* Lưu ý:- Sử dụng địa chỉ trong công thức, kết quả sẽ được tự động cập nhật mỗi khi nội dung của các ô trong công thức thay đổi mà ta không cần phải tính toán lại.. Nêu các bước nhập côn[r]
(1)Tuần Ngày soạn: 03/10/2016 Ngày giảng: 05/10/2016 Bài THỰC HIỆN TÍNH TOÁN TRÊN TRANG TÍNH (tiếp) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết nhập công thức vào ô tính - Biết cách sử dụng địa ô tính công thức Kỹ năng: - Viết các công thức tính toán có sử dụng địa ô tính Excel Thái độ: - Học sinh nghiêm túc, hứng thú với bài học Nội dung trọng tâm: - Biết cách sử dụng địa tương đối ô tính toán hạng công thức đơn giản Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Giải vấn đề - Năng lực chuyên môn: CNTT II CHUẨN BỊ: GV: Giáo án, SGK, SBT, sách tham khảo và các đồ dùng khác Học sinh: SGK, Vở và các đồ dùng khác III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức lớp (2 phút) - Ổn định lớp - Yêu cầu lớp trưởng kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ (5’): - Nêu các bước để nhập công thức vào ô tính Bài Nội dung Sử dụng địa công thức Hoạt động GV và HS HĐ 1:Tìm hiểu cách Sử dụng địa công thức (18’) GV: Yêu cầu hs đọc nội dung HS: Đọc ? Địa ô tính là gì? Cho ví dụ? HS: trả lời: Địa ô tính là cặp tên cột và tên hàng mà ô đó nằm trên - Cách nhập công thức có chứa địa ? Cách nhập địa công chỉ: thức + Chọn ô HS: tương tự nhập công thức + Gõ dấu = GV: Thuyết trình lí vì cần sử + Nhập công thức chứa địa dụng địa công thức + Nhấn phím Enter HS: Lắng nghe, ghi bài đầy đủ * Lưu ý:- Sử dụng địa công thức, kết tự động cập nhật nội dung các ô công thức thay đổi mà ta không cần phải tính toán lại Đề kiểm tra 15 phút: HĐ 2: Kiểm tra 15’ Nêu các bước nhập công thức GV: Viết đề lên bảng vào ô tính (4 điểm) HS: Làm bài trên giấy Lợi ích việc sử dụng địa GV: Theo dõi, giám sát HS làm bài Năng lực hình thành -CNTT Giải vấn đề (2) công thức (3 điểm) Em hãy viết công thức để tính giá trị trung bình giá trị các ô C2 và D4, sau đó trừ giá trị ô B2 (3 điểm) cho nghiêm túc ĐÁp án: Các bước nhập công thức vào ô tính: + Chọn ô + Gõ dấu = + Nhập công thức + Nhấn phím Enter Sử dụng địa công thức, kết tự động cập nhật nội dung các ô công thức thay đổi mà ta không cần phải tính toán lại =(C2+D4)/2-B2 IV CÂU HỎI/BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HS: (8’) Bảng ma trận kiểm tra các mức độ nhận thức: Nội dung Nhận biết MĐ1 Vận dụng MĐ3 Sử dụng địa Biết cách sử dụng công thức đơn giản công thức có sử dụng địa ô tính Câu hỏi và bài tập củng cố: - Câu hỏi /SGK trang 22 (ND2 ĐT MĐ 3) V HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2ph) - Ôn lại bài học; làm bài tập 3, (SGK) vào vở; chuẩn bị trước bài thực hành VI RÚT KINH NGHIỆM (3)