1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

ngay vui mong 8 thang 3

3 64 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 282,31 KB

Nội dung

TRÒ CHƠI “ GIỌNG HÁT TO, GIỌNG HÁT NHỎ” - Cô giới thiệu tên trò chơi: “Giọng hát to, giọng hát nhỏ” - Cô hướng dẫn trẻ chơi : Khi cô đưa tay lên cao các con sẽ hát lớn, cô đưa tay thấp c[r]

(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ VĨNH LONG TRƯỜNG MẦM NON THỰC HÀNH MĂNG NON PHƯỜNG  HOẠT ĐỘNG HỌC MÔN : ÂM NHẠC ĐỀ TÀI : HÁT: NGÀY VUI 8/3 VĐ: THEO TIẾT TẤU NGHE: RU CON TRÒ CHƠI: GIỌNG HÁT TO, GIỌNG HÁT NHỎ CHỦ ĐỀ : NGÀY 8- LỚP: CHỒI THỜI GIAN: 20-25phút NGÀY DẠY: 01/03/2016 NGÀY DUYỆT:…/…/… GVHD: NGUYỄN THỊ THANH THÚY G GIÁO SINH : NGUYỄN PHAN CẪM HUYÊN GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN ( Ký tên) NGUYỄN THỊ THANH THÚY GIÁO SINH NGUYỄN PHAN CẪM HUYÊN (2) I II III MỤCTIÊU - Trẻ thuộc bài hát” Ngày vui 8/3” Trẻ biết vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm - Trẻ hát to, rõ lời và vận động nhịp nhàng theo tiết tấu chậm bài - Trẻ hứng thú tham gia vận động và thích nghe cô hát,tham gia tốt trò chơi CHUẨN BỊ - Đàn ghi nhạc đệm bài hát “Ngày vui 8/3”, nhạc và lời: Hoàng Văn Yến - Nhạc bài hát “Ru Con” - Một số nhạc cụ: phách tre, trống lắc,… - Thơ : “Dán hoa tặng mẹ” TỔ CHỨC THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG HỌC DÁN HOA TẶNG MẸ - Cô và trẻ cùng đọc bài thơ “Dán hoa tặng mẹ” : “ Em dán cái hoa Cô cho mang nhà Nói biếu mẹ Quà ngày tháng Xoa đầu em mẹ bảo Con dán đẹp à? Mẹ cám ơn cô giáo Dạy mẹ tặng hoa” ( Khải Minh) - Cô trò chuyện với trẻ: + Cô và các vừa đọc bài thơ gì? + Bạn nhỏ dán hoa tặng mẹ vào dịp nào? - Có bài hát nói ngày tháng các cùng lắng nghe xem đây là bài hát gì nhe NGÀY VUI 8/3 - Cô mở nhạc bài hát” Ngày vui 8/3” cho trẻ đoán tên bài hát, tác giả: + Đố các đây là bài hát gì? + Đây là bài hát “Ngày vui 8/3 “nhạc và lời Hoàng Văn Yến - Cô cho lớp hát lại lần + Cô hỏi trẻ thích vận động gì cho bài hát thêm hay? (3) + Bài hát hay chúng ta biết cách vỗ đệm cho bài hát Hôm cô giới thiệu với các vận động vỗ tay theo tiết tấu chậm nhé - Vỗ tay theo tiết tấu chậm là vỗ tay nào? - Cô vận động vỗ tiết tấu mẫu lần đầu - Cô phân tích : Vỗ tay theo tiết tấu là vỗ tay liên tục phách và nghĩ phách, vỗ tay các bắt đầu chữ “ nay” - Cô vận động lần kết hợp với nhạc - Cho lớp vỗ tay cùng cô lần ( không nhạc) - Cho lớp hát và vận động theo nhạc: lần - Mời tổ vận động theo nhạc: lần (Sửa sai cho trẻ,mời các trẻ vỗ sai cùng vỗ tay lại) - Nhóm bạn trai nhóm bạn gái: (1lần) - Mời nhóm 3-4 trẻ.(1 lần) - Cá nhân trẻ (1 lần ) - Vận động sáng tạo theo ý thích TRÒ CHƠI “ GIỌNG HÁT TO, GIỌNG HÁT NHỎ” - Cô giới thiệu tên trò chơi: “Giọng hát to, giọng hát nhỏ” - Cô hướng dẫn trẻ chơi : Khi cô đưa tay lên cao các hát lớn, cô đưa tay thấp các hát nhỏ - Cô cho trẻ chơi: 4-5 lần NGHE : RU CON - Cô giới thiệu tên bài hát - Cô hát lần kết hợp với nhạc - Các cho cô biết bài hát nói gì? - Giáo dục: Mẹ giúp có giấc ngủ ngon từ bài hát ru Mẹ luôn dành tất tình yêu thương cho Các phải biết kính trọng, yêu thương và nghe lời mẹ - Cô múa minh họa (4)

Ngày đăng: 08/10/2021, 11:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w