Câu văn: Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm.Trạng ngữ là: A, Rồi hôm sau B, Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng C, Nắn[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC THANH OAI TRƯỜNG TH DÂN HÒA ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Năm học: 2015 - 2016 Thời gian : 60 phút Họ và tên: Lớp: Điểm đọc Điểm viết GV COI GV CHẤM GV COI GV CHẤM Điểm chung A KIỂM TRA ĐỌC ( 10 điểm) I Đọc thành tiếng ( điểm) GV coi kiểm tra đọc tiết ôn tập tuần 35( Trong các bài tập đọc từ tuần 29 đến tuần 35) Ghi tên bài, số trang vào phiếu cho HS bốc thăm và đọc, sau đó trả lời đến câu hỏi nội dung đoạn đọc II Đọc thầm bài văn và làm bài tập ( điểm) ( 20 phút) Chim họa mi hót Chiều nào vậy, chim họa mi không biết tự phương nào bay đến đậu bụi tầm xuân vườn nhà tôi mà hót Hình nó vui mừng vì suốt ngày đã rong ruổi bay chơi khắp trười mây gió, uống bao nhiêu là nước suối mát lành khe núi Cho nên buổi chiều tiếng hót có êm đềm, có rộn rã, điệu đàn bóng xế mà âm vang mãi tĩnh mịch, tưởng làm rung động lớp sương lạnh mờ rủ xuống cỏ cây Hót lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi từ từ nhắm hai mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau viễn du bóng đêm dày Rồi hôm sau, phương đông vừa vẩn bụi hồng, họa mi lại hót vang lừng chào nắng sớm Nó kéo dài cổ mà hót, tựa hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe Hót xong, nó xù lông rũ hết giọt sương nhanh nhẹn chuyển từ bụi sang bụi kia, tìm vài sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút Theo NGỌC GIAO * Hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng và trả lời câu hỏi Tác giả cảm nhận tiếng hót chim họa mi hay qua chi tiết: A, Hót vang lừng chào nắng sớm B, Khi êm đềm rộn rã C, Âm vang mãi Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, chim họa mi làm gì? A, Ăn lót vài sâu B, Im lặng, ngủ say sưa C, Hót vang lừng chào nắng sớm Từ đồng nghĩa với từ: " Tĩnh mịch" A, Im ắng B, Vui vẻ C, Trật tự (2) Câu văn: Rồi hôm sau, phương đông vừa vẩn bụi hồng, họa mi lại hót vang lừng chào nắng sớm.Trạng ngữ là: A, Rồi hôm sau B, Rồi hôm sau, phương đông vừa vẩn bụi hồng C, Nắng sớm Chuyển câu:" Chim họa mi hót" thành câu cảm thán và câu khiến - Câu cảm: - Câu khiến: Tìm hai câu thành ngữ tục ngữ thuộc chủ đề - Truyền thống dân tộc: - Trẻ em: Điền vế câu còn thiếu vào chỗ trống để hoàn chỉnh các câu ghép sau: - Em càng chăm học, - Nếu người biết giữ vệ sinh môi trường thì B, KIỂM TRA VIẾT I, Chính tả(5đ) - 15 phút Hội thổi cơm thi Đồng Vân SGK ( TV5 tập - trang 83) “Từ đầu đến… cho cháy thành lửa” II Tập làm văn: điểm (Thời gian 25 phút) Đề bài: Hãy tả người thân gia đình em (3) (4) PHÒNG GIÁO DỤC THANH OAI TRƯỜNG TH DÂN HÒA ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Năm học: 2015 - 2016 A KIỂM TRA ĐỌC ( 10 Điểm) I Đọc thành tiếng (5 điểm) * GV đánh giá, cho điểm dựa vào yêu cầu sau: + Đọc đúng tiếng, đúng từ : điểm (Đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm; Đọc sai từ tiếng trở lên: điểm) + Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: điểm ( Ngắt nghỉ không đúng từ đến chỗ:0,5 điểm; ngắt nghỉ không đúng từ chỗ trở lên: điểm + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: điểm ( Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm; giọng đọc không thể tính biểu cảm: điểm) + Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( 80 tiếng/ phút ): điểm ( Đọc từ trên phút đến phút : 0,5 điểm; đọc quá phút : điểm) + Trả lời đúng ý câu hỏi GV nêu : điểm.( Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời được: điểm ) II Đọc hiểu: * Khoanh tròn chữ cái và trả lời : Câu Đáp án B C A B Biểu điểm Câu Đáp án Biểu điểm 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ VD:-Chim họa my hót hay quá! - Chim họa my hãy hót đi! VD:-Lá lành đùm lá rách -Trẻ em tờ giấy trắng VD:- em càng học giỏi - thì đường phố luôn 0,5 đ 0,5 đ 1đ B KIỂM TRA VIẾT: ( 10 điểm) I Chính tả( 5điểm) Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, đúng cỡ chữ, trình bày đẹp ( điểm.) 0,5 đ (5) Mỗi lỗi chính tả bài ( Sai lẫn phụ âm đầu vần, viết hoa không đúng qui định ) Trừ 0,25 điểm / lỗi * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn Trừ điểm toàn bài II Tập làm văn( điểm) * Bài làm đảm bảo các yêu cầu sau điểm: - Viết bài văn tả người đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu Độ dài bài viết từ 15 câu trở lên Bài viết biết sử dụng các từ ngữ sinh động, gợi tả, gợi cảm làm bật ngoại hình, tính tình, hoạt động người thân - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, diễn đạt rõ nghĩa, không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày Cụ thể: - Đúng thể loại, đầy đủ bố cục bài văn đạt 1,5điểm - Đầy đủ ý đạt điểm - Câu văn đúng ngữ pháp, dùng từ có hình ảnh đạt 1,5 điểm - Chữ viết sẽ, dễ đọc, trình bày đúng đạt điểm - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt và chữ viết, giáo viên ghi điểm cho các mức điểm: 4,5; 4; 3,5; 2,5; 1.5; 0,5 - Bài viết lạc đề, không đúng thể loại, không cho điểm (6)