Nêu cách tìm BCNN của hai hay nhiều số bằng cách phân tích tích các số ra thừa số nguyên tố 2.. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ Thông qua các bài tập trong bài luyện tập IV.[r]
(1)TUẦN 12 (TỪ 16 – 21/11/2015) Tiết 34 & 35 Ngày soạn: 8/11/2015 Ngày dạy: 16/11/2015 BỘI CHUNG NHỎ NHẤT I MỤC TIÊU Kiến thức - Hiểu khái niệm BCNN hay nhiều số Kĩ - Biết cách tìm BCNN hay nhiều số phạm vi 1000 - Biết tìm BC thông qua tìm BCNN Thái độ - Yêu thích môn học II HỆ THỐNG CÂU HỎI Thế nào là BCNN hai hay nhiều số? Nêu cách tìm BCNN cách phân tích các số thừa số nguyên tố III PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ Hãy tìm BCNN 60 và 150 từ đó tìm BC(60, 120) IV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Kế hoạch dạy học, sách hướng dẫn học toán V HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Nội dung Mô tả hoạt động thầy và trò Họat động 1: Hoạt động khởi động thời gian: 10 phút (tiết 1) a)4 bội chung và là: 0; 12; 24; 36 Giáo viên cho học sinh thực khởi Số nhỏ khác bội chung này là động sách hướng dẫn học toán 12 Học sinh hoạt động nhóm đưa b)Số nhỏ khác cùng chia hết cho và phương án trả lời là 12 Họat động 2: Hoạt động hình thành kiến thức thời gian: 50 phút BCNN hai hay nhiều số là số nhỏ Hãy thực phần B bài 1/85 khác tập hợp các bội chung các c) BC(4, 18) = {0; 36; 72; ….}; BCNN(4, 18) = 36 số đó Nhận xét Với số tự nhiên a và b ta có d) BCNN(26, 52) = 52 BCNN (26, 2, 1) = 26 BCNN(a, 1)= a BCNN(a, b, 1)= BCNN(a, b) BCNN (24, 36) = 72 Tìm BCNN cách phân tích các số Tìm BCNN cách phân tích các số thừa số nguyên tố (sách hướng dẫn học toán thừa số nguyên tố T/86) d)BCNN (24, 15) = 23.3.5 = 120 Tìm BC a và b thông qua BCNN(a, b) BCNN (12, 27, 35) = 22.33.5.7 = 3780 (sách hướng dẫn học toán T/87) e) BCNN(24, 12) = 24 (thấy 24 12) BCNN (35, 7, 1) = 35 ( thấy 35 và 35 1) g)A = {x∊N/ x8, x18, x30, x < 1000}= {0; 360; 720} Tìm các bội chung a và b thông Tư liệu, phương tiện, đồ dùng (2) qua BCNN (a,b) (Tiết 2) BCNN (15, 18) = 2.32 = 90 BC (15, 18) = B(90) = {0; 90; 180; 270; 360; 450; ….} Họat động 3: Hoạt động luyện tập thời gian: 30 phút a)BCNN(8, 1) = Giáo viên cho học sinh hoạt động cá b) BCNN (8, 1, 12) = BCNN (8, 12)= 23.3 = nhân các bài tập từ bài tới bài 24 cho học sinh lên bảng trình bày c) BCNN (36, 72) = 72 vì 72 36 bài làm mình d) BCNN (24, 5) = 24.5 = 120 vì 24 và là số nguyên tố cùng a)56 = 23.7 140 = 22.5.7 b)ƯCLN(56, 140) = 22.7 = 28 c) BCNN(56, 140) = 23.5.7 =280 a) BCNN(17, 27) = 17.27 = 459 b) BCNN(45, 48) = 24.32.5 = 720 c) BCNN(60, 150) = 22.3.52 = 300 a)BCNN(30, 150) = 150 b)BCNN(40, 28, 140) =280 c)BCNN(100, 120, 200) = 600 VI RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: 8/11/2015 Tiết 36 Ngày dạy: 18/11/2015 LUYỆN TẬP VỀ BỘI CHUNG NHỎ NHẤT I MỤC TIÊU Kiến thức - Luyện tập kĩ tìm BCNN hai hay nhiều số - Luyện tập kĩ tìm BC thông qua BCNN Kĩ Rèn luyên kĩ tìm BCNN - BC hai hay nhiều số Thái độ Nghiêm túc học tập II HỆ THỐNG CÂU HỎI Nêu cách tìm BCNN hai hay nhiều số cách phân tích tích các số thừa số nguyên tố Nêu cách tìm BC a và b thông qua BCNN(a, b) III PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ Thông qua các bài tập bài luyện tập IV ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ ghi đề bài và T/89 V HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Nội dung Mô tả hoạt động thầy và trò Tư liệu, phương tiện, đồ dùng (3) a b BCNN(a,b) 12 30 60 Họat động Hoạt động luyện tập thời gian: 27 phút 27 35 945 a) Giáo viên cho học sinh hoạt Bảng phụ 42 126 động nhóm làm bài tập ghi đề bài 81 72 684 BCNN(10;12;15)=60 sách hướng dẫn học và T/89 b)BCNN(16;80;150)=240 toán x 15; x180 xBC(15;180) BCNN(15;180)= 180 x=180.k ( kN*) BCNN(30;45)=90 bội chung nhỏ 500 30 và Giáo viên cho học sinh lên 45 là: 0; 90; 180; 270; 360; 450 bảng làm bài tập 3,4, và a 150 28 b 20 15 UCLN(a,b) 10 BCNN(a,b) 12 300 420 UCLN(a,b).BCNN(a,b) 24 3000 420 Bài giáo viên cho học sinh a.b 24 3000 420 điền vào sách Họat động 2: Vận dụng thời gian phút a) HS sinh năm 2004 là Can: Giáp, chi: Thân (Giáp Giáo viên cho học sinh đọc Thân) phần D và hướng dẫn cách Năm 1944; năm 2064 là năm Giáp Thân tính lịch can chi b) Năm 2016 là năm Bính Thân, năm Bính Thân là năm 2076 Năm Bính Thân đầu tiên thiên niên kỷ thứ ba là năm 3036 Họat động 3: Tìm tòi mở rộng thời gian: 10 phút Gọi x là số HS ( 0<x<300) x+1 chia hêt cho Giáo viên hướng dẫn học 2;3;4;5;6 sinh làm bài tập phần x+1 BC(2;3;4;5;6) và 1< x + < 301 Do x ta tìm tòi và mở rộng tìm x + = 120 nên x = 119 Vậy số học sinh là 119 em Đoàn quân có: 4224 người VI RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ký duyệt (4)