+ HS nêu cảm nhận của mình về chú bé lượm thông qua nghệ thuật sử dụng biện pháp tu từ so sánh : "Mồm huýt sáo vang/ Như con chim chích/ Nhảy trên đường vàng" gợi tả hình ảnh của Lượm nh[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HẬU LỘC ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Môn: Ngữ văn Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề này có 01 trang, gồm 04 câu) Câu (4,0 điểm) Xác định và nói rõ tác dụng phép tu từ đoạn thơ sau: “Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền Biển người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp Biển trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, đùa, khóc.” (Biển- Khánh Chi) Câu (5,0 điểm): Cho đoạn thơ sau đây: Chú bé loắt choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn Cái đầu nghênh nghênh Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Như chim chích Nhảy trên đường vàng (Lượm - Tố Hữu) Em hãy viết bài văn ngắn nêu cảm nhận em hình ảnh chú bé Lượm đoạn thơ trên Câu (1,0 điểm): Qua "Ba truyền thuyết Lê Lợi" (Sách giáo khoa Ngữ văn địa phương 6) em hãy nêu suy nghĩ em người anh hùng Lê Lợi và khởi nghĩa Lam Sơn Câu (10,0 điểm): Một buổi tối, sau đã học bài xong, em bước sân, hít thở không khí lành màn đêm yên tĩnh Hãy tả lại khung cảnh quanh em lúc đó Hết (Giám thị không giải thích gì thêm) (2) PHÒNG GD&ĐT HẬU LỘC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ GIAO LƯU HSG CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2015-2016 Môn: Ngữ văn Phần Nội dung Câu Ý 1: Học sinh xác định các phép so sánh, nhân hóa: (4,0đ) - So sánh: biển người khổng lồ, biển trẻ - Nhân hóa: vui, buồn, suy nghĩ, hát, mơ mộng, dịu hiền Ý 2: Nêu tác dụng + Biển miêu tả người với nhiều tâm trạng khác + Biển nhà thơ cảm nhận người cụ thể: thì to lớn, người khổng lồ; thì nhỏ bé hiền lành dễ thương, đáng yêu trẻ => Nhờ các biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá đoạn thơ đã gợi tả thật rõ, thật cụ thể màu sắc, ánh sáng theo thời tiết, thời gian; tạo nên tranh sống động biển Câu Yêu cầu kĩ năng: Học sinh trình bày thành bài cảm thụ văn học, có (5,0đ) bố cục phần, bố cục mạch lạc, lời văn sáng, không sai lỗi chính tả Yêu cầu kiến thức: a Mở bài: giới thiệu chung bài thơ Lượm và tác giả Tố Hữu, nêu cảm nhận chung hình ảnh nhân vật Lượm đoạn thơ b Thân bài: - Nêu ý nghĩa khái quát bài thơ: Bài thơ đã khắc họa hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, vui tươi, hăng hái, dũng cảm Lượm đã hi sinh hình ảnh em còn mãi với quê hương, đất nước - Đặc biệt khổ thơ : "Chú bé loắt choắt đường vàng" + Hình ảnh Lượm gợi tả từ trang phục, dáng điệu: Đó là chú đội viên nhanh nhẹn, hoạt bát, tinh nghịch thông qua các từ ngữ gợi hình: Loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh + HS nêu cảm nhận mình chú bé lượm thông qua nghệ thuật sử dụng biện pháp tu từ so sánh : "Mồm huýt sáo vang/ Như chim chích/ Nhảy trên đường vàng" gợi tả hình ảnh Lượm chú chim nhỏ "nhấp nhô" bạt ngàn sắc vàng lúa vàng, lá vàng, trên đường đất vàng quê hương + Hình ảnh ẩn dụ "con đường vàng": Con đường tự do, hạnh phúc -> Hình ảnh Lượm chú chim nhỏ tung bay bầu trời nắng đẹp tự do, cách mạng -> Lòng mến yêu, cảm phục tác giả dành cho người đồng chí nhỏ mến yêu c Kết bài: Hình ảnh chú bé Lượm luôn sống mãi với dân tộc, hình bóng em mãi in dấu trên dải đất quê hương, đất nước và trái tim người Việt Nam Câu (1.0đ) Điểm 1.0 đ 1.0 đ 1.0 đ 1.0 đ 1.0 đ 0.5 đ 0.5 đ 1.0 đ 1.0 đ 1.0 đ 0.5 đ 0.5 đ - Người anh hùng Lê Lợi: Một minh chủ sáng suốt, tài ba, yêu nước thương 0,5 dân Người khởi xướng khởi nghĩa Lam Sơn lừng lẫy, vị vua (3) lòng dân, hợp lẽ trời - Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn: Cuộc khởi nghĩa chính nghĩa, tinh thần đoàn kết lòng huy tài ba Lê Lợi và các vị tướng tài giỏi, mưu lược và trung thành * Yêu cầu chung: - Về hình thức: Học sinh cần viết bài văn miêu tả có bố cục rõ ràng, lời văn chau chuốt, mượt mà, giàu hình ảnh - Về nội dung: Xác định đúng đối tượng miêu tả, trình tự miêu tả hợp lí, biết lựa chọn chi tiết và liên tưởng độc đáo, hợp lí * Yêu cầu cụ thể: a Mở bài (1.0 điểm): Giới thiệu hoàn cảnh và đối tượng miêu tả: khung cảnh màn đêm yên tĩnh b Thân bài (8.0 điểm): * Lúc bước sân: bao quát không gian: - Màn đêm thăm thẳm, vầng trăng tròn nho nhỏ Khu vườn tràn ngập ánh Câu trăng, bóng cây (10,0đ) - Gió thổi, lá cây xào xạc rung động, mùi hương trái chín lan toả ngào ngạt Tiếng côn trùng rả rích kêu * Cảnh vật xung quanh: - Gió thổi nhẹ, tiếng lá xào xạc nghe rõ - Không gian mát mẻ, lành - Các nhà xóm: ánh điện sáng, tiếng nói, tiếng ru êm đềm ngào - Ánh trăng càng khuya càng lung linh soi sáng không gian, cảnh vật * Lúc bước vào nhà: - Qua khung cửa sổ: vầng trăng tròn, ánh trăng huyền ảo, tiếng chim đêm khắc khoải kẽ lá Tất dần vào tĩnh lặng c Kết bài (1.0 điểm): - Cảm nghĩ đối tượng miêu tả - Liên hệ với tình yêu thiên nhiên, quê hương (Trên đây là gợi ý bản, giám khảo chấm linh hoạt theo cảm nhận học sinh điểm tối đa cho phần, trân trọng bài viết sáng tạo, dùng từ gợi cảm, diễn đạt tốt ) 0,5 1.0 đ 2.0 đ 4.0 đ 2.0 đ 1.0 đ (4)