Ngựa Con không đạt kết quả trong hội thi vì: Ngựa Con chuẩn bị cuộc đua không chu đáo. Giữa chừng cuộc đua, một cái móng lung lay rồi rời ra làm chú phải bỏ dở cuộc đua[r]
(1)Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201 Tập đọc - tuần 28
CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I MỤC TIÊU:
Đọc đúng, rành mạch Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ
Biết đọc phân biệt lời đối thoại Ngựa Cha Ngựa Con
Hiểu nội dung: Làm việc phải cẩn thận, chu đáo (trả lời câu hỏi SGK)
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Tranh minh họa truyện SGK
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
GV gọi HS kể lại câu chuyện “Quả táo” - Gọi hs trả lời ,gv nhận xét chốt ý giới thiệu
2 Các hoạt động : a) Khám phá:
Giới thiệu chủ điểm: “Thể thao” GV cho HS quan sát tranh minh họa chủ điểm trang 79 SGK hỏi:
Các bạn nhỏ tranh làm gì? Những hoạt động thuộc lĩnh vực gì? Yêu cầu HS Hãy quan sát tranh em
thấy tranh vẽ gì?
Giới thiệu bài: Tranh minh họa
HS lắng nghe trả lời câu hỏi Các bạn đánh cầu lông, nhảy
dây, chạy, đá bóng
Những hoạt động thuộc lĩnh vực thể thao
(2)chạy đua rừng thú rừng Khi thú đồn sức cho thi chạy đua ngựa cuối xuống xem chân Chuyện xảy với chú, tìm hiểu qua “Cuộc chạy đua rừng”
GV yêu cầu HS đọc lại tựa b) Kết nối:
♦ Hoạt động 1: Luyện đọc
GV đọc mẫu: giọng sôi nổi, hào hứng, âu yếm, ân cần , nhanh đoạn GV gọi HS đọc nối tiếp câu văn
trong kết hợp luyện đọc từ khó chỉnh sửa phát âm, ngắt nghỉ đúng, sử chửa lỗi phát âm cho HS như: sửa soạn, mải mê, chải chuốt, ngúng nguẩy, khẻo khoắn, thảng thốt, tập tễnh
GV yêu cầu HS đọc lại từ khó GV hỏi HS chia đoạn xác
định đoạn ?
GV yêu cầu HS đọc đoạn cho HS giải nghĩa từ
GV hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ câu khó, đưa cách ngắt giọng Chú ý HS nghỉ dài sau dấu ba chấm dấu chấm than Yêu cầu HS lấy bút chì
… chạy; ngựa đâng đứng lại nhìn móng
HS lắng nghe
HS nhắc lại
HS lắng nghe
HS đọc nối tiếp câu hết
HS luyện đọc từ khó: sửa soạn, chải chuốt, ngúng nguẩy, sốt ruột, tập tễnh, khỏe khoắn
BÀi chia đoạn:
(3)gạch vào SGK chỗ cần ngắt nghỉ nhấn giọng
Tiếng hô “Bắt đầu!” đọc ngắt; dấu chấm lửng ngắt
Nghỉ dài sau dấu hai chấm • Con trai à,/ phải đến bác thợ rèn xem lại móng.// Nó cần thiết cho cuộc đua đồ đẹp.//
• Cha yên tâm đi.// Móng chắc chắn lắm.// Con định thắng mà !//
GV chia đoạn hướng dẫn HS giọng đọc đoạn
GV yêu cầu HS đọc đoạn
GV yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm thi đọc nhóm
GV yêu cầu HS đọc ♦ Hoạt động 2: Tìm hiểu
GV yêu cầu HS đọc thầm trả lời câu hỏi:
+ Đoạn 1: Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi nào?
+ Đoạn 2: Ngựa Cha khuyên nhủ điều gì?
HS đọc đoạn dọc nghĩa từ: nguyệt quế, móng, đối thủ, vận động viên, thảng thốt, chủ quan
HS lắng nghe
Tiếng hô/ “Bắt đầu !”// vang lên.// Các vận động viên rần rần chuyển động.// Vòng thứ nhất…// Vòng thứ hai…//
Ngựa Con rút học quý giá:// đừng chủ quan,/ cho dù việc nhỏ nhất.//
HS lắng nghe
HS luyện đọc, HS lại lắng nghe nhận xét bạn đọc (HS dùng bút chì đánh dấu)
HS đọc toàn
- HS đọc thầm, trả lời câu hỏi:
Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi: Chú sữa soạn chán và mải mê soi bong dịng suối Hình ảnh hiện lên với đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài dáng nhà vô địch.
(4)+ Đoạn 3, 4: Vì Ngựa Con khơng đạt kết hội thi?
+ Ngựa Con rút học ?
GV gọi HS nhận xét sau câu trả lòi HS
GDKNS: Chúng ta làm việc cũng phải chu đáo đừng chủ quan coi thường điều dù nhỏ nhất cũng thất bại.
Những vật đáng yêu chúng là vật quý Vì vậy chúng ta cần có ý thức bảo vệ mơi trường thiên nhiên u mến lồi vật, bảo vệ thú rừng.
c) Thực hành:
móng Nói cần thiết cho đua hơn đồ đẹp.
Ngựa Con không đạt kết hội thi vì: Ngựa Con chuẩn bị đua không chu đáo Để đạt kết quả thi, đáng lẽ, Ngựa Con phải lo sửa soạn móng sắt thì Ngựa Con lo chải chuốt, khơng nghe lời khuyên cha. Giữa chừng đua, móng lung lay rời làm phải bỏ dở đua
Ngựa Con rút học: Đừng bao giờ chủ quan, cho dù việc nhỏ nhất.
HS nhận xét HS lắng nghe
HS nhìn SGK nghe GV đọc Ngưạ cha thấy thế,/ bảo://
(5)♦ Hoạt động 3: Luyện đọc lại
GV đọc mẫu đoạn đoạn hướng dẫn HS đọc theo gợi ý:
Giọng âu yếm, ân cần Giọng tự tin, chủ quan
GV tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm thi đọc diễn cảm
GV gọi HS nhận xét
GV nhận xét, tuyên dương GV yêu cầu HS đọc toàn
3 Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe
Chuẩn bị bài: Cùng vui chơi
cho đua/ đồ đẹp.// Ngưạ Con khơng rời bong
dưới nước,/ ngúng nguẩy đáp:// Cha yên tâm đi.// Móng chắc chắn lắm.// Con định sẽ thắng mà!//