BAI 3 THUC HIEN TINH TOAN TREN TRANG TINH

Giáo án Tin học Lớp 7 Ngày soạn: 08/10/2012 Tiết: 13 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - Biết sử dụng các kí hiệu tốn học để tạo lập cơng thức tính tốn - Biết sử dụng cơng thức để tính tốn. 2. Kỹ năng: - Nhập đúng cơng thức vào ơ tính. 3. Thái độ: - Có ý thức học tập, cần cù, ham học hỏi và sáng tạo. - Năng động, tích cực phát biểu xây dựng bài. II. CHUẨN BỊ 1. Đối với Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án. - Màn hình, máy chiếu. 2. Đối với học sinh: - Sách vở, bút thước. - Học thuộc lý thuyết và xem trước nội dung thực hành. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1. Kiểm tra bài cũ: (5’) * Câu 1: Trên hộp tên có ghi B6 có nghĩa gì? * Đáp án: - B6: là địa chỉ của ơ có tên cột B và tên hàng 6 * Câu 2: Trong chương trình bảng tính, dữ liệu số và dữ liệu kí tự được đặt vị trí nào trong ơ? * Đáp án: - Dữ liệu số được căn thẳng lề phải của ơ - Dữ liệu kí tự được căn thẳng lề trái của ơ 3. Giảng bài mới: * Giới thiệu bài mới: (1’) Từ các dữ liệu đã được nhập vào các ơ tính, em có thể thực hiện các tính tốn, lưu lại kết quả tính tốn và xử lí các dạng dữ liệu khác nhau. Để biết về cơng việc tính tốn, cách sử dụng cơng thức để tính tốn của chương trình bảng tính, thì tiết học hơm nay các em sẽ được tìm hiểu rõ hơn. Các em vào bài mới “Tiết 13, bài 3: Thực hiện tính tốn trên trang tính”. * Tiến trình bài dạy: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 12’ Hoạt động 1: Tìm hiểu việc sử dụng cơng thức trong tính tốn. 1. Sử dung cơng thức để tính tốn. + : Phép cộng. - : Phép trừ. * : phép nhân. / : phép chia. % : Phần trăm. ^ : Luỹ thừa. Chức năng chính của chương trình bảng tính là gì? - Cũng giống như việc tính các biểu thức số học thì chương trình bảng tính cũng có một số kí hiệu chung được dùng cho việc lập cơng thức. - Trong tốn học, để tính tốn em - Tính tốn. - Lắng nghe. - Cộng, trừ, nhân, chia, Giáo viên: Nguyễn Mạnh Hùng Trang Bài 3: THỰC HIỆN TÍNH TỐN TRÊN TRANG TÍNH Giáo án Tin học Lớp 7 dùng các phép tốn nào? =>GV tóm lại: Trong tốn học các em thường dùng các phép tốn như: cộng trừ nhân chia. Ngồi ra, các em còn thường dùng các phép tốn như phần trăm, lũy thừa. - Trong chương trình bảng tính cũng vậy, cũng có các phép tốn như trong tốn học. Với kiểu dữ liệu số, Excel sử dụng các phép tốn sau đây để tính tốn: (GV chiếu các phép tốn) Phép tốn Kí hiệu Cộng + Trừ - Nhân * Chia / Phần trăm % Luỹ thừa ^ - GV đưa ra một số ví dụ (Chiếu các vd) Tốn học Chương trình bảng tính 10%.10 2 +8 2 5 2+4.3 3 − 10%*10^2+8 ? ? - Nêu thứ tự thực hiện phép tính trên tập số ngun? => Tương tự như thứ tự thực hiện các phép tính trong tốn học, Excel cũng thực hiện phép tính theo thứ tự: thực hiện các phép tính trong ngoặc trước, đến phép nângên luỹ thừa, tiếp theo nhân chia, cuối cùng là cộng trừ. phần trăm, lũy thừa - Quan sát và nghe giảng. - Quan sát (18+3)/7-2 (4*3+2^3)/5-2 - Thực hiện các phép tính trong ngoặc trước, đến phép nâng lên luỹ thừa, tiếp theo nhân chia, cuối cùng là cộng trừ. - Thực hiện các phép tính trong ngoặc trước, đến phép nâng lên luỹ thừa, tiếp theo nhân chia, cuối cùng là cộng trừ. 20’ Hoạt động 2: Tìm hiểu việc nhập cơng thức. 2. Nhập cơng thức. - Chọn ơ cần nhập cơng thức. - Gõ dấu bằng. - Nhập cơng thức. -Nhấn Enter Ví dụ: Tính biểu thức và lưu kết quả ơ A1 : - Thanh cơng thức có chức năng gì? - GV đặt vấn đề: Muốn tính biểu thức 5 812 + và lưu kết quả vào ơ C1, em làm như thế nào? - GV vừa nói vừa hướng dẫn cách - Nhập cơng thức, hiển thị nội dung trong ơ đang chọn. - HS suy nghĩ Giáo viên: Nguyễn Mạnh Hùng Trang Giáo án Tin học Lớp 7 nhập cơng thức: B1: Chọn ơ cần nhập cơng thức B2: Gõ dấu = B3: Nhập cơng thức B4: Nhấn ENTER - u cầu HS nhắc lại các bước để nhập cơng thức? - Ví dụ: Sử dụng cơng thức để tính các giá trị sau đây trên trang tính: a) 10%.10 2 +8 b) c) 2 5 2+4.3 3 − - GV đặt vấn đề: cần sửa đổi cơng thức của 1 ơ tính em làm như thế nào? - GV chốt lại: để chỉnh sửa hoặc thay đổi cơng thức thì em nháy chuột vào cơng thức được hiển thị trên thanh cơng thức hoặc nháy vào ơ tính rồi nhấn phím F2 và thực hiện chỉnh sửa, nhấn Enter để hồn tất việc chỉnh sửa. - Hãy so sánh sự khác nhau giữa ơ chứa cơng thức và ơ khơng chứa cơng thức? =>GV chốt lại : - Ơ chứa cơng thức thì trên thanh cơng thức hiển thị nội dung cơng thức, trên ơ được chọn hiển thị kết quả tính tốn theo cơng thức đó. - Ơ khơng chứa cơng thức (hay ơ chứa dữ liệu) thì trên thanh cơng thức khơng hiển thị nội dung cơng thức, - B1: Chọn ơ cần nhập cơng thức; B2: Gõ dấu =; B3: Nhập cơng thức; B4: Nhấn ENTER - HS thực hiện theo u cầu. - HS suy nghĩ. - Nghe giảng - Ơ chứa cơng thức thì trên thanh cơng thức hiển thị nội dung cơng thức, trên ơ được chọn hiển thị kết quả tính tốn theo cơng thức đó. Ơ khơng chứa cơng thức thì nội dung ơ được chọn và nội dung trên thanh cơng thức là giống nhau. - Quan sát và nghe giảng. 5 812 + - Nháy chọn ơ A1 - Nhập dấu = - Nhập (12+8)*5 - Nhấn Enter Giáo viên: Nguyễn Mạnh Hùng Trang Giáo án Tin học Lớp 7 trên ơ được chọn hiển thị dữ liệu nhập vào (hay nội dung ơ được chọn và nội dung trên thanh cơng thức là giống nhau) - GV hướng dẫn thêm cách nhập cơng thức trực tiếp trên thanh cơng thức - Quan sát và nghe giảng. 5’ Hoạt động 3: Củng cố, - Cho HS làm bài tập: Sử dụng cơng thức để tính các giá trị sau đây: a) 4.2 2 925 2 + − b) 3 716 3.5 2 − + c) 2 3 .3 2 -(14+4):6 u cầu HS làm vào vở sau đó lên bảng làm. Chọn đáp án đúng trong các câu sau: Câu 1: Trong các cơng thức sau, cơng thức nào thực hiện được khi nhập vào bảng tính? A. = (12+8):2 2 + 5 x 6 B. (D4+C2)*B2 C. = (D4+C2).B2 D. = (12+8)/2^2 + 5 * 6 Câu 2: Để kết thúc việc nhập cơng thức ta sử dụng thao tác: A. Nháy chuột vào nút B. Nhấn Enter C. Nháy chuột vào nút D. Cả a,b đều đúng - Làm bài tập vào vở. 4. Dặn dò: (2’) - Học bài và làm bài tập trong SGK. - Xem trước phần tiếp theo của bài học hơm nay. IV. RÚT KINH NGHIỆM — — —»«— — — Giáo viên: Nguyễn Mạnh Hùng Trang . sát và nghe giảng. 5’ Hoạt động 3: Củng cố, - Cho HS làm bài tập: Sử dụng cơng thức để tính các giá trị sau đây: a) 4.2 2 925 2 + − b) 3 716 3. 5 2 − + c) 2 3 .3 2 -(14+4):6 u cầu HS làm vào. Tính tốn. - Lắng nghe. - Cộng, trừ, nhân, chia, Giáo viên: Nguyễn Mạnh Hùng Trang Bài 3: THỰC HIỆN TÍNH TỐN TRÊN TRANG TÍNH Giáo án Tin học Lớp 7 dùng các phép tốn nào? =>GV tóm lại: Trong. chia, cuối cùng là cộng trừ. phần trăm, lũy thừa - Quan sát và nghe giảng. - Quan sát (18 +3) /7-2 (4 *3+ 2 ^3) /5-2 - Thực hiện các phép tính trong ngoặc trước, đến phép nâng lên luỹ thừa, tiếp theo