Giao an Am nhac 6 chuan nhat moi thoi dai 20162017

NHẬN VIẾT SKKN THEO TÊN ĐỀ TÀI CỦA THẦY CÔ Liên hệ Maihoainfo@123doc.org Có làm các tiết trình chiếu thao giảng trên máy chiếu cho giáo viên dạy mẫu, sáng kiến kinh nghiệm theo yêu cầu *[r]

Tuần Tiết Ngày soạn: 21/ 8/ 2016 GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS TẬP HÁT QUỐC CA I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung chương trình môn - Xây dựng ý thức tự học môn, tìm hiểu và phát huy tinh sáng tạo học tâp Kỹ năng: - Làm quen với kỹ học hát mới.đọc và phân tích các từ khó, biết cách sử dụng các ký hiệu âm nhạc bài hát, biết chia câu, chia đoạn, cam nhận lời và giai điệu bài hát - Làm quen với kỹ khởi động giọng, lấy hơi, nhã hơi, hát rõ từ - Hướng dẫn học sinh hát chính xác bài hát Quốc ca Thái độ: - Các em có thái độ nghiêm túc với tất môn học và có thái độ nghiêm túc hát bài hát này II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Băng mẩu bài hát “Tiếng chuông và cờ” - Đàn Organ - Máy casset Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) Kiểm tra bài cũ: (4 Phút) Nội dung bài mới: a/ Đặt vấn đề Mỗi chúng ta biết rằng: âm nhạc là món ăn tinh thần không thể thiếu, củng có nhu cầu âm nhạc để giải trí Thông qua âm nhạc còn giúp trí óc phát triển, đầu óc minh mẫn căng thẳng… chính vì mà âm nhạc đưa vào chương trình chính khóa trường THCS - Học sinh chú ý - Hôm cô cùng các em tìm hiểu sơ nội dung chương trình Giới thiệu môn học âm nhạc trường trung học sở b/ Triển khai bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC 15 Hoạt động I Giới thiệu môn học âm nhạc Phút Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường thcs trường trung học sở Sơ lược nghệ thuật âm GV: Âm nhạc là gì? nhạc HS: Trả lời Khái niệm Âm nhạc Âm nhạc là nghệ thuật âm thanh, có tính truyền cảm trực tiếp, gồm âm giọng GV: Tác dụng âm nhạc là gì? hát và âm các loại HS: Trả lời nhạc cụ Cho HS nghe số câu hát và Âm nhạc đem đến cho cho HS thấy rõ tác dụng âm nhạc người khoái cảm thẩm mĩ, mang tính tập hợp, cổ vũ Giới thiệu chương trình động viên, liên tưởng…với sức Học sinh chú ý ghi chép và lắng nghe truyền bá rộng rãi Thông qua việc học hát các em Các phân môn âm nhạc làm quen với cách thể và cảm thụ trường THCS âm nhạc a Học hát Nhạc lí giúp các em biết các kí hiệu b Nhạc lí và Tập đọc nhạc âm nhạc và cách đọc nhạc c Âm nhạc thường thức Âm nhạc thường thức giúp các em tìm hiểu các danh nhân âm nhạc giới và Việt Nam đã có nhiều đóng góp cho âm nhạc cách mạng… 20 Hoạt động II Tập hát quốc ca Phút Hướng dẫn hát Quốc ca Quốc ca Cho HS nghe bài hát Sáng tác: Văn Cao Đàn giai điệu cho HS nghe tác giả Học sinh chú ý lắng nghe giai điệu bài Tên thật Nguyễn Văn Cao, sinh hát ngày 15 - 11 - 1923 Hải Hướng dẫn hát lại chính xác bài hát Phòng, 10 - 07 - 1995 Hà Cả lớp hát bài hát Nội Chú ý: “xây xác quân thù”, “chiến đấu không ngừng”… GV: Nhắc nhỡ HS hát phải trang nghiêm, mạnh mẽ, hùng tráng, thể tinh thần yêu Nước Bái hát “Quốc ca” a Xuất xứ Sáng tác năm 1944, với tên “Tiến Quân Ca”, chon làm Quốc ca kỳ họp đầu tiên Quốc hội khóa I nước Việt Nam DCCH năm 1946 b Giai điệu Trầm hùng, khỏe mạnh, trang nghiêm c Nội dung Nói lên tinh thân đấu tranh dân tộc đất nước cảnh lâm than Củng cố: (4 Phút) - Hướng dẫn học sinh hát hoàn thiện bài hát - GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính bài học Dặn dò: (1 Phút) - Chuẩn bị bài tiết sau - Học bài và hát hoàn chỉnh bài hát - Làm bài tập (1, 2) bài tâp Tuần Tiết Ngày soạn: 28/ 8/ 2016 Học hát: BÀI TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ Bài đọc thêm: ÂM NHẠC Ở QUANH TA I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Cung cấp cho các em vài nét sơ lược nhạc sĩ Phạm Tuyên - Yêu cầu hs hát thuộc lời bài hát - Xây dựng ý thức tự học môn Kỹ năng: - Tiếp tục làm quen với kỹ học hát.Phân tích và biết cách sử dụng các ký hiệu âm nhạc có bài hát Thái độ: - Có thái độ trân trọng các nhạc sĩ việt Nam,học nghiêm túc bài hát, biết đoàn kết và chống chiến tranh - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu âm nhạc qua bài đọc thêm II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Băng mẩu bài hát “Tiếng chuông và cờ” - Đàn Organ - Máy casset Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK SGK, ghi IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) Kiểm tra bài cũ: (4 Phút) Chỉ định em lên bảng hát bài “Quốc ca” hỏi thêm câu hỏi phụ nhạc sỉ Văn Cao, xuất xứ bài hát “Quốc ca” Nội dung bài mới: a/ Đặt vấn đề Hiện nay, chúng ta sống hòa bình, độc lập.Tự là điều qúy giá người, dân tộc Chúng ta cùng cổ vũ cho chuông và cờ HS chú ý nghe và ghi chép b/ Triển khai bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC 35 Hoạt động1 Phút Hướng dẫn HS tìm hiểu tác giả GV: Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh vào năm nào? HS: Trả lời Sinh năm 1930 GV: Âm nhạc ông nào? HS: Trả lời Âm nhạc ông sáng, giản dị, đằm thắm, dễ hát, dễ thuộc GV: Kể tên số ca khúc tiêu biểu nhạc sĩ Phạm Tuyên? HS: Trả lời: Như có Bác ngày vui đại thắng, tiến lên đoàn viên, cánh én tuổi thơ… Cho HS nghe bài hát lần Hướng dẫn đọc lời GV: Hãy nêu nội dung bài hát? HS: Trả lời: - Cho HS nghe bài hát Đàn giai điệu cho HS nghe Hướng dẫn luyện Đàn câu lần, hát mẫu - lần sau đó yêu cầu HS hát lại Hết đoạn thì hát lại toàn đoạn Sau học câu thì cho HS hát toàn bài hoàn chỉnh Hướng dẫn vận động nhạc bài hát Cho HS hát và vận động nhẹ tai chổ theo bài hát Hướng dẫn tổ hát và vận động I Học hát: Bài Tiếng chuông và cờ Phạm Tuyên Tác giả: Phạm Tuyên - Sinh năm 1930 Là nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho âm nhạc nước nhà với nhiều ca khúc hay như: Như có Bác ngày vui đại thắng, tiến lên đoàn viên, cánh én tuổi thơ… - Âm nhạc ông sáng, giản dị, đằm thắm, dễ hát, dễ thuộc… Nội dung: Bài hát nói lên ước vọng tuổi thơ mong muốn có sống hòa bình, hữu nghị, đoàn kết các dân tộc trên giới Học hát: a xuất xứ: - Bài hát đời 1985 nhân dịp hưởng ứng phong trào thiếu nhi quố tế vì cờ hòa bình b Giai điệu bài hát - Đoạn a “Trái đất… ta” Nhẹ nhàng mềm mại - Đoạn b “boong binh hòa bình” Âm nhạc sang khỏe mạnh Củng cố: (4 Phút) - Nhắc lại nội dung chính bài học - Hát hoàn thiện bài hát “Tiếng chuông và ngộn cờ” Dặn dò: (1 Phút) - Chuẩn bị bài tiết sau - Học bài và hát hoàn chỉnh bài hát - Làm bài tập (1, 2) bài tập Tuần Tiết Ngày soạn: 18/ 9/ 2016 Học hát: VUI BƯỚC TRÊN ĐƯỜNG XA ( Dân ca Nam Bộ) I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Giúp học sinh biết vài nét sơ lược dân ca Nam Bộ và số nét nhạc sĩ đặt lời Hoàng Lân - Giúp học sinh hát đúng giai điệu và lời bài hát “Vui bước trên đường xa” Kỹ năng: - Có kỹ phân tích các từ khó, biết sử dụng các ký hiệu âm nhạc - Biết chia câu chia câu chia đoạn và nhận biết giai điệu và nội dung bài hát Thái độ: - Có thái độ yêu quý các làn điệu dân ca Việt Nam là sắc văn hóa dân tộc - Giáo dục các em có lòng yêu âm nhạc, yêu trường lớp, yêu quê hương đất nước II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Băng mẩu bài hát “Vui bước trên đường xa” - Đàn Organ - Máy casset Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) Kiểm tra bài cũ: (4 Phút) GV gọi em HS lên bảng ghi các kí hiệu trường độ tiết Hai HS lên đọc bài TĐN số Nội dung bài mới: a/ Đặt vấn đề b/ Triển khai bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC 35 Học hát I Học hát: Phút Vui bước trên đường xa Vui bước trên đường xa Cho HS nghe bài hát Dân ca Nam Hướng dẫn tìm hiểu bài GV: Bài hát có xuất xứ từ đâu? Xuất xứ: Trả lời: Bài hát thuộc làn điệu dân ca GV: Hướng dẫn thêm Nam bộ, nhạc sĩ Hoàng Bài hát thuộc làn điệu dân ca Nam bộ, Lân đặt lời theo điệu Lí nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời sáo Gò Công theo điệu Lí sáo Gò Công - Sơ lược nhạc sĩ Hoàng GV: Khái quát đôi nét nhạc sĩ Lân Hoàng Lân + Tên khai sinh: Nguyễn Hoàng Lân + Sinh ngay: 18/06/1942 + Quê Vĩnh Yên - Vĩnh phú + Cư trú Hà Nội Học hát: a Giai điệu Nhẹ nhàng, tình cảm, sáng b Nội dung Với giai điệu vui tươi, sáng bài hát nói lên tâm hệ trẻ Lời bài hát nhắn nhủ chúng ta phải có tinh thần đoàn kết, dũng cảm người vượt qua khó khăn, thử thách Hướng dẫn luyện HS: Thực GV: Nhắc nhỡ HS hát phải mạnh mẽ, hùng tráng, thể tinh thần tâm GV: Đàn câu nhiều lần cho HS nghe và yêu cầu HS hát lại Sau đó cho lớp hát lại GV: Sau câu, đoạn hát lại toàn câu, toàn đoạn Hướng dẫn hoạt động nhạc Hướng dẫn hát và vận động theo nhạc bài hát Từng nhóm hát và vận động theo nhạc GV: Nội dung bài hát nói lên điều dì? HS: Trả lời Củng cố: (4 Phút) - Nhắc lại nội dung chính bài học - Hát hoàn thiện bài hát “Vui bước trên đường xa” - GV hệ thống bài Dặn dò: (1 Phút) - Học bài và hát hoàn chỉnh bài hát - Làm bài tập (1, 2) bài tập - Chuẩn bị bài tiết sau GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6,7,8,9 LIÊN HỆ Maihoainfo@123doc.org TRỌN BỘ CẢ NĂM * ĐÃ GIẢM TẢI THEO PHÂN PHỐI MỚI * SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MỚI + Thiết lập chuẩn Fone Times Neu Roma + Trình tự các bước soạn theo hướng dẫn Bộ Giáo dục + Ngày soạn vào CN và Thứ hàng tuần năm 2016-2017 + Các tiết kiểm tra có ma trận (Mất buổi song tiết) + Giáo ngắn gon, không rườm rà, thiết lập in hai mặt bạn việc in ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… * NGOÀI RA CÒN SOẠN GIẢNG CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG TRÊN MÁY CHIẾU POWER POINT THEO YÊU CẦU CỦA CÁC THẦY CÔ * CÓ CÁC VIDEO DẠY MẪU XẾP LOẠI XUẤT SẮC TẤT CẢ CÁC MÔN, CÁC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH CÙNG CÁC TƯ LIỆU LIÊN QUAN VỀ CÁC CUỘC THI GIÁO VIÊN GIỎI CŨNG NHƯ HỌC SINH GIỎI * CÓ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỚI NHẤT THEO YÊU CẦU MỚI NHẬN VIẾT SKKN THEO TÊN ĐỀ TÀI CỦA THẦY CÔ Liên hệ Maihoainfo@123doc.org (Có làm các tiết trình chiếu thao giảng trên máy chiếu cho giáo viên dạy mẫu, sáng kiến kinh nghiệm theo yêu cầu) * Giáo án ÂM NHẠC 6,7,8,9 đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ * Tích hợp đầy đủ kỹ sống chuẩn năm học * Giảm tải đầy đủ chi tiết CÓ CẢ CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG, CÁC VIDEO DẠY MẪU HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP * Liên hệ: Maihoainfo@123doc.org * Giáo án ÂM NHẠC đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ Tuần Tiết Ngày soạn: 9/ 10/ 2016 KIỂM TRA (Thực hành) I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Kiểm tra các bài đã học Kỹ năng: - Trình bày thục các bài hát, TĐN theo lối hát đơn ca, song ca và số động tác phụ họa Thái độ: - Lắng nghe, tiếp thu bài II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Kiểm tra - đánh giá III/ CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử) - Đàn và hát thục các bài hát, bài tập đọc nhạc đã học học kì - Chuẩn bị băng đĩa các bài hát Học Sinh: - Hát, đọc thục các bài hát và TĐN đã học IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: (1 phút) - Nắm sĩ số, nề nếp lớp Kiểm tra bài cũ: (1 phút) - Thống qui chế Nội dung bài mới: (42 phút) a/ Đặt vấn đề: b/ Triển khai bài Hoạt động 1: Nhắc nhở: (1 phút) - GV: Nhấn mạnh số quy định quá trình thực - HS: chú ý Hoạt động 2: Nhận xét (1 phút) GV: nhận xét ý thức làm bài lớp - Ưu điểm: - Hạn chế: Dặn dò: (1 phút) - Về nhà tập luyện thêm ĐỀ KIỂM TRA: Đại diện nhóm lên bốc thăm và nhóm thực bài thi ĐỀ 1: Câu 1: Em hãy trình bày bài hát: “Tiếng chuông và cờ” Câu 2: Nội dung bài “ Tiếng chuông và cờ” ? ĐỀ 2: Câu 1: Em hãy trình bày bài hát: “Vui bước trên đường xa” Câu 2: Nội dung bài “Vui bước trên đường xa” ? ĐỀ 3: Câu 1: Em hãy trình bày bài TĐN số 2: Câu 2: Bảy tên nốt để ghi cao độ từ thấp đến cao là gì? ĐỀ 4: Câu 1: Em hãy trình bày bài TĐN số Câu 2: Thế nào là nhịp 2/4? PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC VÀ CÁCH CHO ĐIỂM a Phương pháp tổ chức - Kiểm tra theo đề, đề từ - học sinh - Những học sinh đến lượt kiểm tra thực theo lệnh giáo viên - Mỗi học sinh tham gia kiểm tra lần, trường hợp đặc biệt giáo viên có thể cho kiểm tra lại lần điểm không vượt quá b Cách cho điểm ĐỀ 1: - Trình bày bài hát tốt và trả lời chính xác: Đ - Trình bày bài hát tốt và trả lời số ý đúng: Đ - Trình bày bài hát tốt và trả lời chưa chính xác: Đ - Trình bày bài hát chưa tốt và trả lời chưa chính xác chính xác: CĐ ĐỀ 2: - Trình bày bài hát tốt và trả lời chính xác: Đ - Trình bày bài hát tốt và trả lời số ý đúng: Đ - Trình bày bài hát tốt và trả lời chưa chính xác: Đ - Trình bày bài hát chưa tốt và trả lời chưa chính xác chính xác: CĐ ĐỀ 3: - Trình bày bài TĐN tốt và trả lời chính xác: Đ - Trình bày bài TĐN tốt và trả lời số ý đúng: Đ - Trình bày bài TĐN tốt và trả lời chưa chính xác: Đ - Trình bày bài TĐN chưa tốt và trả lời chưa chính xác chính xác: CĐ ĐỀ 4: - Trình bày bài TĐN tốt và trả lời chính xác: Đ - Trình bày bài TĐN tốt và trả lời số ý đúng: Đ - Trình bày bài TĐN tốt và trả lời chưa chính xác: Đ - Trình bày bài TĐN chưa tốt và trả lời chưa chính xác chính xác: CĐ GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6,7,8,9 LIÊN HỆ Maihoainfo@123doc.org TRỌN BỘ CẢ NĂM * ĐÃ GIẢM TẢI THEO PHÂN PHỐI MỚI * SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MỚI + Thiết lập chuẩn Fone Times Neu Roma + Trình tự các bước soạn theo hướng dẫn Bộ Giáo dục + Ngày soạn vào CN và Thứ hàng tuần năm 2016-2017 + Các tiết kiểm tra có ma trận (Mất buổi song tiết) + Giáo ngắn gon, không rườm rà, thiết lập in hai mặt bạn việc in ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… * NGOÀI RA CÒN SOẠN GIẢNG CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG TRÊN MÁY CHIẾU POWER POINT THEO YÊU CẦU CỦA CÁC THẦY CÔ * CÓ CÁC VIDEO DẠY MẪU XẾP LOẠI XUẤT SẮC TẤT CẢ CÁC MÔN, CÁC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH CÙNG CÁC TƯ LIỆU LIÊN QUAN VỀ CÁC CUỘC THI GIÁO VIÊN GIỎI CŨNG NHƯ HỌC SINH GIỎI * CÓ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỚI NHẤT THEO YÊU CẦU MỚI NHẬN VIẾT SKKN THEO TÊN ĐỀ TÀI CỦA THẦY CÔ Liên hệ Maihoainfo@123doc.org (Có làm các tiết trình chiếu thao giảng trên máy chiếu cho giáo viên dạy mẫu, sáng kiến kinh nghiệm theo yêu cầu) * Giáo án ÂM NHẠC 6,7,8,9 đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ * Tích hợp đầy đủ kỹ sống chuẩn năm học * Giảm tải đầy đủ chi tiết CÓ CẢ CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG, CÁC VIDEO DẠY MẪU HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP * Liên hệ: Maihoainfo@123doc.org * Giáo án ÂM NHẠC đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ Tuần 15 Tiết 15 Ngày soạn:27/ 11/ 2016 ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Hát thuộc và biễu diễn bài hát: Tiếng chuông và cờ, Vui bước trên đường xa, Hành khúc tới trường, Đi cấy - Đọc đúng thang âm và các hình tiết tấu có bài TĐN Kỹ năng: - Rèn kỹ thể đúng sắc thái, đúng cao độ, trường độ bài hát - Rèn kỹ đọc nhạc, gõ phách, ghi nhớ âm hình tiết tấu bài TĐN - Rèn kỹ hát cá nhân, theo tổ nhóm Thái độ: Yêu thích học tập môn II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Máy đĩa - Đĩa CD âm nhạc Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK - Ôn tập lại bài hát đã học - Ôn lại bài TĐN IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) Kiểm tra bài cũ: (4 Phút) Lồng ghép vào phần ôn tập Nội dung bài mới: a/ Đặt vấn đề b/ Triển khai bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC 15 Hoạt động 1: Vào bài I Ôn tập các bài hát: Phút Ôn tập bài hát: a Tiếng chuông và cờ a Tiếng chuông và cờ GV: Cho lớp nghe lại bài hát qua máy Nhạc và lời: Phạm đĩa Tuyên HS: Chú ý lắng nghe Bắt giọng cho lớp hát và vỗ tay theo phách HS: thực GV: Chia lớp thành dãy thực theo yêu cầu GV GV: Sửa sai cho HS Gọi 2-3 nhóm thực Gọi các nhóm nhận xét lẫn Gọi cá nhân hát GV: Nhận xét và cho điểm b Vui bước trên đường xa GV: Cho lớp nghe lại bài hát qua máy b Vui bước trên đường xa đĩa Theo điệu Lí Con Sáo Gò HS: Chú ý lắng nghe Công, dân ca Nam Bộ Bắt giọng cho lớp hát và vỗ tay theo phách HS thực GV: Chia lớp thành dãy thực theo yêu cầu GV GV: Sửa sai cho HS Gọi 2-3 nhóm thực Gọi các nhóm nhận xét lẫn Gọi cá nhân hát GV: Nhận xét và cho điểm c Hành khúc tới trường Thực tương tự d Đi cấy Thực tương tự 20 Hoạt động 2: Ôn TĐN Phút a TĐN số GV: Đánh đàn cho lớp nghe lại bài TĐN số Cho lớp đọc lại bài kết hợp ghép lời vỗ tay theo phách GV: Chia lớp thành dãy thực theo yêu cầu GV GV: Sửa sai cho HS Gọi nhóm thực Gọi các nhóm nhận xét lẫn Gọi cá nhân đọc Gọi HS nhận xét GV nhận xét và cho điểm b TĐN số GV: Đánh đàn cho lớp nghe lại bài TĐN số Cho lớp đọc lại bài kết hợp ghép lời vỗ tay theo phách Chia lớp thành dãy thực theo yêu cầu GV GV: Sửa sai cho HS Gọi nhóm thực Gọi các nhóm nhận xét lẫn Gọi cá nhân đọc Gọi HS nhận xét GV: Nhận xét và cho điểm c TĐN số GV: Đánh đàn cho lớp nghe lại bài Lời mới: Hoàng Lân c Hành khúc tới trường Nhạc: Pháp Lời việt: Phan Trần Bảng Lê Minh Châu d Đi cấy Dân ca: Thanh Hoá II Ôn tập các bài TĐN: a TĐN số ĐÔ, RÊ, MI, PHA, SON, LA b TĐN số Muà xuân rừng c TĐN số TĐN số Thật là hay Cho lớp đọc lại bài kết hợp ghép Nhạc và lời: Hoàng Lân lời, gõ phách Gọi nhóm - cá nhân đọc d TĐN số d TĐN số Thực tương tự Nhạc: Mô-da e TĐN số e TĐN số Thực tương tự Vào rừng hoa Nhạc và lời: VIỆT ANH Củng cố: (4 Phút) - Hát và vỗ tay theo phách bài hát Tiếng chuông và cờ, Đi cấy - Đọc nhạc, ghép lời và gõ phách bài TĐN số 3, Dặn dò: (1 Phút) - Đối với bài học tiết học này :  Thuộc lời, hát đúng cao độ và tiết tấu bài hát trên  Đọc đúng yêu cầu bài TĐN trên - Đối với bài học tiết học tiếp theo:  Ôn lại và hát nhuần nhuyễn bài hát  Đọc nhạc, ghép lời và gõ phách bài TĐN Tuần 18 Tiết 18 Ngày soạn: 18/ 12/ 2016 KIỂM TRA (Thực hành) I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Khắc sâu thêm kiến thức cho HS Kỹ năng: - Trình bày thục các bài hát, TĐN theo lối hát đơn ca, song ca và số động tác phụ họa Thái độ: Có thái độ ngiêm túc học tập thi cử II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Kiểm tra - đánh giá III/ CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử) - Đàn và hát thục các bài hát, bài tập đọc nhạc đã học học kì - Chuẩn bị băng đĩa các bài hát Học Sinh: - Hát, đọc thục các bài hát và TĐN đã học IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: (1 phút) - Nắm sĩ số, nề nếp lớp Kiểm tra bài cũ: (1 phút) - Thống qui chế Nội dung bài mới: (42 phút) a/ Đặt vấn đề: b/ Triển khai bài Hoạt động 1: Nhắc nhở: (1 phút) - GV: Nhấn mạnh số quy định quá trình thực - HS: chú ý Hoạt động 2: Nhận xét (1 phút) GV: nhận xét ý thức làm bài lớp - Ưu điểm: - Hạn chế: Dặn dò: (1 phút) - Về nhà tập luyện thêm ĐỀ KIỂM TRA: Đại diện nhóm lên bốc thăm và nhóm thực bài thi ĐỀ 1: Mỗi nhóm hs em lên bốc thăm và trình bày các bài hát sau đây (có phụ họa số động tác) - Tiếng chuông và cờ (Phạm Tuyên) - Hành khúc tới trường (Nhạc Pháp) Tập đọc nhạc bài theo yêu cầu giáo viên - TĐN số 3: Thật là hay - TĐN số 4: Vào rừng hoa ĐỀ 2: Mỗi nhóm hs 2em lên bốc thăm và trình bày các bài hát sau đây (có phụ họa số động tác) - Vui bước trên đường xa (Dân caNam Bộ) - Đi cấy (Dân ca Thanh Hoá) Tập đọc nhạc bài theo yêu cầu GV - TĐN số - Mùa xuân rừng - TĐN số - Vào rừng hoa PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC VÀ CÁCH CHO ĐIỂM a Phương pháp tổ chức - Kiểm tra theo đề, đề từ - học sinh - Những học sinh đến lượt kiểm tra thực theo lệnh giáo viên - Mỗi học sinh tham gia kiểm tra lần, trường hợp đặc biệt giáo viên có thể cho kiểm tra lại lần điểm không vượt quá b Cách cho điểm ĐỀ 1: - Trình bày bài hát tốt và trả lời chính xác: Đ - Trình bày bài hát tốt và trả lời số ý đúng: Đ - Trình bày bài hát tốt và trả lời chưa chính xác: Đ - Trình bày bài hát chưa tốt và trả lời chưa chính xác chính xác: CĐ ĐỀ 2: - Đọc đúng nốt nhạc - Đọc đúng cao độ - Xử lí đúng kí hiệu - Trình bày chưa đúng nốt nhạc, đúng cao độ và xử lí chưa đúng kí hiệu chưa chính xác: CĐ GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6,7,8,9 LIÊN HỆ Maihoainfo@123doc.org TRỌN BỘ CẢ NĂM * ĐÃ GIẢM TẢI THEO PHÂN PHỐI MỚI * SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MỚI + Thiết lập chuẩn Fone Times Neu Roma + Trình tự các bước soạn theo hướng dẫn Bộ Giáo dục + Ngày soạn vào CN và Thứ hàng tuần năm 2016-2017 + Các tiết kiểm tra có ma trận (Mất buổi song tiết) + Giáo ngắn gon, không rườm rà, thiết lập in hai mặt bạn việc in ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… * NGOÀI RA CÒN SOẠN GIẢNG CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG TRÊN MÁY CHIẾU POWER POINT THEO YÊU CẦU CỦA CÁC THẦY CÔ * CÓ CÁC VIDEO DẠY MẪU XẾP LOẠI XUẤT SẮC TẤT CẢ CÁC MÔN, CÁC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH CÙNG CÁC TƯ LIỆU LIÊN QUAN VỀ CÁC CUỘC THI GIÁO VIÊN GIỎI CŨNG NHƯ HỌC SINH GIỎI * CÓ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỚI NHẤT THEO YÊU CẦU MỚI NHẬN VIẾT SKKN THEO TÊN ĐỀ TÀI CỦA THẦY CÔ Liên hệ Maihoainfo@123doc.org (Có làm các tiết trình chiếu thao giảng trên máy chiếu cho giáo viên dạy mẫu, sáng kiến kinh nghiệm theo yêu cầu) * Giáo án ÂM NHẠC 6,7,8,9 đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ * Tích hợp đầy đủ kỹ sống chuẩn năm học * Giảm tải đầy đủ chi tiết CÓ CẢ CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG, CÁC VIDEO DẠY MẪU HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP * Liên hệ: Maihoainfo@123doc.org * Giáo án ÂM NHẠC đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ HỌC KÌ II Tuần 20 Tiết 20 Ngày soạn: 08/ 01/ 2017 Học hát: BÀI NIỀM VUI CỦA EM Nhạc và lời: Nguyễn Huy Hùng I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Giúp các em biết đôi điều nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng nhạc sĩ tỉnh Quảng Nam - Dạy các em hát đúng lời và giai điệu bài hát "Niềm vui em" nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng, bài hát chủ đề thiếu nhi Miền núi Kỹ năng: - Các em tiếp tục củng cố kỹ học bài hát mới: Nhận biết các ký hiệu âm nhạc, cách sử dụng các ký hiệu âm nhạc bài hát, kết hợp ôn tập kiến thức nhạc lí - Củng cố kỹ phân tích các từ khó lời bài hát, chia câu, chia đoạn để lấy và nhận biết giai điệu, nội dung bài hát - Củng cố kỹ khởi động giọng Thái độ: - Các em cảm nhận niềm vui các bạn nhỏ miền núi học vào ban ngày và mẹ các em thì học vào buổi tối II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Đàn, hát huy tốt bài hát "Niềm vui em" - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho học sinh Dự kiến cách tổ chức, điều khiển lớp - Băng mẫu bài hát "Niềm vui em" - Đàn Organ - Máy casset Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK Chuẩn bị dặn dò tiết trước Phát biểu, xây dựng bài IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) Kiểm tra bài cũ: (4 Phút) Kiểm tra việc chuẩn bị sách, vở, phách học sinh Nội dung bài mới: a/ Đặt vấn đề b/ Triển khai bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC 13 Hoạt động 1: I Học hát: Niềm vui em Phút Hướng dẫn HS tìm hiểu tác giả Nguyễn Huy Hùng Tác giả: Nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng sinh vào Nguyễn Huy Hùng Sinh: 1954 năm nào? Quê: Đại lộc - Quảng nam Âm nhạc ông nào? Công tác: Đài phát - HS trả lời: Cho HS nghe số trích đoạn bài hát ông Truyền hình Quảng nam Ca khúc: Tiếng hát bên dòng sông; Nhớ Vu Gia; Từ ước mơ hôm - Ông Là nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho âm nhạc nước nhà với nhiều ca khúc hay - Âm nhạc ông sáng, giản dị, đằm thắm, dễ hát, dễ thuộc… Học hát: Hoạt động 2: 22 a Nhận xét Phút Học hát - Viết nhịp 2/4 GV: Cho HS nghe mẫu bài hát - Sử dụng kí hiệu: Nhịp lấy đà Hướng dẫn đọc lời Khung thay đổi, dấu nhắc lại, Đàn giai điệu cho HS nghe dấu hóa suốt, dấu luyến, dấu nối Hướng dẫn luyện Đàn câu lần, hát mẫu -2 lần - Chia câu: câu sau đó yêu cầu HS hát lại Hết đoạn b Giai điệu bài hát: Nhẹ nhàng, tình cảm, vui tươi, thì hát lại toàn đoạn Sau học câu thì cho HS hát hồn nhiên, sáng c Nội dung: toàn bài hoàn chỉnh - Với nét nhạc sáng,nhẹ Hướng dẫn vận động nhạc bài hát GV: Cho HS hát và vận động bài hát nhàng bài hát nói tình cảm yêu thương bạn nhỏ Hướng dẫn tổ hát và vận động và bà mẹ vùng cao Bài hát có giai điệu nào? chăm lao động và học tập Nội dung bài hát nói lên điều gi? ngày Củng cố: (4 Phút) - HS nhắc lại các nội dung bài học - GV đàn, lớp hát lần bài Niềm vui em Dặn dò: (1 Phút) - Về nhà học thuộc lời, giai điệu bài hát, kết hợp vận động theo nhạc - Đọc trước các nốt nhạc và tìm các kí hiệu nhạc lí có bài TĐN số Tuần 22 Tiết 22 Ngày soạn: 22/ 01/ 2017 Nhạc lí: NHỊP 3/4 - CÁCH ĐÁNH NHỊP 3/4 Âm nhạc thường thức: NHẠC SĨ PHONG NHÃ VÀ BÀI HÁT “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng” I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Giúp các em ôn lại nhịp 3/4, có khái niệm và biết cách sử dụng nhịp 3/4 - Giúp các em biết cách đánh nhịp 3/4 áp dụng vào số bài hát - Các em biết nhạc sĩ Phong Nhã là nhạc sĩ tiếng viết nhiều ca khúc cho thiếu nhi, đó có bài hát "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng" Kỹ năng: - Củng cố kỹ nghe giảng, ghi chép các ý cần thiết Hiểu ví dụ, áp dụng vào thực tế Hiểu kiến thức nhạc lí áp dụng vào các nhạc, bài hát Thái độ: - Các em nhận thấy việc học nhạc lí là cần thiết để thể đúng sắc thái tình cảm bài hát, nhạc - Qua phần tìm hiểu nhạc sĩ, HS biết trân trọng các nhạc sĩ đã dành tình cảm cho lứa tuổi thiếu nhi.Qua bài hát"Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng"HS biết tình cảm người dân Việt Nam Bác Hồ kính yêu II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Giải vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhóm III/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Hát thuộc số bài hát: Bụi phấn; Ngày đầu tiên học; Bài học đầu tiên; Cho con; Đếm sao; Đi ta lên: Kim Đồng; Nhanh bước nhanh nhi đồng;Cùng ta lên - CD số bài hát nhạc sĩ Phong Nhã - Đàn organ, máy catsset Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK - Chuẩn bị các yêu cầu cô dặn tiết trước IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) Kiểm tra bài cũ: (4 Phút) GV: Gọi hs lên bảng đọc bài TĐN số Nội dung bài mới: a/ Đặt vấn đề b/ Triển khai bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC 13 Hoạt động 1: (Cả lớp) I Nhạc lí: Phút Em hãy cho biết nào là số Nhịp ba bốn nhịp? Nhịp ba bốn: gồm phách, Căn vào số nhịp hãy cho biết phách nốt đen, phách nhịp ba bốn có bao nhiêu phách thứ mạnh, phách thứ hai ô nhịp? Giá trị phách là bao và ba nhẹ nhiêu? Giáo viên đúc kết cho học sinh ghi 12 Phút Hoạt động 2 Sơ đồ cách đánh nhịp Vẽ sơ đồ đánh nhịp ba bốn Hướng dẫn cách đánh nhịp Nhịp ba bốn đánh chú ý phân biệt rõ nhịp lên, xuống, ngang và lên Giáo viên hướng dẫn các em đánh nhịp hoàn thiện Phách 333333dfd 10 Hoạt động 3: (Cả lớp) ff 333 III Âm nhạc thường thức Phút GV: Goi HS dọc bài Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát Phách HS: Đoc bài Phách Ai yêu Bác Hồ Chí Minh Giới thiệu đôi nét nhạc sĩ Phong thiếu niên nhi đồng Nhã Nhạc sĩ Phong Nhã: Cho biết đôi nét nhạc sĩ Phong Tên khai sinh: Nguyễn Văn Nhã? Tường Sinh: 4.4.1924 Cho biết số tác phẩm nhạc sĩ Quê: Duy tiên - Hà nam Phong Nhã? Được ghi nhận là nhạc sĩ Hướng dẫn học sinh đọc tìm hiểu bài tuổi thơ Được Nhà nước trao tặng giải Cho HS nghe giai điệu bài hát thưởng HCM Văn học - Nghệ Nêu nội dung bài hát này? thuật Các ca khúc: Kim Đồng; Đội ta lớn lên cùng đất nước; Cùng ta lên; Đi ta lên Bài hát: "Ai yêu Bác Hồ " a Sáng tác:1945 b Giai điệu: Nhẹ nhàng, tình cảm, chân thành, tha thiết c Nội dung: Bài hát là t.cảm kính yêu các em thiếu nhi VNđối với Bác Hồ Hình ảnh Bác Hồ sống mãi cùng non sông đất nước ta Củng cố: (4 Phút) - Cho HS hát lại bài hát Dặn dò: (1 Phút) - Học bài và trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị bài tiết sau Tuần 26 Tiết 26 Ngày soạn:29/ 02/ 2017 ÔN TẬP I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Giúp học sinh ôn tập, củng cố các kiến thức nhạc lí và Âm nhạc thường thức, các bài hát và các bài TĐN đã học từ tiết 19 đến tiết 24, chuẩn bị kiểm tra tiết HKII Kỹ năng: - Củng cố kỹ ôn tập nhạc lí, âm nhạc thường thức và các bài hát, bài TĐN - Học sinh có kỹ vận dụng các kiến thức nhạc lí vào các bài hát, nhạc học các nhạc cụ Biết tìm, nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, ý nghĩa các bài hát, nhạc các nhạc sĩ Phong Nhã và nhạc sĩ Mô -da Thái độ: - Các em có nhận thức đúng đắn và nghiêm túc việc chuẩn bị cho kiểm tra tiết - HS tìm các phương pháp ôn tập cùng bạn để không lúng túng kiểm tra II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Hệ thống kiến thức ôn tập Các CD ÂNTT đã học - Đàn organ; Máy casset Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) Kiểm tra bài cũ: (4 Phút) Kiểm tra ôn tập Nội dung bài mới: a/ Đặt vấn đề b/ Triển khai bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC 10 Hoạt động I Ôn nhạc lí: Phút GV: Giới thiệu nhịp 3/4 Nhịp Mỗi ô nhịp có phách Mỗi phách có độ ngân =1 nốt đen Phách mạnh, phách và phách nhẹ Hoạt động Phút II Ôn bài hát: GV cho lớp khởi động giọng, hát bài Niềm vui em (Em-2) “Niềm vui em” kết hợp vận động Nhạc và lời: Nguyễn Huy Hùng theo nhạc Ngày đầu tiên học (C-3) GV gọi hs nhắc lại phần nhạc lí đã Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện học Lời: Thơ Viễn Phương GV hướng dẫn hs thảo luận nhóm 4: Giúp hiểu và viết vào bảng nhóm Ghi tóm tắt các khái niệm, ví dụ nhịp Các nhóm treo bảng thảo luận lên bảng lớn, lớp nhận xét, bổ sung, gv hoàn chỉnh bài và cho hs ghi bài vào HS thực nhanh bài tập: Dùng chép nhạc viết các nốt nhạc lên khuông, vạch nhịp, đánh dấu > vào đầu các ô nhịp thực gõ đệm phách theo nhịp Kết thúc phần ôn tập nhạc lí gv đàn cho hs hát bài “Ngày đầu tiên học” Phút kết hợp gõ đệm theo nhịp Hoạt động III Ôn bài tập đọc nhạc Tập đọc nhạc theo tổ 1.TĐN SỐ 6: Trời đã sang Kiểm tra số em 2.TĐN SỐ - Chơi đu 10 IV Ôn âm nhạc thường thức: Phút Nhạc sĩ Phong Nhã: Tên khai sinh: Nguyễn Văn Tường Sinh: 4.4.1924 Được Nhà nước trao tặng giải thưởng HCM Văn học-Nghệ thuật Các ca khúc: Kim Đồng; Đội ta lớn lên cùng đất nước; Cùng ta lên; Đi ta lên, Đội ca, Bài ca sum họp Bài hát:"Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng" a Sáng tác:1945 b Giai điệu: Nhẹ nhàng, tình cảm, chân thành, tha thiết c Nội dung: Bài hát là t.cảm các em thiếu nhi VN Bác Hồ kính yêu Hình ảnh Bác Hồ sống mãi cùng non sông đất nước ta Sơ lược nhạc sĩ Mô - da: (27.1.1756 - 5.12.1791) - Người nước Áo Được công nhận là tài âm nhạc tuổi Ông mệnh danh là: Mặt trời âm nhạc âm nhạc ông có tính chất  Trong trẻo  Tươi sáng  Rực rỡ Tài và nghiệp ông đã đạt đến đỉnh cao chói lọi Củng cố: (4 Phút) - Hs nhắc lại các nội dung bài học - GV đàn cho lớp hát lại lần bài hát “Ngày đầu tiên học” và TĐN số - Giới thiệu với các em số trích đoạn giao hưởng Mô Da sáng tác Dặn dò: (1 Phút) - Ôn tập toàn các bài đã học từ tiết 19-24 (theo hệ thống tiết ôn tập), đọc thêm SGK, các kênh thông tin khác - Tiết 26 kiểm tra tiết GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6,7,8,9 LIÊN HỆ Maihoainfo@123doc.org TRỌN BỘ CẢ NĂM * ĐÃ GIẢM TẢI THEO PHÂN PHỐI MỚI * SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MỚI + Thiết lập chuẩn Fone Times Neu Roma + Trình tự các bước soạn theo hướng dẫn Bộ Giáo dục + Ngày soạn vào CN và Thứ hàng tuần năm 2016-2017 + Các tiết kiểm tra có ma trận (Mất buổi song tiết) + Giáo ngắn gon, không rườm rà, thiết lập in hai mặt bạn việc in ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… * NGOÀI RA CÒN SOẠN GIẢNG CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG TRÊN MÁY CHIẾU POWER POINT THEO YÊU CẦU CỦA CÁC THẦY CÔ * CÓ CÁC VIDEO DẠY MẪU XẾP LOẠI XUẤT SẮC TẤT CẢ CÁC MÔN, CÁC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH CÙNG CÁC TƯ LIỆU LIÊN QUAN VỀ CÁC CUỘC THI GIÁO VIÊN GIỎI CŨNG NHƯ HỌC SINH GIỎI * CÓ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỚI NHẤT THEO YÊU CẦU MỚI NHẬN VIẾT SKKN THEO TÊN ĐỀ TÀI CỦA THẦY CÔ Liên hệ Maihoainfo@123doc.org (Có làm các tiết trình chiếu thao giảng trên máy chiếu cho giáo viên dạy mẫu, sáng kiến kinh nghiệm theo yêu cầu) * Giáo án ÂM NHẠC 6,7,8,9 đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ * Tích hợp đầy đủ kỹ sống chuẩn năm học * Giảm tải đầy đủ chi tiết CÓ CẢ CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG, CÁC VIDEO DẠY MẪU HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP * Liên hệ: Maihoainfo@123doc.org * Giáo án ÂM NHẠC đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ Tuần 32 Tiết 32 Ngày soạn: 03/ 04/ 2017 Ôn bài hát: HÔ-LA-HÊ, HÔ-LA-HÔ Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 10 I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Giúp HS học thuộc và biết thể sắc thái tình cảm bài hát Hô-la-hê, Hôla-hô - Dạy các em kỹ thuật hát ca nông và kỹ thuật hát tốp ca, hát lĩnh xướng, hát xô - Giúp các em đọc tốt bài TĐN 10, qua bài TĐN giúp các em ôn luyện cách thể nhịp 3/4 Kỹ năng: - Củng cố kỹ khởi động giọng: Lấy hơi, nhả hơi, hát tròn vành, rõ chữ - Củng cố kỹ hát tốp ca và hát lĩnh xướng - Có kỹ đọc gam rải, trục giọng, kỹ đọc tiết tấu, gõ nhịp, phách Thái độ: - Giáo dục các em có thêm tình yêu thiên nhiên, yêu sống, yêu nhân loại trên giới - Giúp các em có thái độ nghiêm túc học tập đọc nhạc II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Làm tốt số động tác mô cho bài hát Hô-la-hê, Hô-la-hô - Đệm đàn, hát và huy tốt bài hát Hô-la-hê, Hô-la-hô và bài TĐN số 10 - Bảng phụ chép bài TĐN số 10 - Đàn Organ Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK - Chuẩn bị trước nội dung bài học dặn dò tiết 31 để phát biểu, xây dựng bài học IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) Kiểm tra bài cũ: (4 Phút) Kiểm tra ôn tập bài hát Nội dung bài mới: a/ Đặt vấn đề b/ Triển khai bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC 15 Hoạt động1: (Nhóm - Cá nhân) I Ôn bài hát Phút GV: Ghi nội dung bài lên bảng HÔ-LA-HÊ, HÔ-LA-HÔ GV: Cho hs nghe lại đĩa nhạc bài hát Dân ca Đức mẫu Tập hát lối hát hoà giọng, hát Hướng dẫn hs luyện theo mẫu đối đáp nô na Hát bài Hô- la-hê, Hô- la - hê kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và gõ đệm với hai âm sắc Từng nhóm hát nhóm hát hát kết hợp gõ đệm Ôn lại cách hát lĩnh xướng và hoà giọng đã học tiết trước GV: Chỉ địn h2-3 HS trình bày bài hát, phát chổ sai và hướng dẫn HS hát sữa lại Tất HS trình bày hoàn chỉnh bài hát GV: Hướng dẫn chia lớp thành hai nhóm: Lời nhóm 1và cùng hát Điệp khúc nhóm hát trước nhóm câu nhạc Lời hai đổi lại cách trình bày 20 HS: Trình bày Phút Hoạt động 2: (Cả lớp) GV: Ghi nội dung lên bảng HS: Ghi GV: Ôn lại kiến thức củ vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc khoá son HS: Theo dỏi và ghi bài vào GV: Đặt câu hỏi: Đoạn nhạc này có thể chia thành câu? Đoạn nhạc sử dụng kí hiệu âm nhạc nào? HS trả lời: Đoạn nhạc có thể chia thành bốn câu Đoạn nhạc sử dụng kí hiệu: Dấu chấm dôi, dấu nhắc lại HS đọc tên nốt bài tập đọc nhạc GV: Đánh đàn HS: Nghe đàn và luyện đọc gam GV: Đàn mẫu câu ba lần HS: Lắng nghe và nhẩm theo sau đó đọc hoà theo với tiếng đàn GV: Theo dỏi HS đọc và phát chổ sai, hướng dẫn sữa lại cho đúng Tiến hành tập câu hết bài GV: Chia lớp thành hai HS: Một đọc nhạc và gõ tiết tấu, còn lại hát lời và gỏ nhịp GV: Đánh giai điệu bài tập đọc nhạc HS: Trình bày đọc nhạc, hát lời, hai bên cùng vỗ tay theo phách II: Tập đọc nhạc số Con kênh xanh xanh Nhạc và lời: Ngô Huỳnh Nhận xét - Sử dụng nhịp ¾, dấu nhắc lại - Cao độ: Mi, Đo, Son, Pha, Re, Si - Trường độ: Hình nốt đen, móc đơn, trắng - Chia câu: câu Tập đọc nhạc GV: Điều khiển HS: Cả lớp cùng thực TĐN và hát lời hai lần, kết hợp gõ phách nhịp Củng cố: (4 Phút) - GV hướng dẫn lớp cùng thực lối hát hòa giọng, và hát đuổi - HS cùng đọc bài TĐN hai lần Tập lối hát đối đáp:  Học sinh nữ hát câu và ba  HS nam hát câu hai và bốn Dặn dò: (1 Phút) - Chép nhạc và lời bài TĐN vào Học thuộc lời ca và giai điệu bài - Tập hát trình diển bài hát kèm số động tác múa phụ hoạ - Làm bài tập số và hai sách SGK Tuần 35 Tiết 35 Ngày soạn: 23/ 04/ 2017 ÔN TẬP HỌC KÌ II I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: Kiến thức: - Giúp hs ôn lại hệ thống kiến thức học từ đầu năm - Thuộc lời ca bài hát, trình bày bài hát mức độ hoàn chỉnh, tập biểu diễn hai bài hát: Tia nắng, hạt mưa và bài Hô-la-hê, hô- la-hô Kỹ năng: - Đọc đúng chính xác các bài TĐN số 8, 9, 10, ghép lời ca - Ghi nhớ cách thể âm hình tiết tấu bài - Ghi nhớ kiến thức nhạc lý đã học Thái độ: - HS thêm yêu ca hát, xác định nhiệm vụ học tập II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Giải vấn đề, vấn đáp, hợp tác nhóm III/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Đọc tài liệu, nghiên cứu soạn bài - Bảng phụ chép TĐN - Máy nghe,băng đĩa nhạc có bài hát cần ôn tập - Nhạc cụ, Học Sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn SGK IV/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định lớp: Nắm sĩ số, nề nếp lớp (1 Phút) Kiểm tra bài cũ: (4 Phút) Kiểm tra ôn tập Nội dung bài mới: a/ Đặt vấn đề b/ Triển khai bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC 20 Hoạt động1 I Ôn tập bài hát: Phút GV huy cho hs hát lại bài hát lần Bài: Tia nắng, hạt mưa: với phần nhạc đệm ghi sẵn GV củng cố sữa chữa thiếu sót Lưu ý đến sắc thái HS: Hát đồng GV: Đệm đàn GV: Cho điểm đánh giá hs thực tốt GV: Chọn hs hát tốt hát lĩnh xướng còn lớp thì hát phần xô GV: Chỉ huy HS: Hát lại bài hát lần với phần nhạc đệm ghi sẵn GV: Cho hs biểu diễn bài hát với nhiều hình thức : Đơn ca, tốp ca, … Kết hợp với vận động phụ hoạ GV: Chọn hs hát tốt hát lĩnh xướng còn lớp thì hát phần xô Bài: Hô-la-hê, hô- la-hô: HS: Hát lại bài hát lần với phần nhạc đệm ghi sẵn GV: Củng cố sữa chữa thiếu sót Lưu ý đến sắc thái GV: Chỉ huy, đệm đàn cho hs GV: Cho hs biểu diễn bài hát với nhiều hình thức như: Đơn ca, tốp ca, 15 … Kết hợp với vận động phụ hoạ Phút Hoạt động II Ôn tập nhạc lý: GV: Nhịp 4/4 là gì - Nhịp 4/4 HS: Làm bài tập nhịp 4/4 - Nhịp lấy đà Điền các nốt nhạc vào khuông theo - Nhạc lí cung và nửa cung nhip 4/4 Nhịp lấy đà Tìm ví dụ - Nhạc lí cung và nửa cung  Các loại dấu hoá - Dấu hoá suốt Dấu hoá bất thường Củng cố: (4 Phút) - GV hệ thống lại nội dung bài học - Củng cố nhận xét - Dặn hs chuẩn bị bài sau Dặn dò: (1 Phút) - Chuẩn bị các nội dung còn lại để tiết sau ôn tập GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6,7,8,9 LIÊN HỆ Maihoainfo@123doc.org TRỌN BỘ CẢ NĂM * ĐÃ GIẢM TẢI THEO PHÂN PHỐI MỚI * SOẠN THEO SÁCH CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MỚI + Thiết lập chuẩn Fone Times Neu Roma + Trình tự các bước soạn theo hướng dẫn Bộ Giáo dục + Ngày soạn vào CN và Thứ hàng tuần năm 2016-2017 + Các tiết kiểm tra có ma trận (Mất buổi song tiết) + Giáo ngắn gon, không rườm rà, thiết lập in hai mặt bạn việc in ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… * NGOÀI RA CÒN SOẠN GIẢNG CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG TRÊN MÁY CHIẾU POWER POINT THEO YÊU CẦU CỦA CÁC THẦY CÔ * CÓ CÁC VIDEO DẠY MẪU XẾP LOẠI XUẤT SẮC TẤT CẢ CÁC MÔN, CÁC HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TỈNH CÙNG CÁC TƯ LIỆU LIÊN QUAN VỀ CÁC CUỘC THI GIÁO VIÊN GIỎI CŨNG NHƯ HỌC SINH GIỎI * CÓ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI MỚI NHẤT THEO YÊU CẦU MỚI NHẬN VIẾT SKKN THEO TÊN ĐỀ TÀI CỦA THẦY CÔ Liên hệ Maihoainfo@123doc.org (Có làm các tiết trình chiếu thao giảng trên máy chiếu cho giáo viên dạy mẫu, sáng kiến kinh nghiệm theo yêu cầu) * Giáo án ÂM NHẠC 6,7,8,9 đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ * Tích hợp đầy đủ kỹ sống chuẩn năm học * Giảm tải đầy đủ chi tiết CÓ CẢ CÁC TIẾT TRÌNH CHIẾU THAO GIẢNG, CÁC VIDEO DẠY MẪU HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP * Liên hệ: Maihoainfo@123doc.org * Giáo án ÂM NHẠC đầy đủ chuẩn kiến thức kỹ Giáo án THCS (Chương trình Giáo Dục THCS) Giáo án THCS và SKKN tham gia biên soạn gần 20 giáo viên môn nhóm trưởng, tổ trưởng các môn, khối lớp có nhiều năm kinh nghiệm giảng dạy Nhằm hỗ trợ giáo viên không có thời gian soạn giáo án, Chúng tôi xin giới thiệu giao án THSC soạn sẳn và - SKKN đã đạt kết cao năm qua - Giáo án chúng tôi đã tích hợp tất các phương pháp giảng dạy nhằm hỗ trợ giáo viên quá trình giảng dạy, đặc biệt giáo viên trường chưa có kinh nghiệm - Giáo án cập nhật lúc để đáp ứng nhu cầu giáo viên (Giáo án có nhiều mẫu mới, giáo viên liên hệ info@123doc.org để chi tiết) Áp dụng từ ngày 29 - -2016 - Giáo án THSC soạn đầy đủ theo chương trình giảng dạy, nêu chưa phù hợp với chương trình giảng dạy địa phương thì dễ dàng chỉnh sữa vì bài dạy đúng chương trình bài SGK Mọi chi tiết xin liên hệ cô info@123doc.org