Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2: Xác định mục tiêu bài thực hành và vẽ ảnh của vật tạo bởi gương phẳng 30 phút I/ Vẽ ảnh của một vật đặt trước gương phẳng : C1: a.. Ảnh song song - GV phát bài thực hành đã [r]
(1)Ngày soạn: 12.09.2014 Tuần: Tiết: THƯC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Luyện tập vẽ ảnh vật có hình dạng khác đặt trước gương phẳng Kĩ năng:Tập xác định vùng nhìn thấy gương phẳng Thái độ: -Trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận làm TN -Có tinh thần cộng tác phối hợp vớibạn hoạt động chung nhóm II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Mỗi HS phiếu thực hành Nhóm học sinh: Gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng, bút chì, thứơc đo góc III/ Hoạt động dạy học: Nội dung Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ và bàn giao dụng cụ TN (7 phút) * Kiểm tra bài cũ: - HS đứng chổ trả lời Nêu tính chất ảnh vật tạo bời gương + Ảnh ảo vật không hứng phẳng trên màn chắn và lớn vật + Khoảng cách từ điểm vật đến gương phẳng khoảng Bài 6: Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng cách từ ảnh điểm dó đến gương Thực hành: và định lụât phản xạ ánh sáng + Trong môi trường suốt và đồng tính ánh sáng truyền theo QUAN SÁT VÀ VẼ đường thẳng ẢNH + Tia phản xạ nằm mặt CỦA MỘT VẬT phẳng chứa tia tia tới và đường TẠO BỞI GƯƠNG pháp tuyến gương điểm tới PHẲNG Góc phản xạ góc tới Vẽ ảnh điểm sáng S qua gương phẳng - HS khác nhận xét đánh giá (vẽ cách) -2 HS lên bảng vẽ ( em * Giới thiệu bài và bàn giao dụng cụ cho cách) nhóm - Nhóm trưởng nhận dụng cụ và kiểm tra Hoạt động 2: Xác định mục tiêu bài thực hành và vẽ ảnh vật tạo gương phẳng (30 phút) I/ Vẽ ảnh vật đặt trước gương phẳng : C1: a Ảnh song song - GV phát bài thực hành đã chuẩn bị cho các - Nhóm trưởng nhận bài thực hành cùng chiều với vật nhóm và phát cho các bạn b Anh cùng -GV nêu mục tiêu bài thực hành xác định ảnh - HS thảo luận trả lời C1 phương, ngược chiều vật tạo gương phẳng và xác định vùng - HS tiếp thu và làm việc theo nhóm với vật nhìn thấy gương - Vẽ hình vào: Hình Và hình (2) Nội dung Trợ giúp giáo viên Hoạt động học sinh phiếu thực hành Hoạt động 3: Nộp phiếu thực hành và trả dụng cụ phút) - GV cho HS nộp dụng cụ - Nhóm trưởng thu và nộp dụng cụ Dặn dò: (4 phút) GV hướng dẫn HS nhà ghi vào tiết 6: tên bài thực hành và tiêu đề phần Xem trước bài “ gương cầu lồi” Kinh nghiệm rút từ tiết dạy: BỔ SUNG BÀI TẬP: BÀI TẬP Vùng nhìn thấy gương phẳng là: a Vùng nhỏ nằm trước gương, mắt nhìn vào gương thấy các vật vùng b Vùng nhỏ nắm phía sau gương, mắt nhìn vào gương thấy các vật vùng c Vùng rộng nằm trước gương, mắt nhìn vào gương thấy các vật vùng d Vùng rộng nằm phía sau gương, mắt nhìn vào gương thấy các vật vùng Đối với gương phẳng, vùng nhín thấy : a Không phụ thuộc vào vị trí đặt mắt b Không phụ thuộc vào vị trí đặt gương c Phụ thuộc vào số lượng vật nằm trước gương d Phụ thuộc vào vị trí đặt mắt và gương Khi cho mắt và gương tiến lại gần thì: a Vùng nhìn thấy mở rộng b Vùng nhìn thấy thu hẹp lại c Vùng nhìn thấy không đổi d Vùng nhìn thấy mở rộng hay hẹp lại phụ thuộc vào số lượng vật trước ĐÁP ÁN 1c Vùng rộng nằm trước gương, mắt nhìn vào gương thấy các vật vùng d Phụ thuộc vào vị trí đặt mắt và gương a Vùng nhìn thấy mở rộng (3) gương nhiều hay ít (4)