- GVBM chuẩn bị chu đáo HSSS khi đến lớp( kế hoạch bài học, sổ điểm cá nhân).. - GVBM giảng dạy bộ môn thể dục chú trọng năng lực của học sinh, GV chú ý biên độ tập luyện của học sinh,[r]
(1)HỌP TỔ CHUYÊN MÔN (Lần 12)
Thời gian: lúc h 40 ngày 16 /3/ 2016 Địa điểm: Phòng học 6A3
Thành Phần: GV tổ Vắng:
Chủ trì : đ/c Tâm
NỘI DUNG
I. Đánh giá công tác :
1/ Những mặt làm được: I.1 Thực chương trình:
- GVBM, GVCN quản lí chặt chẽ nề nếp học tập học sinh - Thực nghiêm túc theo PPCT triển khai
1 Thực nề nếp – kĩ cương- qui chế chuyên môn:
- GV thực đảm bảo ngày công, GV nghĩ có phép: Tâm (đám tang ơng nội) phân công GV dạy thay kịp thời
- GV lên lịch báo giảng kịp thời
- GVBM giảng dạy môn Sinh RKN tiết dạy nghiên cứu học - GV tổ tham gia dự RKN tiết sử dụng bảng thông minh - GV tham gia chào cờ nghiêm túc GV thực đồng phục
- GV giảng dạy môn thể dục tập luyện cho học sinh động tác thể dục
1.3 Thanh kiểm tra chuyên môn
* Kiểm tra chuẩn bị tiết dạy GV : Mơn Hóa: Cơ Nguyệt , Mơn Cơng nghệ : Cô Trang
+ Ưu điểm
- GV soạn giảng kịp thời, PPCT, đảm bảo nội dung kiến thức theo chuẩn kiến thức kĩ
- Có thực sổ điểm qui định
* Kiểm tra HSSS GV
Ưu điểm:
- Kế hoạch học: GV soạn giảng kịp thời, kế hoạch học thể rõ phần hoạt động GV HS, lồng ghép nội dung qui định
- Giáo án NGLL: GV soạn giảng theo chủ đề qui định - Thực đầy đủ loại sổ theo qui định
- Thực sổ điểm cá nhân qui định
- Cập nhật kịp thời vào sổ kế hoạch môn, sổ chủ nhiệm
* Kiểm tra qui chế điểm( sổ điểm mạng)
Kiểm tra qui chế điểm mơn Hóa học - Sinh học
- Gv cập nhật điểm miệng , cột 15 phút, tiết qui định theo giai đoạn
1.4 Sử dụng ĐDDH, phịng thực hành
- GV tích cực sử dung ĐDDH trang cấp tự làm
- GV phụ trách phòng thực hành theo dõi GV dạy tiết thực hành, nhắc nhở GV cập nhật vào sổ thực hành kịp thời, vệ sinh phòng thực hành
1.5 Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi:
(2)- GV hướng dẫn phương pháp giải tập
- GV hướng dẫn học sinh kĩ phân tích đề làm
1.6 Phụ đạo học sinh yếu kém:
- GV theo dõi học sinh yếu có biện pháp giúp đỡ học sinh yếu 1.7 Ứng dụng CNTT
- GV tích cực ứng dụng công nghệ thông tin
- Gv giảng dạy có sử dụng bảng thơng tin: thầy Đạt, thầy Thắng 1.8 Thực chuyên đề:
- Tổ thực chuyên đề nghiên cứu học: môn Sinh học
2/ Những mặt chưa làm được:
2.1 Thực nề nếp – kĩ cương- qui chế chuyên môn:
- GV giảng dạy môn thể dục chưa đưa thể dục động tác vào thể dục - Tuần 28 : Chưa để lịch báo giảng qui định: thầy Đạt, chưa lên lịch báo giảng : Cô Thúy, lên lịch báo giảng sai tên dạy: Thầy Hùng
2.2 Thanh kiểm tra: * Kiểm tra HSSS GV
- Kế hoạch học: Môn Sinh chưa thể rõ nội dung tích hợp - Giáo án NGLL: Thắng : Tháng 1-3 soạn không theo kế hoạch - Sổ điểm cá nhân : GV cập nhật điểm miệng cịn
* Kiểm tra qui chế điểm( sổ điểm mạng)
Kiểm tra qui chế điểm mơn Hóa học - Sinh học
- GV cập nhật điểm tiết chưa qui định theo giai đoạn môn Sinh học 6( Thầy Đạt, Thầy Hùng)
2.3 Phụ đạo học sinh yếu:
- Số học sinh yếu có tiến cịn chậm, môn Lý 6A4, 6A6, 7A6, 7A2, 8A2, 3, 9A2, Hóa 8A 3, , 9A2, 9A5
3/ Hướng khắc phục:
- Lên lịch báo giảng kịp thời, với thực tế giảng dạy theo tiết PPCT, thực nội dung giảm tải
- GVBM cập nhật đầy dủ HSSS theo qui định
- GV giảng dạy môn thể dục đưa thể dục động tác vào thể dục tuần 29 - GV cập nhật điểm theo biên hoàn chỉnh cột điểm giai đoạn qui định tổ
- GV quan tâm nhiều đến học sinh yếu kém, thường xyên theo dõi việc học tập lớp, tập nhà
II. Triển khai công tác tới:
1)Thực chương trình :
GV thực theo PPCT, lên lịch báo giảng kịp thời, kí sổ đầu qui định
2) Thực nề nếp – kĩ cương- qui chế chuyên môn:
- GVBM, GVCN tích cực tham gia phong trào trường
- GV giảng dạy lên lớp giờ, tác phong nhanh nhẹn
- GV tích cực sử dụng ĐDDH trang cấp tự làm, GV hoàn chỉnh ĐDDH ( mơ hình) tự làm
- GVBM thực qui chế điểm qui định HKII
(3)- GVBM giảng dạy môn thể dục trọng lực học sinh, GV ý biên độ tập luyện học sinh, hướng dẫn tập luyện võ cổ truyền cho học sinh, hướng dẫn học sinh động tác thể dục
3)Thanh kiểm tra chuyên môn :
- Kiểm tra đột xuất chuẩn bị giáo viên - Dự RKN môn thể dục: thầy Tâm, thầy Ngọc - Kiểm tra phòng thực hành
- BGH kiểm tra HSSS tuần 29: Ngày 22/3/2016: mơn Lý – Hóa học
Ngày 25/3/2016: môn Sinh học – Thể dục.
4) Công tác phụ đạo học sinh yếu kém:
- GVBM theo dõi giúp đỡ học sinh yếu - GVBM phụ đạo học sinh yếu
5) Bồi dưỡng HSG:
- GV tiếp tục theo dõi chọn lọc học sinh có khiếu mơn có kiến thức vững vàng tham gia bồi dưỡng tạo nguồn HSG cho năm học 2015-2016 : cho học sinh tập nâng cao
6) Thực chuyên đề:
Nghiên cứu học : mơn Hóa học 7) Ứng dụng CNTT giảng dạy:
- GV đầu tư CNTT vào chất lương giảng đạt hiệu cao - GV tiếp tục soạn giảng tiết dạy giáo án điện tử đăng kí
- GV đăng kí giảng sử dụng bảng thông minh ngày 19/ 3/2016 cô Ngọc 8) Thực đổi phương pháp:
- GV nghiên cứu sử dụng bảng thông minh giảng dạy mơn: Lý, Hóa , Sinh
- GV BM giảng dạy môn Sinh dự rút kinh nghiệm – quay video sản phẩm bàn tay nặn bột ( tiết – chiều ngày 18/3/2016)
- Phân công: giảng dạy: Thầy Hùng
- GV chuẩn bị chu đáo soạn giảng giáo án e-learing : Mơn Hóa: Tâm, Mơn Lý: Thắng nộp vào cuối tháng
9) Công tác khác:
- GVBM, GVCN tham gia tích cực ngày hội thiếu nhi VN, hội chợ ẩm thực
III.Thảo luận chuyên môn
1) Thực bồi dưỡng thường xuyên mođun 17( có biên kèm theo)
(4)