- Nêu theo SGK - Phân tích Những thành tựu đạt được ở trên có ý nghĩa gì - Bổ sung và phân tích thêm những thành tựu đó của nhân dân quảng Ninh góp phần phát triển kinh tế chung của cả n[r]
(1)Tiết 48 LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG QUẢNG NINH TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ (1954-1975) I Mục tiêu bài dạy Về kiến thức - Tình hình kinh tế Quảng Ninh năm kháng chiến chống Mĩ cứu nước - Quân dân Quảng Ninh kháng chiến chống Mĩ năm 1964 đến 1975 Về kỹ - Rèn cho HS kĩ phân tích, nhận định, đánh giá,sưu tầm lịch sử địa phương - Kĩ sống: hợp tác,xử lí thông tin, đảm nhận trách nhiệm 3.Về tư tưởng - Bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu quê hương đất nước, tự hào quê hương, có ý thức trách nhiệm với quê hương II Chuẩn bị: GV: - Tài liệu tham khảo ,sách địa phương HS: đọc và xem trước bài III Phương pháp –kỹ thuật PP: Trình bày miệng, trực quan, vấn đáp, kể chuyện, nêu và giải vấn đề, - Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật nhóm, kĩ thuật động não, kĩ thuật giao nhiệm vụ IV Tiến trình dạy học –giáo dục: Ổn định tổ chức (1’) - Kiểm tra sĩ số học sinh - Kiểm tra vệ sinh lớp Lớp Ngày giảng Sĩ số Vắng 9A 9B Kiểm tra bài cũ Bài 3.1 Hoạt động khởi động Gv giới thiệu bài 3.2 Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động thầy và trò Hoạt động (20p) cá nhân PP: Vấn đáp ,tổng hợp, phân tích KT : đặt câu hỏi, động não *MT: Hs nắm công khôi phục kinh tế, thực cải tạo xã hội chủ nghĩa và xây dựng CNXH (1954-1964) Nội dung I Khôi phục kinh tế, thực cải tạo xã hội chủ nghĩa và xây dựng CNXH (19541964) Khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tran (1954-1957) - Sau Hiệp định Giơ-ne-vơ kí kết nhân dân Quảng Ninh đã bắt tay vào việc thực nhiệm vụ khôi phục kinh tế tháo gỡ (2) Sau Hiệp định Giơ-ne-vơ kí kết quân dân Quảng Ninh đã bắt tay vào việc khôi phục kinh tế nào? - Nêu SGK - Phân tích khó khăn hậu chiến tranh để lại - Biện pháp: + Tích cực đẩy mạnh sản xuất, khắc phục thiên tai - Kết quả: Nạn đói đẩy lùi, đời sống nhân dân ổn định + Thực cải cách ruộng đất Để khắc phục hậu chiến tranh Đảng Quảng Ninh đã đề biện pháp gì? Nêu kết đạt được? Nêu biện pháp thực các đợt cải cách ruộng đất quảng Ninh? Em hãy nêu thành tựu lĩnh vực văn hóa giáo dục , y tế Quảng Ninh năm 19541955? Em hãy nêu thành tựu việc thực kế hoạch năm lần thứ nhất? - Nêu theo SGK - Phân tích Những thành tựu đạt trên có ý nghĩa gì - Bổ sung và phân tích thêm thành tựu đó nhân dân quảng Ninh góp phần phát triển kinh tế chung nước Hoạt động (15p) cá nhân, nhóm PP: Vấn đáp , phân tích KT : đặt câu hỏi, nhóm, động não MT : Hs hiểu nhân dân Quảng Ninh trực tiếp chiến đấu đánh bại chiến tranh phá hoại Mĩ,, giữ vững sản xuất, chi viện cho chiến trường (1964-1975) - Văn hóa giáo dục, y tế: + Phong trào bình dân học vụ trì và mở rộng + Giáo dục phổ thông các cấp trì và phát triển + Mạng lưới y tế mở rộng thực cải tạo xã hội chủ nghĩa và xây dựng CNXH * Thành tựu việc thực kế hoạch năm lần thứ nhất: -Trong công nghiệp - Trong nông nghiệp đã phát triển nhiều trước Đông Triều trở thành vùng nông nghiệp lớn quảng Ninh - Văn hóa giáo dục * Ý nghĩa : Góp phần phát triển kinh tế chung nước II Trực tiếp chiến đấu đánh bại chiến tranh phá hoại Mĩ, giữ vững sản xuất, chi viện cho chiến trường (19641975) * Âm mưu Mí - Phá hoại miền Bắc , chúng cho máy báy ném bom bắn phá cảng hải quân ta bãi Cháy và thị xã Hòn Gai Thực chiến tranh phá hoại lần (3) Đế quốc Mĩ có âm mưu phá hoại thứ miền Bắc và phá hoại kinh tế quảng - Thực chiến tranh phá hoại lần Ninh ntn? thứ hai * Quân dân Quảng Ninh chống chiến tranh Hs : Thảo luận nhóm phá hoại Mĩ Hs : Đại diện nhóm trình bày - Nhân dân quảng Ninh đã lập nhiều Nhân dân quảng Ninh chiến đấu thành tích trong chiến đấu và chống chiến tranh phá hoại mĩ sản xuất: nào? Hs ; Trình bày, mở rộng GV : Phân tích, chốt ý + Nông nghiệp + tích cực sản xuất vì miền Nam ruột thịt, chi viện tích cực cho nhân dân miền Nam + Văn hóa, giáo dục y tế tiếp tục phát triển Mạng lưới y tế mở rộng Điều chỉnh, bổ sung: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3.3 Hoạt động luyện tập (2p) GV sơ kết lại nội dung kiến thức cần ghi nhớ bài học 3.4 Hoạt động vận dụng, sáng tạo (2’) - Trách nhiệm thân quê hương Quảng Ninh? 3.5 Hướng dẫn nhà: (2p) - Học kĩ nội dung bài học - Sưu tầm tài liệu, tranh ảnh, mẩu chuyện có liên quan - Ôn tập kĩ các kiến thức đã học để sau kiểm tra tiết Tiết 50 BÀI 31: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM ĐẦU SAU ĐẠI THẮNG XUÂN 1975 I Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức: Nêu tình hình miền Nam Bắc sau đaị thắng mùa xuân năm 1975; Nhận rõ ý nghĩa Tổng tuyển cử ngày 25-4-1976; - Trình bày nội dung kỳ họp đầu tiên Quốc hội khóa VI ( cuối tháng đầu tháng 7/1976) (4) Về kỹ năng: - Rèn kỹ phân tích, nhận định, đánh giá kiện - Kĩ sống: Kĩ giao tiếp, tư duy, hợp tác Về tư tưởng GD cho hs lòng yêu nước tinh thần đấu tranh dân tộc Định hướng phát triển lực - Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải vấn đề - Năng lực chuyên biệt + Tái kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ các kiện, tượng lịch sử + Vận dụng kiến thức mà HS đã lĩnh hội để giải vấn đề học tập và thực tiễn * Tích hợp HTVLTTGĐĐHCM: GD tinh thần đoàn kết HCM II Chuẩn bị: Gv: SGK, tài liệu chuẩn KT KN, Tranh ảnh có liên quan Hs: Chuẩn bị bài theo hd III Phương pháp-kỹ thuật - PP: Phân tích, đánh giá, nêu vấn đề, thảo luận - Kĩ thuật dạy học: Nhóm, động não, khăn phủ bàn IV Tiến trình bài dạy: Ổn định tổ chức (1p) - Kiểm tra sĩ số học sinh - Kiểm tra vệ sinh lớp Lớp Ngày giảng Sĩ số Vắng 9A 9B Kiểm tra bài cũ: Bài mới: 3.1 Hoạt động khởi động - Mục tiêu: Giúp học sinh nắm số thành tựu nước ta, đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung bài học, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu bài - Phương pháp: Trực quan, phát vấn - Thời gian: phút - Tổ chức hoạt động: GV trực quan hình 84, 85, 86 SGK Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em cảm nhận gì xem các hình này? - Dự kiến sản phẩm Trên sở ý kiến GV dẫn dắt vào bài * Giới thiệu bài (1p) 3.2 Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: (15’)cá nhân/ nhóm I Tình hình miền Nam Bắc sau đại PP: Phân tích, đánh giá, nêu vấn đề, thảo thắng mùa xuân 1975: luận - Miền Bắc: KT: Nhóm, động não, + Sau 20 năm 1954- 1975) MB đã xd (5) MT : Hs nắm tình hình miền Nam Bắc sau đại thắng mùa xuân 1975 GV: Gọi hs đọc mục I Sau đại thắng mùa xuân 1975, tình hình miền Bắc ntn? Trình bày thuận lợi và khó khăn Phân tích thuận lợi và khó khăn Tình hình miền Nam sau đại thắng mùa xuân ntn? Hs thảo luận nhóm, trình bày Phân tích khó khăn MN KL: Nhìn chung đất nước có nhiều thuận lợi, tiếp tục gq khó khăn + Cơ sở chính quyền cũ cùng bao di hại XH còn tồn Nền kinh tế nông nghiệp lạc hậu, sx nhỏ phân tán là phổ biến sở vật chất kx thuật ban đầu CNXH + Cuộc chiến tranh phá hoại Mĩ đã tàn phá nặng nề, gây hậu lâu dài MB - Miền Nam: + MN gp hoàn toàn, chừng mực định có kinh tế phát triển theo hướng TBCN Hoạt động 2: (20’) lớp/ cá nhân PP: Phân tích, đánh giá, nêu vấn đề KT: động não, tư MT : Hs hiểu quá trình hoàn thành thống đất nước mặt nhà nước (1975-2000) Tình hình chính quyền miền N-B sau đại thắng mùa xuân ntn? Mỗi miền lại có tổ chức nhà nước khác Phân tích n/v miền (sgv-187) Đứng trước tình hình đất nước yêu cầu đặt là gì? Đọc phần chữ nhỏ Việc hoàn thành thống đất nước tiến hành nào? Hai miền họp hội nghị hiệp thương từ 1521/11/1975 chí với chủ trương bp thống đất nước mặt nhà nước - Tổng tuyển cử bầu quốc hội Họp kỳ họp đầu tiên từ ngày 24/6-3/7/1976 Trình bày nội dung định kỳ họp này Trình bày Giải thích: Bầu cử HĐND các cấp, bầu cử quóc hội, quốc kỳ, quốc hiệu, quốc huy, quốc ca ( cho hs qs hình 80)( Liên hệ ngày - Ngày 25/4/1976, tổng tuyển cử bầu quốc hội chung tiến hành nước III Hoàn thành thống đất nước mặt nhà nước (1975-2000) - Ngày 24/6-> 3/7/1976, quốc hội nước VN thống họp kì họp đầu tiên, thông qua chính sách đối nội và đối ngoại, định tên nước là CHXHCN Việt Nam, định quốc huy, quốc kỳ, quốc ca, thủ đô là Hà Nội, thành phố SG-Gia Định đổi tên là thành phố HCM - ý nghĩa: + Với kết kỳ họp thứ Quốc hội khóa VI, công thống đất nước mặt nhà nước đã hoàn thành + Tạo điều kiện thuận lợi để nước lên CNXH và khả to lớn (6) 20/5/2007: Bầu cư quốc hội khóa 12; ngày để bảo vệ tổ quốc và mở rộng quan hệ 20/5/2011: Bầu cử quốc hội và HĐND các với các nước khác cấp khóa 13) Những định trên HN Ban chấp hành TƯ lần 24 có ý nghĩa ntn? Trả lời GT hình 79,80 Tình hình KT-XH VN sau 35 năm gp ntn Liên hệ Điều chỉnh, bổ sung: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3.3 Hoạt động luyện tập - Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mà HS đã lĩnh hội hoạt động hình thành kiến thức Việt Nam trên đường đổi lên CNXH - Thời gian: phút - Phương thức tiến hành: GV giao nhiệm vụ cho HS và chủ yếu cho làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi Trong quá trình làm việc HS có thể trao đổi với bạn thầy, cô giáo - Thời gian: phút - Phương thức tiến hành: GV giao nhiệm vụ cho HS và chủ yếu cho làm việc cá nhân Trong quá trình làm việc HS có thể trao đổi với bạn thầy, cô giáo Yêu cầu Lập bảng thống kê các thành tựu tiêu biểu công đổi đất nước từ năm 1986 đến năm 2000 theo yêu cầu sau: Kế hoạch nhà nước năm Thành tựu 1986 - 1990 1991 - 1995 1996 - 2000 Bài làm: Kế hoạch nhà nước năm 1986 - 1990 Thành tựu Từ chỗ thiếu ăn -> năm 1990 đáp ứng nhu cầu nước, có dự trữ và xuất Hàng hoá trên thị trường dồi dào, là hàng tiêu dùng Kinh tế đối ngoại phát triển mạnh quy mô và hình thức, xuất tăng gấp lần (trong đó gạo, dầu thô là chủ lực) (7) 1991 - 1995 1996 - 2000 Tình trạng đình đốn sản xuất, rối ren lưu thông khắc phục Kinh tế tăng trưởng nhanh, tăng trung bình năm là 8,2%, lạ phát đẩy lùi Kinh tế đối ngoại phát triển, thị trường xuất nhập mở rộng, vốn đầu tư nước ngoài tăng nhanh Hoạt động khoa học công nghệ dần thích nghi với chế thị trường Nền kinh tế giữ nhịp độ tăng trưởng khá Kinh tế đối ngoại tiếp tục phát triển, xuất tăng bình quân năm 21% Khoa học công nghệ có bước chuyển biến tích cực Giáo dục phát triển, tình hình xã hội ổn định, quốc phòng và an ninh tăng cường Quan hệ đối ngoại không ngừng mở rộng 3.4 Hoạt động tìm tòi mở rộng, vận dụng - Mục tiêu: Giúp học sinh Lập bảng các niên đại và kiện - Phương thức tiến hành: Các câu hỏi sau hình thành kiến thức - Thời gian: phút Em hãy cho biết thách thức và triển vọng công đổi đất nước ta giai đoạn 3.5 Hướng dẫn nhà (3p) - Học bài: + Học theo câu hỏi sgk - Bài mới: Chuẩn bị bài: Việt Nam trên đường đổi lên CNXH - Kết hợp SGK trả lời các câu hỏi bài (8)