Đang tải... (xem toàn văn)
Cảm nhận về sự thay đổi của mùa chỉ ra các biện Nghệ thuật ấy đã thu: Câu thơ 5 chữ “mùa thu nay khác pháp nghệ thuật thể hiện nội dung rồi” đặc sắc trong cần thiết nhất?. Nhịp thơ: Lời [r]
(1)Tuần 10: Tiết 30 - Đọc thêm: ĐẤT NƯỚC _Nguyễn Đình Thi_ I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Thấy cảm xúc thơ: từ mùa thu đất trời, suy nghĩ mùa thu cách mạng, niềm vui làm chủ, lòng tự hào đất nước - Nắm đặc điểm nghẹ thuật thơ Nguyễn Thi: dạt dào cảm xúc, có nhiều tìm tòi, sáng tạo hình thức thể theo hướng đại và giàu nhạc điệu II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: Kiến thức: - Từ mùa thu nhớ vè mùa thu quá khứ - Niềm vui sướng, niềm tự hào làm chủ đất nước và sức mạnh vùng lên dân tộc - Thơ giàu nhạc điệu, nhiều tìm tòi, sáng tạo cách lự chọn từ ngữ, hình ảnh Kĩ năng: Đọc hiểu thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại III CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: Sách giáo khoa Ngữ văn, sách bài tập Ngữ văn, sách Chuẩn KTKN, sách GV, phụ bảng 2.Học sinh: Sách giáo khoa, trả lời câu hỏi thảo luận IV PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, thuyết minh, thảo luận… V TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Nguyễn Khoa Điềm đã thể cảm nghĩ mẻ nào đất nước? Hãy đọc số câu thơ đẻ chứng minh? Tiến trình dạy: vào bài…… T/ Hoạt động Hoạt động Nội dung cần đạt g GV HS 8’ *Hoạt động 1: I/ Giới thiệu chung : H.dẫn hs tìm hiểu Tác giả : Tìm hiểu SGK chung Trình bày (tr124) nét tác Xuất xứ: SGK - Em hãy sơ lược giả NĐT Bố cục : vài nét tác giả a Phần (7 câu) : Tâm trạng đầy bâng Nguyễn Đình Thi khuâng luư luyến nhớ mùa thu ? Hà Nội (trình bày nét b Phần (8 câu câu 2) Cảm xúc chủ yếu) mùa thu, suy nghĩ đất nước, người VN Bám vào câu c Phần (còn lại) Nhận thức tình yêu (2) đầu thơ đầu, suy quê hương – đất nước Ý thức căm thù *Hoạt động 2: nghĩ, trả lời và quật khởi quật cường H.dẫn hs đọc hiểu II/ Đọc hiểu văn : 5’ VB câu đầu : (Thu Hà Nội) - Đoạn đầu thể a Hình ảnh thiên nhiên: mát trong, gió, điều gì ? hương cốm Nghệ thuật thể => mùa thu đặc trưng HN qua câu, chữ Lần tìm cái hay b Hình ảnh người “Người / tiêu biểu? khổ đầu không ngoảnh lại => thể ý chí thơ, các tâm biện pháp nghệ 14 câu : (Thu chiến khu) 10’ - Các em hãy thuật thơ đặc sắc a Cảm nhận thay đổi mùa các biện Nghệ thuật đã thu: Câu thơ chữ “mùa thu khác pháp nghệ thuật thể nội dung rồi” đặc sắc cần thiết b Nhịp thơ: Lời thơ ngắn gọn, khổ thơ ? khoẻ nhằm khẳng định thay đổi Biện pháp nghệ hoàn cảnh xã hội, nhận thức thuật nhằm người biểu đạt nội dung c Chú ý các biện pháp nghệ thuật tu gì ? từ, ngôn ngữ thơ - Đứng – vui – nghe : niềm vui, hân hoan phơi phới - Nghệ thuật nhân hoa, lối nói ẩn du - Sự phối hợp trắc =>Bức tranh thu đẹp, lóng lánh niềm vui sướng, tự hào - Cụm từ “Nước chúng ta” – trang Do cảm nhận cá nghiêm, trang trọng nhân, học sinh - Lặp từ “Những” – hình ảnh đất nước trình bày trù phú, mênh mông cách thuyết phục - Tự láy “đêm đêm”, “rì rầm” – liên tưởng quan hệ và 15’ quá khứ - Em thích Những câu thơ còn lại : câu thơ a Đất nước đau thương : nào ? Lý giải vì - Cánh đồng quê – chảy máu em yêu thích - Dây thép gai – đâm nát trời chiều nó ? - Bát cơm chan đầy nước mắt - Đứa đè cổ – đứa lột da Đọc – suy nghĩ b Đất nước quật khởi : trả lời câu hỏi - Sức mạnh quật khởi: + Yêu nước - Bằng cảm + Căm thù nhận riêng + Lạc quan CM (3) thân, em khai - Hình ảnh quật khởi: (khổ cuối) thác giá trị đặc + Hình thức thể : thơ chữ cô sắc câu Chú tâm, lắng đúc, rắc rỏi thơ cuối bài nghe + Bút pháp nhân hoá, kết hợp với thơ linh hoạt, nhuần nhị việc đưa thành ngữ “tức nước vỡ bờ” vào thơ => Tạo nên vẻ đẹp hào hùng, tráng lệ (Người giảng người Việt Nam, dân tộc Việt dạy nhấn mạnh Nam Đoạn thơ đã khái quát sức giá trị to lớn vươn dậy thần kỳ dântộc Việt Nam tác phẩm thơ chúng ta ĐẤT NƯỚC Tóm lại, Đất Nước là tác phẩm văn thơ gây ấn tượng mạnh nhờ vào chương dân tộc) chất chính luận – trữ tình hoà quyện tự nhiên, uyển chuyển Tác phẩm đã khắc chạm thành công tượng đài kỳ vỹ thơ người Việt Nam Tổ quốc Việt Nam Củng cố -Dặn dò : 2’ - “Đất nước”, đóng góp đáng nể Nguyễn Đình Thi cho thi ca dân tộc - Tiết sau thực hành luyện tập luật thơ (áp dụng lý thuyết đã học, SGK trang 101 – 107 và tiến hành luyện tập) (4)