro người phụ nữ Việt nam - Truyền thống vẻ đẹp người phụ nữ Việt nam 2/Hình thức hoạt động : - Lớp chép các câu hỏi ngày 8/3 và các gương sáng người phụ nữ Việt nam - HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ Việt nam III/ CHUẨN BI : - GVCN đặt số câu hỏi cho HS thảo luận chủ đề 8/3 - HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ Việt nam - Phân công tổ trưởng các tổ chuẩn bị thêm phần văn nghệ - Đọc thơ ca ngợi người phụ nữ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Mồng 8/3 - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Thảo luận các câu hỏi - Đọc câu hỏi, HS tổ thảo luận và giơ tay nhanh để trả lời: + Ngày 8/ là ngày gì? + Kể thành tích người phụ nữ Việt nam + Kể tên người phụ nữ tiếng mà em biết? ( Nguyễn Thị Bình, Đặng Huỳnh Mai (GD), Nguyễn Thị Định, Trương Mĩ Hoa…) + Người phụ nữ ngày làm việc gì? *Hoạt động : Phát động thi đua làm việc tốt mừng ngày 8/3 - Thi đua đạt điểm 10 tặng cô và mẹ + Tổ 1: Giúp bạn yếu toán + Tổ 2: Giúp bạn yếu TV + Tổ 3: Giúp bạn yếu TNXH + Tổ 4: Giúp bạn yếu TV - Nêu các biện pháp để giúp bạn học tập tiến - Các tổ trình bày, thống biện pháp chung V/ Kết thúc hoạt động - GV nhắc nhở HS thông qua tiết dạy này cần phải quý trọng người phụ nữ gia đình và ngoài xã hội - Thực các biện pháp đề để giúp bạn học tập - Dăn do: Chuẩn bị tiết sau: Văn nghệ Mừng Mẹ và Cô Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… (38) -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 VĂN NGHỆ MỪNG MẸ, MỪNG CÔ I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Hiểu nào là vẻ đẹp: Công, dung, ngôn, hạnh người phụ nữ Việt nam - Thấy vai tro quan trọng người phụ nữ xã hội ngày ngư đấu tranh và xây dựng bảo vệ đất nước - Từ đó HS phải có ý thức và hành động tôn trọng người phụ nữ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Tóm tắt truyền thống vẻ vang người phụ nữ Việt nam - Trình bày sưu tầm các tổ phụ nữ Việt nam lĩnh vực - Liên hoan hát mừng cô và các bạn nữ 2/Hình thức hoạt động : - Trình bày sưu tầm các tổ - Hát cá nhân tập thể III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : - GVCN đặt số câu hỏi cho các tổ viên HS thảo luận nhà trước - HS sưu tầm thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ, người mẹ, người cô 2/ Tổ chức : - Phân công tổ trưởng các tổ chuẩn bị phần văn nghệ - Đọc thơ ca ngợi người phụ nữ IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Bông hồng tặng cô - Người dẫn chương trình tuyên bố lý - Đại diện tổ lên tặng hoa cho các bạn nữ tiêu biểu lớp 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Ôn lại truyền thống vẻ vang người phụ nữ Việt Nam - Truyền thống tốt đẹp người phụ nữ Việt nam hai kháng chiến và gần 30 năm xây dựng đất nước *Hoạt động : Trình bày sưu tầm HS - Dẫn chương trình mời đại diện tổ lên trình bày + Thơ ca, sách báo ca ngợi người phụ nữ, người mẹ, người cô - Nhận xét phần sưu tầm các tổ * Hoạt động : Văn nghệ - Người DCT giới thiệu tiết mục văn nghệ tổ lên biểu diễn trước lớp - GVCN lên phát biểu ý kiến và kết luận tiết học (39) V/ Kết thúc hoạt động - GVCN nhắc nhở HS thông qua tiết dạy cần phải quý trọng người phụ nữ gia đình và ngoài xã hội là người Mẹ, người cô mình - Dặn do: Chuẩn bị tiết sau: Chăm làm việc tôt mừng ngày 8- Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 VỆ SINH TRƯỜNG LỚP I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Giúp HS chăm lao động để mùng ngày 8- - Biết làm công việc phù hợp khả hưởng ứng ngày 8-3 - Rèn kĩ sống và làm việc cho HS và góp phần giữ gìn môi trường đẹp II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : Lao động làm đẹp trường lớp 2/Hình thức hoạt động : Hoạt động theo tổ lớp và ngoài sân trường III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện : Dụng cụ: chổi, sọt rác, bao tay, trang 2/ Tổ chức : - GVCN nêu mục đích, nội dung , hướng dẫn HS làm việc lớp và ngoài sân trường IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : *Hoạt động : Phân công nhiệm vụ - Tổ 1, 2: quét màng nhện, quét lớp, xếp bàn ghế ngắn - Tổ 3, 4: nhặt rác, nhổ cỏ các bồn hoa và trước sân trường *Hoạt động : Thực theo phân công - GV theo dõi nhắc nhở HS làm việc an toàn, đeo trang giữ vệ sinh - Nhận xét kết làm việc các tổ - Nhận xét tinh thần thái độ lao động V/ Kết thúc hoạt động: - GV nhắc nhở HS biết làm việc nhà trường để làm vui long cô và mẹ - Dặn HS chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm : (40) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Đây là tháng có ngày lễ kỷ niệm quan trọng là 8/3 và 26/3 - HS phải tham gia đầy đủ các thi đoàn đội tổ chức - Tìm hiểu và thảo luận ngày này có thêm hiểu biết phụ nữ Việt nam và Đoàn niên II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Tổng kết tháng hoạt động thi đua - Lấy số HS có nhiều bài đạt điểm 10 2/Hình thức hoạt động : - Trao đổi, thảo luận theo cá nhân, nhóm lớp - Bình chọn cá nhân xuất sắc tháng - Đề nghị khen thưởng lớp III/ CHUẨN BI : - Bầu chọn tổ xuất sắc tháng - GVCN nêu mục đích, nội dung buổi học - GVCN cho câu hỏi gợi ý để HS viết thu hoạch mình + Tinh thần và thái độ việc tham gia các hoạt động tháng? + Số hoa điểm 10 đạt tháng? + Tinh thần và thái độ học tập HS tháng? + Có chấp hành tốt nề nếp tháng hay không? IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Viết thu hoạch - Tổ trưởng các tổ điều hành tổ mình sinh hoạt để viết thu hoạch theo gợi ý trên - Sau đó đọc thu hoạch mình cho tổ nghe (41) - Nhận xét *Hoạt động : Báo cáo kết - Lần lượt tổ lên báo cáo kết tổ mình - Thư ký đến kiểm tra và cho điểm phần - Tổng kết – Thông báo kết - Tuyên dương - GVCN đóng góp ý kiến Nhận xét tuyên dương cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc tháng Nhắc nhở động viên HS nhút nhát, chưa tích cực - GV kết luận chung tiết dạy IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GVCN nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ các phong trào - Dặn : chuẩn bị tiết sau : Chủ điểm Hoà bình -Hữu nghị Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*CHỦ ĐIỂM THÁNG Hoà bình và hữu nghị Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TUẦN 29 GIỚI THIỆU CÁC DI SẢN VĂN HOÁ VIỆT NAM I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : HS biết : - Đây là tháng có nhiều ngày kỉ niệm quan trọng 30/4, 10/3 âm lịch - Có thái độ và ý thức bảo vệ di sản - Có trách nhiệm đấu tranh với biểu xấu, thiếu văn hoá các di sản đó II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Giúp HS hiểu nào là di sản, gồm loại gì? - Vì phải bảo vệ và phát triển các di sản - Các biện pháp để bảo vệ các di sản 2/Hình thức hoạt đng : - Sưu tầm tư liệu tranh ảnh các di sản giới và Việt nam - Thi trình bày các tư liệu sưu tầm III/ CHUẨN BI : 1/ Phương tiện hoạt động (42) - GVCN nêu tên chủ đề và các yêu cầu HS tổ - Tổ trưởng phân công các bạn theo kế hoạch tổ, tìm các tài liệu và các di sản 2/ Tổ chức - GVCN nêu mục đích, nội dung buổi học - GVCN gợi ý để hS sưu tầm tranh ảnh: Di sản văn hoá Việt nam IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Tháng là tháng nước chúng ta đón chào nhiều ngày lễ lớn 30/4, 10/3 âm lịch Hôm lớp chúng ta tiến hành tìm hiểu các di sản văn hoá và ngày giỗ tổ Hùng Vương 10/3 âm lịch 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Giới thiệu tranh ảnh sưu tầm - Cả lớp hát bài tập thể - Đại diện HS tổ lên trình bày các tranh ảnh, tài liệu sưu tầm + Trình bày tranh ảnh sưu tầm + Tên di sản + Địa điểm di sản *Hoạt động : Thi trả lời câu hỏi - GVCN giới thiệu thể lệ thi - Chia lớp thành tổ đại diện tổ dành quyền trả lời các câu hỏi BTC đọc - Đội nào trả lời đúng 10 điểm / câu + Thế nào là di sản văn hoá? Kể tên di sản văn hoá Việt nam + Tại HS phải có trách nhiệm bảo vệ các di sản văn hoá đó? + Làm nào để bảo vệ các di sản văn hoá? *Thư ký tổng hợp và cho điểm tổ *Hoạt động 3: Ý kiến GVCN - Lớp trưởng mời GVCN lên phát biểu ý kiến - GVCN nêu ý kiến và nói sơ lược ngày 10/3 âm lịch đất nước - HS lắng nghe và ghi nhớ IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GV nhận xét tiết học Dăn HS chuẩn bị hoạt động: Đoàn kết và hữu nghị Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- (43) Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TUẦN 30 KỈ NIỆM NGÀY GIẢI PHÓNG HOÀN TOÀN MIỀN NAM 30/4 I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Hiểu nét thay đổi lớn đất nước sau kiện lịch sử này - Tự hào tinh thần anh dũng, kiên cường bất khuất nhân dân ta II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Những hình ảnh tư liệu có liên quan đến ngày này 2/Hình thức hoạt động : - Tổ chức kể chuyện, trao đổi thảo luận + Truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và chiến đấu quân và dân ta + Giới thiệu gương anh hùng hy sinh bảo vệ tổ quốc đồng thời xen kẽ các tiết mục văn nghệ III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC : - Các tư liệu: Tranh ảnh, thơ văn, các gương tiêu biểu đấu tranh - Một số tiết mục văn nghệ - GVCN hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu có liên quan đến ngày 30/4 IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Trong không khí nước đón mừng kiện lịch sử trọng đại : Ngày miền nam hoàn toàn giải phóng 30/4 Hôm chúng ta cùng tìm hiểu ngày trọng đại này 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Tìm hiểu truyền thống cách mạng - GV nêu câu hỏi: + Ngày 30/4 có ý nghĩa gì? Để có ngày này phải kể đến công lao ai? + Kể tên số anh hùng tiêu biểu mà em biết? + Em có nhận xét gì tinh thần chiến đấu quân và dân ta? + Em rút bài học gì cho thân? - Các nhóm tiến hành thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết trước lớp Cả lớp nhận xét bổ sung - Trong quá trình thi có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ *Hoạt động : Tiết mục văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam - Các nhóm biểu diễn các tiết mục đã chuẩn bị - Nhận xét – Tuyên dương IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GV nhân xét tinh thần, ý thức tham gia các thành viên Biểu dương và rút kinh nghiệm (44) - Dặn HS chuẩn bị tiết sau: Vẽ tranh theo chủ đề: Hoà bình hữu nghị Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TUẦN 31 VẼ TRANH THEO CHỦ ĐIỂM I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Mở mang trí tuệ, phát triển tư sáng tạo và trí tưởng tượng và góp phần hoàn thiện nhân cách - Giáo dục tính tập thể và tính hợp tác nhanh chóng hoàn thành công việc chung - Góp phần động viên giúp HS phát triển tính tự chủ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Vẽ tranh, văn nghệ theo chủ đề: Hoà bình và hữu nghị 2/Hình thức hoạt động : - Thi vẽ các nhóm - Thi biểu diễn số tiết mục văn nghệ III/ CHUẨN BI : - Giấy vẽ khổ lớn - Bút màu, bút chì… IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/ Giới thiệu : - GVCN phổ biến nội dung theo chủ đề: Hoà bình và hữu nghị - Chia HS thành nhóm vẽ (mỗi nhóm – HS) 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Khởi động - Lớp hát tập thể bài: Trái đất này……… + Bài hát nói lên điều gì? (Tình đoàn kết thiếu nhi trên khắp giới) + Em hiểu đoàn kết là gì? Hữu nghị là gì? + Tình hữu nghị có ích lợi gì?(Hợp tác, yêu thương, giúp đỡ lẫn để giới hòa bình không có chiến tranh xảy ra) + Em hiểu câu sau nào? (45) “Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao” - Chuyển ý: Vậy thì bây các em hãy đoàn kết lại để hoàn thành bài vẽ tranh theo chủ đề bài học hôm nhé *Hoạt động : Thi vẽ - GV nêu yêu cầu: Các nhóm thi vẽ tranh theo chủ đề: Hoà bình và hữu nghị - GV phát giấy khổ to cho nhóm và yêu cầu các nhóm thực theo yêu cầu GV đến nhóm giúp đỡ Nhắc nhở cách trình bày tô màu *Hoạt động : Trưng bày sản phẩm - Cử bạn tổ làm BGK - Các nhóm trưng bày sản phẩm lên bảng lớn - Đại diện nhóm lên giới thiệu tranh nhóm mình vừa vẽ - Cả lớp và GV nhận xét- Bình chọn nhóm vẽ đẹp, đúng chủ đề *Hoạt động : Thi văn nghệ - Mỗi nhóm cử đại diện lên thi - Các nhóm biểu diễn văn nghệ - Nhận xét- Ghi điểm - Thông báo kết quả, tổng kết tuyên dương V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GV nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ các hoạt động - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị tiết sau với chủ điểm:Bác Hồ Kính Yêu Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 TUẦN 32 TỔNG KẾT THÁNG HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM HÒA BÌNH HỮU NGHI I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - HS phải tham gia đầy đủ các thi trường tổ chức - Tìm hiểu và thảo luận ngày này có thêm hiểu biết tình đoàn kết, hữu nghị (46) II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Tổng kết tháng hoạt động thi đua - Lấy số HS có nhiều bài đạt điểm 10 2/Hình thức hoạt động : - Bình chọn cá nhân xuất sắc tháng - Đề nghị khen thưởng lớp III/ CHUẨN BI : - Bầu chọn tổ xuất sắc tháng - GVCN nêu mục đích, nội dung buổi học - GVCN cho câu hỏi gợi ý để HS viết thu hoạch mình + Tinh thần và thái độ việc tham gia các hoạt động tháng? + Số hoa điểm 10 đạt tháng? + Tinh thần và thái độ học tập HS tháng? + Có chấp hành tốt nề nếp tháng hay không? IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Viết thu hoạch - Tổ trưởng các tổ điều hành tổ mình sinh hoạt để viết thu hoạch theo gợi ý trên - Sau đó đọc thu hoạch mình cho tổ nghe - Nhận xét *Hoạt động :Báo cáo kết - Lần lượt tổ lên báo cáo kết tổ mình - Thư ký đến kiểm tra và cho điểm phần - Tổng kết – Thông báo kết - Tuyên dương - GVCN đóng góp ý kiến Nhận xét tuyên dương cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc tháng Nhắc nhở động viên HS nhút nhát, chưa tích cực - -GV kết luận chung tiết dạy V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GVCN nhắc nhở HS cố gắng học tập, tham gia đầy đủ các phong trào - Dặn : chuẩn bị tiết sau: Chủ điểm Bác Hồ kính yêu Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… (47) -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*CHỦ ĐIỂM THÁNG Baùc Hoà kính yeâu Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 NHỚ ƠN BÁC HỒ I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : - Giáo dục cho HS hiểu biết Bác Hồ - Hiểu công lao to lớn Bác Hồ với dân tộc nói chung và với thiếu nhi nói riêng - Tỏ long kính yêu và tự hào Bác Hồ vĩ đại II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Tiểu sử Bác Hồ - Bác Hồ dân tộc Việt nam - Bác Hồ thiếu nhi 2/Hình thức hoạt động : - Thi trả lời câu hỏi - Hát + đọc thơ ca ngợi Bác Hồ III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC : 1/Chuẩn bị : - GV đặt số câu hỏi để HS các tổ tham gia thảo luận - HS sưu tầm thơ ca, tục ngữ ca ngợi Bác Hồ 2/ Phương tiện hoạt động : - GV thông báo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động tìm hiểu Bác Hồ - Gợi ý cho HS các nội dung chính hoạt động IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Như có Bác Hồ - Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Trong không khí tưng bừng nước tiến ngày trọng đại đất nước kỹ niệm 118 năm ngày sinh Bác Hồ vĩ đại, Hôm chúng ta cùng tìm hiểu Bác Hồ kính yêu dân tộc Việt nam 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Thi tìm hiểu Bác - GV nêu thể lệ thi - GV đọc câu hỏi, HS tổ thảo luận câu hỏi và giơ tay nhanh để trả lời + Bác Hồ sinh vào ngày tháng năm nào? + Bác Hồ quê quán đâu? (48) + Kể các tên Bác Hồ mà em biết? + Đọc bài thơ ca ngợi Bác Hồ? + Em hiểu nào qua câu thơ sau: “Tháp mười đẹp bông sen Việt nam đẹp có tên Bác Hồ” *Hoạt động : Công bố kết - tuyên dương - Thư ký tổng kết điểm tổ và công bố kết - Các tổ giao lưu văn nghệ hát chủ đề ca ngợi Bác Hồ - GVCN lên phát biểu ý kiến - GV nhận xét tiết học V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GV nhắc nhở thông qua tiết này cần ghi nhớ và biết ơn Bác Hồ - Dặn HS chuẩn bị tiết sau: Đăng ký thi đua học tốt Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*Thứ sáu, ngày 10 tháng năm 2010 VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG NGÀY SINH NHẬT BÁC I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS : - Bày tỏ long kính yêu Bác qua kết học tập và các phong trào khác - Nhận thức ý nghĩa truyền thống: Uống nước nhớ nguồn - Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo các hoạt động văn hoá văn nghệ II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG : 1/ Nội dung : - Một số bài thơ, bài ca Bác hồ - Một số tiết mục văn nghệ tự diễn HS 2/Hình thức hoạt động : - Liên hoan văn nghệ - Tuyên dương – khen thưởng III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC : 1/Chuẩn bị : - Một số bài hát, bài thơ - Các tư liệu Bác mà hS sưu tầm (49) 2/ Phương tiện hoạt động : - GVCN gợi ý nội dung chính hoạt động - HS : Đăng ký tiết mục văn nghệ, cán lớp xếp công việc cụ thể - Bầu BGK, dẫn chương trình IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 1/Hát tập thể bài : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý : Để chào mừng ngày sinh nhật Bác Hôm lớp chúng ta tổ chức buổi biểu diễn văn nghệ theo chuẩn bị tổ 2/ Phần hoạt động : *Hoạt động : Khởi động - Cả lớp chơi tro chơi : Con thỏ *Hoạt động : Thi văn nghệ - Dẫn chương trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ - Các tổ trình diễn văn nghệ theo nội dung đăng ký - BGK ghi điểm các tiết mục văn nghệ theo phiếu riêng *Hoạt động : Tổng kết xếp loại - BGK tổng kết điểm – công bố đội thắng V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : - GVCN nhận xét tiết học - Dặn : Tổng kết số hoa điểm 10 các tổ, cá nhân Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-**-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*- (50)