+ Nếu môi trường sống nhỏ bé, tù túng hoặc sống lâu trong một môi trường hạn hẹp, không có sự giao lưu thì sẽ bị hạn chế về hiểu biết thế giới xung quanh.. (0,75đ).[r]
(1)PHỊNG GD-ĐT HỒI NHƠN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn: NGỮ VĂN (thời gian: 90 phút)Năm học: 2014-2015 Trường THCS
Họ tên: Lớp: SBD:
Giám thị Giám thị Mã phách
- - - -Đường cắt phách- - - Điểm số Điểm chữ Giám khảo Giám khảo Mã phách
I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ)
Đọc kĩ câu hỏi chọn câu trả lời nhất:
Câu 1: Các việc văn tự xếp ? A Tự B Không tự C Theo trật tự định D Không theo trật tự Câu 2: Bố cục văn tự gồm phần ?
A Một phần B Ba phần C Năm phần D Bảy phần
Câu 3: Câu: Ba trâu gặm cỏ Có sử dụng cụm từ ? A Cụm động từ B Cụm tính từ
C Cụm số từ D Cụm danh từ
Câu 4: Chọn từ: Tả Vọng, Hồ Tây điền vào câu sau cho hợp lí ?
Từ đó, hồ bất đầu mang tên Hồ Gươm hồ Hoàn Kiếm Câu 5: Điền Đ (đúng) S (sai) vào câu sau cho phù hợp ?
Văn học dân gian Đ S
1/ Truyện truyền thuyết - Sơn Tinh, Thủy Tinh 2/ Truyện cổ tích - Treo biển
3/ Truyện ngụ ngôn - Ếch ngồi đáy giếng 4/ Truyện cười - Con hổ có nghĩa
Câu 6: Nối cột A với cột B cho thích hợp ?
Cột A Cột B A + B
1 Danh từ a/ Ba trâu, hai thúng gạo nếp -> Động từ b/ Cây bàng, trường -> Tính từ c/ Xanh, đỏ -> Cụm động từ d/ Rất đẹp, xanh ->
e/ Chạy, đá
g/ Chạy nhanh, viết đẹp II/ TỰ LUẬN : (7 đ)
Câu 1: Từ ? Về mặt cấu tạo từ gồm loại ? (1 đ)
Câu 2: Qua truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng, em rút học bổ ích cho thân ? (2 đ)
(2)(3)* HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014 – 2015: I/ TRẮC NGHIỆM: (3đ)
Câu 1:
- Mức đầy đủ: C (0,25đ)
- Mức không tính điểm: Có câu trả lời khác khơng có câu trả lời Câu 2:
- Mức đầy đủ: B (0,25đ)
- Mức khơng tính điểm: Có câu trả lời khác khơng có câu trả lời Câu 3:
- Mức đầy đủ: A, D (0,25đ)
- Mức khơng tính điểm: Có câu trả lời khác khơng có câu trả lời Câu 4:
- Mức đầy đủ: Tả Vọng (0,25đ)
- Mức không tính điểm: Có câu trả lời khác khơng có câu trả lời Câu 5:
- Mức đầy đủ: 1/ Đ ; 2/ S ; 3/ Đ ; 4/ S ( Mỗi câu 0,25đ - Tổng điểm 1đ) - Mức chưa đầy đủ: Điền khơng hợp lí câu trừ 0,25đ hết
- Mức không tính điểm: Có câu trả lời khác khơng có câu trả lời Câu 6:
- Mức đầy đủ: - b ; - e; - c ; – g ( Mỗi câu 0,25đ - Tổng điểm 1đ) - Mức chưa đầy đủ: Trả lời khơng hợp lí câu trừ 0,25đ hết
- Mức khơng tính điểm: Có câu trả lời khác khơng có câu trả lời II/ TỰ LUẬN : (7 đ)
Câu 1:
- Mức đầy đủ:
+ Từ đơn vị ngôn ngữ nhỏ dùng để đặt câu (0,5đ) + Về mặt cấu tạo, từ gồm hai loại: Từ đơn từ phức (0,5đ) - Mức chưa đầy đủ:
+ Nêu từ loại đạt 0,25đ
- Mức khơng tính điểm: Có câu trả lời khác khơng có câu trả lời Câu 2:
- Mức đầy đủ: HS nêu số học rút từ truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng như sau:
+ Nếu môi trường sống nhỏ bé, tù túng sống lâu môi trường hạn hẹp, giao lưu bị hạn chế hiểu biết giới xung quanh (0,75đ)
+ Dù mơi trường, hồn cảnh sống có giới hạn, khó khăn, phải cố gắng mở rộng hiểu biết nhiều hình thức khác (0,75đ)
+ Trong sống, không chủ quan, kêu ngạo, coi thường đối tượng xung quanh Kẻ chủ quan, kêu ngạo dễ bị trả giá đắt, chí phải trả tính mạng (0,5đ)
- Mức chưa đầy đủ:
+ Nêu ý đạt 0,75đ
- Mức khơng tính điểm: Có câu trả lời khác khơng có câu trả lời Câu 3:
- Mức đầy đủ:
- Đảm bảo bố cục tập làm văn
(4)+ Sơn Tinh Thủy Tinh đến cầu hôn Cả hai có tài có nhiều phép lạ Vua Hùng đưa điều kiện chọn rễ (1,5đ)
+ Sơn Tinh đến trước lấy Mị Nương, Thủy Tinh đến sau không lấy vợ, tức tối trả thù Hai bên đánh dội, Thủy Tinh đuối sức đành rút qn (1,5đ)
+ Vì thù ốn, năm Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh, không năm thắng (0,5đ)
- Mức chưa đầy đủ: + Kể sai kể
+ Chỉ đảm bảo nội dung hình thức - Mức khơng tính điểm: Khơng làm làm lạc đề