- Luôn suy nghĩ tìm ra phương - Đức tính thật thà trong học pháp học tập tốt nhất nên tập và lao động được bộ lộ thường đạt được những tiến bộ rõ trong cách thức như thế vững chắc, những[r]
(1)THẬT THÀ TRONG HỌC TẬP VÀ LAO ĐỘNG ( Tiết ) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Học sinh nhận thức được: Thật thà là đức tính hàng đầu người học tập và lao động Vì có đạt tiến vững vững tốt đẹp học tập và lao động Kĩ năng: - Hiểu và biết đây là đức tính tốt người học sinh Thái độ: - Giáo dục cho các em có đức tính tốt II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Phiếu học tập - Một số tranh ảnh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định tổ chức: 1’ Tiến trình tiết dạy: Thời Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 3’ A Kiểm - Nêu câu hỏi: tra bài cũ Em hãy nêu các biện pháp - HS trả lời, lớp nghe và nhận xét sử dụng tiết kiệm tài nguyên bạn nêu thiên nhiên (Điện , nước, chất đốt…)? - GV nhận xét và đánh giá HS B Dạy bài 1’ Giới - Nêu mục tiêu bài học – ghi - HS nghe xác định nhiệm vụ thiệu bài bảng học tập – ghi Giảng bài a Hoạt - Tìm hiểu truyện kể: Trong 15’ động kiểm tra - Hướng dẫn tìm hiểu nội dung câu chuyện: - Vì lúc đầu cô giáo - Cô giáo nhìn bài Nam nghiêm khắc phê bình bạn Hải góp ý Nam không nên mở Hải? chép - Vì bạn Nam dã dũng - Nam hối hận, không nỡ để Hải cảm đứng lên nhận lỗi? mắc lỗi oan vì mình - Giữa Hải và Nam có thái - Hải đúng: học bài, khuyên bạn độ đúng hay sai tron học thật thà, nghiêm túc kiểm tập? Đúng, sai nào? tra, - Thái độ không thật thà - Nam sai: không học bài dẫn Nam học tập có hại đến không thật thà làm bài nào? kiểm tra - Không đạt tiến thật (2) 15’ b Hoạt động 3’ C Củng cố - dặn dò - Để rèn luyện đức tính - Không gian lận dối trá, học tập và lao động, chúng không giấu dốt ta cần có thái độ nào? - Luôn suy nghĩ tìm phương - Đức tính thật thà học pháp học tập tốt nên tập và lao động lộ thường đạt tiến rõ cách thức vững chắc, thành tích nào? đáng khen - Dặn học sinh sưu tầm gương thật thà - HS lắng nghe và thực học tập và lao động - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm, bổ sung …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………… (3)