- Năng lực riêng: + Thực hiện nhịp điệu động tác phù hợp,phối hợp tốt bài Thể dục liên dục liên hoàn 32 nhịp từ N17 đến N32 + Biết chỉnh sửa động tác sai thông qua nghe, quan sát và tập [r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy: CHỦ ĐỀBÀI TẬP THỂ DỤC Bài 2: BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN Tiết 6:Luyện tập: - Từ nhịp 17 đến nhịp 32 - Trò chơi:“Ai làm đúng nhất” I MỤC TIÊU Về kiến thức - Phối hợp tốt, nhịp điệu động tác đẹp từ nhịp 17 đến nhịp 32 - Biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện - Tích cực, tự giác và đoàn kết tập luyện - Biết vận dụng tổ chức trò chơi phát triển khéo léo Về lực - Năng lực chung: + Hình thành và phát triển lực tự chủ và tự học: Thông qua việc đọc thông tin SGK, quan sát các hình và tranh, ảnh + Hình thành và phát triển lực giao tiếp và hợp tác, khả phối hợp: thông qua các hoạt động nhóm để thực bài Thể dục liên hoàn 32 nhịp (từ nhịp 17 đến nhịp 32) - Năng lực riêng: + Thực nhịp điệu động tác phù hợp,phối hợp tốt bài Thể dục liên dục liên hoàn 32 nhịp (từ N17 đến N32) + Biết chỉnh sửa động tác sai thông qua nghe, quan sát và tập luyện, biết lựa chọn và tham gia các trò chơi vận động phù hợp với nội dung bài học; biết điều khiển tổ, nhóm tập luyện và nhận xét kết tập luyện; biết vận dụng kiến thức đã học vào hoạt động sinh hoạt, tập luyện TDTT ngày Về phẩm chất - Bài học góp phần bồi dưỡng tinh thần trách nhiệm, khơi dậy ởHS tinh thần hăng say tập luyện, hăng say hoạt động tập thể, bồi dưỡng ý thức tự giác, đoàn kết, cố gắng vươn lên để đạt kết tốt, đoàn kết giúp đỡ bạn bè quá trình tập luyện (2) II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Địa điểm:Sân GDTC trường Phương tiện: - Giáo viên chuẩn bị: Giáo án, trang phục thể thao, sân tập luyện, kẻ ô trò chơi - Học sinh chuẩn bị:trang phục thể thao, dụng cụ theo hướng dẫn Giáo viên III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC NỘI DUNG 1.Hoạt động mở đầu + Nhận lớp - HS tập hợp báo cáo - GV nhận lớp Thời lượng TG -SL HĐ GV 5-7' HĐ HS Đội hình nhận lớp - Nhận lớp - Kiểm tra sân tập - Thăm hỏi sức khỏe học sinh - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Hs ngắn, nghiêm túc nghe Gv phổ biến nội dung, yêu cầu môn học, bài học + Khởi động Khởi động chung - Chạy khởi động vòng sân - Tập bài TD tay không - Xoay các khớp - Ép dây chằng Khởi động chuyên môn: - Chạy bước nhỏ - Chạy nâng cao đùi - Chạy gót chạm mông + Kiểm tra bài cũ Thực từ N17 đến N32đã - Yêu cầu cán lớp điều khiển đội hình khởi động - Quan sát nhắc nhở tinh thần, ý thức tập luyện khởi động Đội hình khởi động - Cán lớp điều khiển đội hình khởi động theo nội dung yêu cầu GV - Cả lớp nghiêm túc thực theo nội dung điều khiển cán lớp - Gọi 1-2 HS lên (3) - Thực nội dung yêu cầu thực - Nhận xét, đánh giá bài kiểm tra kết học bài thể dục liên hoàn 32 nhịp Hoạt động hình thành kiến thức 18-20' +Luyện tập: - Phối hợp từ N17 đến N32 Hoạt động tập luyện - Luyện tập: - Phối hợp từ nhịp 17 đến nhịp 32 - Trò chơi: “Ai làm đúng nhất” - Chuẩn bị: + Vẽ hình vuông, cạnh 3m, chia đôi thành hai hình chữ nhật Vẽ hai vạch xuất phát cách khu hình 10' - Làm mẫu từ N17 đến N32 - Nhấn mạnh then chốt kĩ thuật và nêu yêu cầu nhịp điệu động tác thực phối hợp - Điều khiển HS thực đồng loạt 2-3 lần - Nêu sai lầm thường mắc - cách sửa - GV phổ biến nội dung và yêu cầu luyện tập - Triển khai HS tập luyện theo cá nhân, cặp đôi và theo nhóm - Đi tổ, nhóm quan sát nhắc nhở, dẫn học sinh tập luyện - Đi tổ nhóm quan sát sửa sai cho học sinh (nếu có) - Chú ý quan sát tiếp thu tốt hướng dẫn, yêu cầu bài học - Nắm vững cách phối hợp, yêu cầu nhịp điệu động tác - Nắm các sai lầm thường mắc và biết cách sửa - Hướng dẫn, phổ biến cho học sinh cách chơi, luật chơi, khen thưởng, kỷ luật - Triển khai và điều khiển đội hình chơi trò chơi ĐH trò chơi - HS lắng nghe, tiếp thu yêu cầu cần đạt nội dung ôn tập - Triển khai tập luyện theo phân công, hướng dẫn GV + Tập luyện theo cá nhân + Tập luyện theo cặp đôi + Tập luyện theo tổ, nhóm (4) vuông – m + Chia học sinh lớp thành hai đội nhau, người mang mã số - Cách chơi: Các thành viên đội chạy tới ô đội mình theo mã số gọi, thực các động tác theo yêu cầu chạy vị trí ban đầu Đội nào hoàn thành đúng, đẹp điểm cao thắng Hoạt động vận dụng - Nhanh chóng triển khai theo hướng dẫn GV - HS chơi trò chơi tích cực, vui vẻ 3’ Luyện tập: Thực từ N17 đến N32 bài thể dục liên hoàn Hoạt động kết thúc + Thả lỏng: - Tập các động tác thả lỏng hồi tĩnh, rũ chân tay - Nêu yêu cầu HS tăng tốc độ thực bài tập, tăng độ chính xác tư thế, phù hợp nhịp điệu động tác - Đặt câu hỏi để HS liên hệ và vận dụng - Hướng dẫn HS vận dụng bài học vào số hình thức hoạt động - Thực theo yêu cầu vận dụng - Thảo luận, trả lời câu hỏi Gv - Đội hình tập luyện theo nhóm - Gv điều khiển lớp thả lỏng toàn thân ĐH thả lỏng Cáchình thức vận dụng 4' (5) + Nhận xét học - Tinh thần, thái độ, kết tập luyện học sinh - Nhận xét ưu nhược điểm tiết học + Giao bài tập nhà: Ôn tập từ N1 đến N32 bàì thể dục liên hoàn đã học + Xuống lớp - Hệ thống lại kiến thức, đánh giá thái - HS tập trung thực độ, ý thức, kết theo dẫn GV tập luyện ĐH nhận xét-xuống lớp - Hướng dẫn học sinh sử dụng SGK và chuẩn bị bài - HS nhận nhiệm vụ nhà hoàn thiện - Gv hô: Giải tán - HS đáp: Khỏe IV RÚT KINH NGHIỆM (6)