tuan 3Lop 3

Đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ trong bài: Thiu thiu - Nội dung của bài : Hiểu được tình cảm yêu thương, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà.. Hoïc thuoäc loøng baøi thô.[r]

TUAÀN Tieát 1: Tieát 2: Thứ hai ngày 21 tháng năm 2015 CHAØO CỜ ********************* TOÁN OÂN TAÄP HÌNH HOÏC I:Muïc tieâu: Giuùp HS : 1.Kiến thức: - Ôn tập củng cố đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc và tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác 2.Kĩ năng: - Củng cố nhận dạng hình vuông hình tứ giác, tam giác qua bài đếm hình và vẽ hình 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II:Đồ dùng dạy học - Baûngphuï III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 5’ ND Kieåm tra Giaùo vieân Hoïc sinh - Đọc bảng chia 2, 3, 4, - Nhaän xeùt 30’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Giaûng baø i 34cm Baøi 1: a Tính độ dài đường gaáp khuùc ABCD b- Tính chu vi tam giaùc ABC - Daãn daét ghi teân baøi 12 cm 34cm B 12cm 40cm 40cm - Nhaéc laïi teân baøi hoïc D A C - Veõ hình vaø ghi teân - Tính độ dai đường gấp khúc ta laøm theá naøo? - Ghi đề: - Đọc đề bài - Tổng độ dài các đoạn thẳng đường gấp khúc đó - HS làm vào - HS làm bảng lớp Baøi giaûi Độ dài đường gấp khúc ABCD laø: 34 + 12 + 40 = 86 (cm) Đáp số: 86 cm 34cm 12cm - HS đọc đề Bài 2: Đo độ daøi moãi caïnh vaø tính chu vi hình chữ nhật ABCD - Em coù nhaän xeùt gì veà caùc ñoan thaúng cuûa tam giaùc ABC so với đường gấp khúc trên? +Chu vi tam giaùc ABC chính laø độ dài đường gấp khúc kheùp kín - Veõ hình A B 2cm D 3cm Bài 3: Hình bên - Chấm chữa coù ? hình vuoâng - veõ baûng Coù ? hình tam giaùc Baøi 4: Keû theâm đoạn thẳng để có aa- tam giaùc b- tứ giác b-Nhận xét sửa C A 40cm C - AB= AB1 - BC = BC1 - CA = CD1 - HS giải và chữa bảng Chu vi tam giaùc ABCD laø 34 + 12+ 40 = 86 cm Đáp số: 86 cm - HS đọc yêu cầu - Đo độ dài cạnh - Giải –chữa bảng Giaûi Chu vi hình chữ nhật ABCD laø + +2 +3 = 10 (cm) Đáp số: 10cm - HS quan saùt hình SGK - Laøm mieäng Coù: 5hình vuoâng Coù: hình vuoâng Nhaän xeùt boå xung - HS đọc đề - HS veõ hình laøm baûng -Giô baûng -sửa sai -Baøi hoïc hoâm chuùng ta hoïc veà noäi dung gì?Haõy neâu caùch tính? -1 -2 HS nhaéc laïi 5’ Cuûng coá – daën doø Daën HS B - Veà oân laïi Tieát 3, 4: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CHIEÁC AÙO LEN I.Muïc tieâu: A.Tập đọc 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: Lạnh buốt, lất phất, phụng phịu - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, biết đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn truyện Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ bài: Bối rối, thì thào - Hiểu nội dung câu chuyện: Anh em phải biết nhường nhịn, quan tâm, yêu thương -B.Keå chuyeän  Dựa vào gợi ý biết nhập vai kể lại đoạn chuyện theo lời Lan Biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung, phối hợp với điệu bộ, nét mặt  Nghe theo dõi bạn kể Nhận xét đánh giá lời kể bạn 3.Thái độ:  GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy- học - Phaàn maøu - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG 3’ 55’ ND Kieåm tra Bài 2.1 Giới thiệu 2.2 Giaûng baøi Giaùo vieân Hoïc sinh - HS đọc bài “Cô giáo tí hon” -Khoan thai, đánh vần, - Những cử nào cô giáo làm em thích thú? - Khúc khích đánh vần theo - Tìm hình ảnh đáng yêu đám học - Nhận xét troø? - Nhaän xeùt - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Daãn daét ghi teân baøi -Nghe Luyện đọc 20’ 2’ - Đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu theo yêu cầu và - Ghi từ học sinh đọc lại từ mình vừa đọc sai đọc sai lên bảng -Nối tiếp đọc đoạn - HS đọc từ ngữ chú giải - Đọc đoạn nhóm - Giải nghĩa các từ: Bối - Đọc bài roái, luùng tuùng - Đọc thầm đoạn HD Tìm hieåu + Màu vàng có dây kéo giữ, có baøi mũ đội ấm là ấm + HS đọc thầm đoạn thảo luận - Cái áo len bạn Hà câu hỏi và trả lời đẹp và tiện nào? (Mẹ nói không thể mua áo ñaét tieàn nhö vaäy - Đọc thần đoạn Vì Lan doãi me? - Meï daønh tieàn mua aùo cho Lan, khoâng caàn aùo neáu laïnh seõ - Anh Tuấn nói gì với mặc thêm áo cũ meï? + Đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi 4: - Làm mẹ buồn biết nghĩ đến mình - Vì Lan aân haän? - Đọc thầm bài - HS đọc nối tiếp toàn bài - Phân vai đọc Hãy đặt tên khác cho - Lớp nhận xét Luyện đọc lại chuyện - HS đọc lớp đọc thầm - HS đọc gợi ý - Nhận xét đánh giá - HS khác trả lời các câu gợi ý KEÅ CHUYEÄN - Yeâu caàu đoạn Nêu nhiệm vụ -Đọc gợi ý đoạn 1: - Keå maãu (Kể theo lời Lan) HD HS keå - Từng cặp HS kể - HS keå - Lớp bình chọn bạn kể hay - Nhận xét đánh giá Anh em nhaø phaûi bieát yeâu thương, nhường nhịn - Caâu chuyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì? 3.cuûng coá- daën - Nhaän xeùt – daën doø doø Tieáât 1: Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2015 TOÁN ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I.Muïc tieâu Giuùp HS: 1.Kiến thức: - Củng cố cách giải toán nhiều hơn, ít 2.Kó naêng: - Giới thiệu bổ xung bài toán “Kém, số đơn vị” (Tìm phần nhiều ít hơn) 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy - học - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG 3’ ND Kieåm tra 35’ Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Giaûng baøi Baøi 1: Giaùo vieân Hoïc sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt - 2HS veõ baøi taäp – đánh giá - Daãn daét ghi teân baøi - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? Baøi 2: - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Đọc đề bài 230 caây Đội 1: Đội 2: 90 caây ?caây - Bài toàn này thuộc -Nhiều dạng toán nào đã học? - Giải chữa bảng - Bài toán cho biết gì? - Đọc đề bài - Bài toán hỏi gì? 635 l Saùng: Chieàu: Baøi 3: a- b- Baøi 4: ? - Chữa - Giải chữa bảng -Đọc đề - HS đọc - Bài toán cho biết gì? quaû - Bài toán hỏi gi? 5quaû Haøng treân: Hàng dưới: - Giaûi maãu - Theo doõi - Đọc đề – tóm tắt - GV theo doõi toùm taét 19 laïi Nữ: Nam: 16 - Sửa sai -Bài toán cho biết gì? 3.Cuûng coá daën doø: 2’ - Giải bảng chữa - Đọc đề 50kg Gaïo: 35kg Ngoâ: - Giải chữa bảng 128 l ? ? ?kg - Bài toán hỏi gì? -Khi giải bài toán ít ta sử dụng phép - ôn lại cách giải các dạng tính gì? toán đã học Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS Tieẫđt 4: TỰ NHIÊN XÃ HỘI BEÄNH LAO PHOÅI I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: 1.Kiến thức: - Nêu nguyên nhân đường lây bệnh và tai hại bệnh lao phổi 2.Kó naêng: - Nêu việc nên và không nên làm để đề phòng mắc bệnh lao phổi - Nói với bố mẹ thân mắc bệnh đường hô hấp - Tuaân theo chæ daãn cuûa baùc só khaùm beänh 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy – học - Tranh SGK trang 12, 13 III Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG ND 3’ Kieåm tra: 35’ Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Giaûng baøi HÑ 1: Laøm vieäc với SGK MT: Neâu nguyeân nhân đường lây beänh vaø taùc haïi Giaùo vieân - Haõy keå teân caùc beänh đường hô hấp thường gặp - Neâu nguyeân nhaân gaây bệnh và cách đề phòng? - Nhận xét – đánh giá Hoïc sinh - – HS neâu: - Daãn daét – ghi teân baøi - Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Lớp nhận xét bổ xung - Từng cặp đọc lời thoại - Phaân nhoùm giao nhieäm vuï tranh - Đọc lời thoại – thảo luận - Thaûo luaän theo baøn và trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm trình bày - Nguyên nhân gây bệnh - Do loại vi khuẩn gây lao phoåi laø gì? -ăn không ngon, người ngầy, - Bieåu hieän cuûa beänh nhö soát nheï, ho maùu theá naøo? - Qua đường hô hấp - Bệnh lao phổi phải truyeàn laây nhieãm baèng đường nào? - Sức khoẻ giảm lây lan đến - Beänh gaây taùc haïi gì? người khác KL: Beänh lao phoåi vi ruùt gây ra, lây qua đường hô HĐ 2: Thảo luận hấp Làm sức khoẻ giảm MT: Neâu vieäc neân suùt không nên làm để - Phân nhóm – giao nhiệm phoøng beänh vuï - Việc nên làm là vieäc naøo? - Vieäc naøo khoâng neân laøm? HĐ 3: Đóng vai MT: Biết nói với boá meï bieåu hieän bệnh đường hô hấp để khám chữa kịp thời - Tuân theo lời cuûa baùc só 2’ 3.CC – Daën doø + Em vaø gia ñình caàn laøm gì để phòng tránh bệnh lao phoåi? KL: Tieâm phoøng lao, nhaø cửa sạch, ăn đủ chất, uống thuốc, khạc nhổ bừa bãi Để phoøng beänh lao phoåi - Giao nhieäm vuï - Khi bố mẹ đưa khám em nói gì với bác só - KL: Khi soát, meät caàn noùi với bố mẹ Khi gặp bác sĩ cần nói đúng biểu để bác sĩ chuẩn đoán đúng bệnh -Yeâu caàu: - Nhaän xeùt – daën doø: - Thaûo luaän theo baøn - Đại diện nhóm trình bày - Nhoùm khaùc boå xung - Tiêm phòng lao, nhà cửa ngăn nắp, ăn đủ chất - Khoâng huùt thuoác, nhaø baån, khạc nhổ bừa bãi - HS neâu – HS khaùc boå xung - Thaûo luaän theo caëp - Một số cặp đóng vai - Lớp nhận xét – bổ xung - 2HS Đọc lại bài học Tieát 2: CHÍNH TAÛ CHIEÁC AÙO LEN I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng vieát chính taû - Nghe – viết chính xác đoạn (63chữ) bài “ Chiếc áo len” - Laøm baøi taäp chính taû tr/ch (hoûi/ngaõ) Ôn bảng chữ - Điền đúng chữ và tên chữ - Thuộc lòng tên chữ Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy – học - Phieáu hoïc taäp - Vở bài tập III.Các hoạt động dạy – học TG ND 3’ Kieåm tra : 35’ Giaùo vieân Hoïc sinh - Đọc: Sà xuống, nặng nhọc, - HS lên bảng, lớp viết bảng laëng leõ, khaêng khít Nhận xét bài viết trước - Đọc lại Bài 2.1 Giới thiệu bài - Dẫn dắt ghi tên bài 2’ 2.2 HD HS nghe – vieát - Đọc đoạn viết bài HD chuaån bò -Vì Lan laïi aân haän? - Trong bài chữ nào viết hoa? -Lời nói Lan đặt daáu gì? - Đọc: Cuộn tròn, sin lỗi, xaáu hoå, aám aùp - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - HS đọc lại - Vì laøm meï buoàn, anh phaûi nhường nhịn phần mình cho em - Lan và chữ cái đầu câu - Dấu ngoặc kép - Vieát baûng con, HS leân baûng – sửa - Đọc lại - Nghe HD vieát chữa + HD HS laøm baøi Baøi 2: Ñieàn ch/tr 3’ Bài 3: Điền chữ và tên chữ còn thieáu: 2’ Cuûng coá – daën doø - Đọc mẫu đoạn - HD ngoài vieát caàm buùt - Đọc câu - Đọc soát - Nhaän xeùt chung - ghi baûng - Nhận xét chữa - Ngồi đúng tư - Viết - Đổi – soát lỗi – gạch chân – ghi soá loãi - HS đọc yêu cầu – làm bảng – chữa bảng lớp Cuoän oân aân thaät aäm eã - Đọc yêu cầu – làm – đọc laïi G: Gieâ I:I GH: Gieâ H K: ca -Neâu - Nhaän xeùt chung -Noäi dung cuûa baøi chính taû noùi leân noäi dung gì? Daën doø Học thuộc bảng tên chữ bài taäp Tieát 4: THUÛ COÂNG GAÁP CON EÁCH(TIEÁT1) I Muïc tieâu 1.Kiến thức: -Bieát gaáp eách 2.Kó naêng: -Gấp ếch giấy đúng quy trình kĩ thuật -Hứng thú với học gấp hình 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học -Maãu, quy trình gaáp eách III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG ND 3’ 1.Kieåm tra 35’ 2.Bài 2.1.GTB 2.2.Giaûng baøi HÑ1 Quan saùt, nhaän xeùt Giaùo vieân Hoïc sinh -Kiểm tra chuẩn bị HS -Nhaän xeùt -Boå sung -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi -Ñöa eách maãu -Con eách goàm maáy phaàn? -Hình daùng -Quan saùt phần:đầu, thân, chân đầu:2 mắt nhọn dồn trước, thân phềnh to, chân trước và chân sau thân -Baét saâu baûo veä muøa maøng -HS quan saùt, nghe Êách có ích lợi gì? HĐ2 Hướng dẫn -Làm mẫu, mô tả maãu 1.gấp cắt tờ giấy hình vuoâng 2.gấp đôi tờ giấy theo hình cheùo -Nghe, quan saùt 3.laät maët sau gaáp caïnh beân Taäp gaáp 2’ 3.Cuûng coá, daën doø -HS nhaéc laïi thao taùc -Nêu các bước và thao tác -Tập gấp trên giấy nháp gaáp eách? -2HS neâu -Nhận xét chung học -Daën HS -Chuaån bò duïng cuï cho baøi sau Tieáât1: Thứ năm ngày 24 tháng 09 năm 2015 TOÁN XEM ĐỒNG HỒ I Muïc tieâu: Giuùp HS: 1.Kiến thức: - Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ – 12 2.Kó naêng: - Củng cố biểu tượng thời gian,(chủ yếu là thời điểm ) - Bước đầu có hiểu biết thực tế hàng ngày 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học - Đồng hồ II Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG ND 3’ Kieåm tra Giaùo vieân Hoïc sinh - Chữa bài tập 4: - Nhận xét – đánh giá 35’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Giaûng baøi + oân Giuùp HS xem – phút - daãn daét – ghi teân baøi - Nhaéc laïi teân baøi - Moät ngaøy coù bao nhieâu giờ? - Bắt đầu và kết thúc? - Một ngày có 24 giờ, 12 đêm hôm trước đến 12h đêm hoâm sau - Sử dụng mô hình quay 12h, 8h, 11h, 13h, 17h, 20h - Quan saùt - Giới thiệu: Trên đồng hồ coù caùc vaïch nhoû moãi vaïch laø phuùt - Hãy quay mặt đồng hồ Quay kim phút đến số 1: - Bây đồng hồ là giờ? “ Kim ngaén chæ quaù vò trí soá moät chuùt” “Kim dài số Tính từ vạch số 12 đến vạch số có - HS quay - HS quay - Hơn - Quan saùt laéng nghe vaïch nhoû vaäy kim daøi chæ phuùt” + Đồng hồ 8h5’ - Hãy quay kim dai đến số + Đồng hồ giờ? - Hãy quay kim phút đến số - Bây đồng hồ giờ? + 8h30’ còn gọi là rưỡi - Kim ngắn giờ, kim dài phút, xem đồng hồ caàn quan saùt kó vò trí caùc kim Thực hành Bài 1: Đồng hồ - Nhận xét – chữa Baøi 2: Quay kim đồng hồ -Nhận xét – sửa Bài 3: Đồng hồ 2’ - HS quay - HS quan sát đếm – trả lời 8h15’ - HS quay 8h30’ - HD đọc đề – quan sát đồng hồ – laøm baûng Chữa bảng lớp A, 4h5’ ; B4h10’ ;C4h25’; 6h15’ ; 7h30’; G12h35’ - HS đọc đề Thực hành quay 7h5’ ;6h30’ ; 11h50’ - Đọc yêu cầu - HD “Với đồng hồ điện tử” Số đứng trước dấu : là số giờ; số đứng sau dấu : là số phuùt - Nhận xét – chữa - HS làm bảng – chữa - 9h15’ ; 5h 20’ ; 12h 35’ ;14h5’ ; Baøi 4: Vaøo buoåi - HD 17h 30’; 21h 55’ chiều hai đồng - Đọc tên mặt đồng hồ - Đọc đề hoà naøo cuøng điện t 16h ; 16h30’ ; 13h 25’ thời gian - 16 tương ứng với gời chiều? 4h -Mỗi khoảng cách từ số này đến số là phút? 3.Cuûng coá – - Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø Tieát 2: TẬP ĐỌC QUAÏT CHO BAØ NGUÛ I.Muïc tieâu Đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ địa phương: - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ đài, ngắt nghỉ đúng nhòp thô - Đọc trôi chảy toàn bài, với gọng vui vẻ nhẹ, nhàng Đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ bài: Thiu thiu - Nội dung bài : Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà Hoïc thuoäc loøng baøi thô Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài thơ để hướng dẫn học thuộc lòng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu TG ND 3’ Kieåm tra 35’ Giaùo vieân Hoïc sính - HS noái tieáp keå caâu chuyeän “Chieác aùo len” - Qua caâu chuyeän em hieåu đựơc điều gì? Bài 2.1 Giới thiệu baøi - Daãn daét ghi teân baøi 2.2 Luyện đọc - Đọc mẫu bài thơ - Ghi từ HS đọc sai leân baûng - Giaûi nghóa:Thiu thiu: ñang mô maøng saép nguû - đặt câu với từ thiu thiu - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Nghe vaø nhaåm thaàm - HS đọc nối tiếp dòng thơ - Em ñang thiu thiu nguû boãng coù tiếng chó sủa em choàng tỉnh dậy - Chia nhóm đọc khổ thơ nhoùm nhóm đọc khổ thơ - Đồng bài 2.3 Tìm hieåu baøi - HS đọc bài, lớp đọc thầm - Quaït cho baø nguû -Mọi vật lặng im - Baïn nhoû baøi ñang nguû laøm gì? - Thấy cháu quạt hương thơm tới - Cảnh vật nhà, ngoài - HS trao đổi nhóm vườn thay đổi nào? - Vì cháu quạt mang theo hương - Baø mô thaáy gì? thơm từ vườn vào - Đọc thầm lại bài thơ - Vì baø mô thaáy nhö - chaùu hieåu thaûo, thöông yeâu vaø vaäy? chaêm soùc baø 2’ - HS dựa vào chữ đầu đọc nối tiếp - Qua bài thơ em thấy tình dòng khổ thơ 2.4 Học thuộc cảm bà cháu - Đọc bài loøng nhö theá naøo? -1HD đọc bài và nêu nội dung - Ghi chữ đầu dòng bài thô - Về nhà đọc thuộc lòng bài thơ -Yeâu caàu Củng cố – dặn - Nhận xét – đánh giá doø - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Daën HS Tieát 3: LUYỆN TỪ VAØ CÂU SO SAÙNH DAÁU CHAÁM-DAÁU PHAÅY I Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Tìm hình ảnh so sánh câu thơ, câu văn 2.Kó naêng: - Nhận biết các tù so sánh câu đó - Ôn luyện dấu chấm : điền đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn chưa đánh dấu chấm 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï III Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG ND 3’ Kieåm tra 35’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2’ 2.2 HD laøm baøi taäp Baøi 1.Tìm caùc hình aûnh so saùnh caùc caâu thơ, văn ñaây Giaùo vieân Hoïc sinh - Laøm laïi baøi taäp –3 -Nhận xét – đánh giá - Daãn daét ghi teân baøi - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Đọc đề bài - HS đọc cá nhân – đọc thầm lớp - HS làm bài vào – chữa bài trên bảng lớp a- Mắt hiền sáng tự vì b- Hoa xao xuyến hoa chuøm c- Trời là cái tủ lạnh Trời là cái bếp lò nung d- Dòng sông là đường trăng Bài 2: Hãy ghi từ - Nhận xét – sửa so sánh caùc caâu - Đọc đề – giải thích - Đọc đề - Gạch chân từ bài 1: treân Baøi 3: Ñaët daáu - nhaän xeùt chaám, cheùp laïi đoạn văn vào - Đọc bài - Baøi yeâu caàu gì? 2’ - Chữa bảng a- , Tự; b- như; c- là; d- là - HS đọc - Đặt dấu chấm – chép lại đoạn văn vào - HS trao đổi theo cặp - Làm – chữa “OÂng raát gioûi Coù laàn, ñinh đồng Chiếc búa sợi tơ mỏng Oâng toâi” - Laøm laïi caùc baøi taäp -Những từ nào nào từ - Nêu so saùnh? - Nhận xét chung học -Thực theo yêu cầu Cuûng coá – daën Daën HS doø: Tieát 4: TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA B I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Củng cố cách viết chữ B thông qua bài tập ứng dụng 2.Kó naêng: - Vieát teân rieâng Boá Haï - Viết câu tục ngữ Bầu thương lấy bí cùng Tuy raèng khaùc gioàng nhöng chung moät giaøn 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ - Phaán maøu III Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG 3’ 35’ ND Kieåm tra Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Giaûng baøi HD vieát baûng B, H, T Giaùo vieân - Đọc Âu Lạc, ăn - Nhận xét bài viết trước Hoïc sinh - Vieát baûng - Đọc lại - Đưa bài mẫu – ghi tên bài - Đọc - Trong bài có chữ nào viết hoa? - Độ cao chữ hoa? - Vieát maãu coäng moâ taû caùch vieát? - Điểm bắt đầu – kết thúc - sửa HD viết từ ứng duïng - giới thiệu: Bố Hạ là xã thuoäc huyeän Yeân Theá – Baéc Giang nôi coù cam ngon noåi - B, H, T 2,5 li - HS nghe vaø nhìn - Vieát baûng con: B, H, T - Đọc lại - Đọc từ: Bố Hạ tieáng - Đọc Bố Hạ - Sửa độ cao, nét nối HD viết câu ứng duïng - Giải nghĩa: Khuyên người nước phải thương yêu -Đọc: Bầu Tuy -Sửa - HD ngoài vieát- caàm buùt - Neâu yeâu caàu vieát - Chữa 2’ - Theo doõi uoán naén - Chữa số bài -Nêu cách viết chữ B hoa? Củng cố – dặn - Nhận xét chung học doø -Daën doø - Vieát baûng - Đọc lại - Thực - Viết vở: + B doøng +H, T doøng + Boá haï doøng + Câu tục ngữ lần -2HS neâu - Veà nhaø vieát phaàn luyeän Tieát 4: CHÍNH TAÛ CHÒ EM I Muïc tieâu: 1.Kiến thức: -Reøn kó naêng vieát chính taû 2.Kó naêng: -Chép lại đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát”Chị em” -Làm đúng các bài tập phân biệt đúng có âm, vần dễ làm:tr/ch,ăc/oăc 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy - học: - Phiếu học tập, bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG ND 3’ 1.Kieåm tra 35’ 2.Bài 2.1 GTB 2.2.Giaûng baøi -HD nghe vieát -HD chuaån bò Giaùo vieân Hoïc sinh -đọc:chào hỏi, trung thực, -2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng chaäm treã, traêng troøn -Nhận xét- sửa -Nhaän xeùt -Đọc lại -HS đọc tên 19 chữ cái đã học -Nhaän xeùt chung baøi vieát trước -GV daãn daét ghi teân baøi -HS nhaéc laïi -Đọc mẫu bài viết -Người chị bài thơ làm việc gì? -Baøi thô naøy vieát theo theå thô gì? -Caùch trình baøy baøi thô? -Chữ cái đầu các dòng viết nhö theá naøo? -2,3 HS đọc- lớp đọc thầm -Traûi chieáu , buoâng maøn, ru em nguû,queùt theàm, ñuoåi gaø -Lục bát (trên chữ, chư)õ -Doøng luøi oâ -Doøng luøi oâ -Vieát hoa 2’ -Đọc:trải chiếu, luống rau, -Viết bảng lim dim, chung lời, hát ru, queùt -sửa sai -Viết vào -đọc lại -Theo dõi, nhắc nhở chữa ’ -HS nhìn sách viết +HD làm bài tập -Chữa, nêu nhận xét Baøi Ñieàn aêc, oaêc ’ -HS đọc đề- làm bài tập.chữa bảng lớp Bài Tìm từ -Nhận xét, chữa trái nghĩa với -HS đọc đề, làm bảng con- chữa riêng bắt đầu -Theo dõi, chữa baûng baèng (ch, tr) -Về viết lại bài cho đẹp -Hoâm chuùng ta luyeän -Neâu tập phân biệt phụ âm gì? -Nhaän xeùt chung tieát hoïc 3.Cuûng coá, D D -Daën HS -Vieát laïi baøi neáu sai loãi Tieát 1: Thứ sáu ngày 25 tháng 09 năm 2015 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Giuùp HS: 1.Kiến thức: - Củng cố đến cách xem (chính xác đến phút) - Cuûng coá soá phaàn baèng cuûa ñôn vò - Ôn tập củng cố phép nhân bảng, so sánh giá trị hai biểu thức đơn giản, giải toán có lời văn 2.Kó naêng: - Hs thành thạo biết cách xem (chính xác đến 5ph), số phần đơn vò - Biết sử dụng phép nhân bảng, so sánh giá trị hai biểu thức đơn giản, giải toán có lời văn 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học - Baûng con, phaán maøu III Các hoạt động dạy - học chủ yếu TG ND 3’ 1.Kieåm tra 35’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Giaûng baøi Bài 1: Đồng hồ giờ? Baøi 2: Giaùo vieân - Đọc số - Quay đồng hồ Hoïc sinh - Quay đồng hồ -Neâu - Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Nhaän xeùt keát luaän - HD HS nhận biết đề toán - HS đọc đề – nhìn đồng hồ – nêu số - Nhaän xeùt - Đọc tóm tắt Coù: thuyeàn thuyền : người Tất cả: người? Baøi 3: Khoanh a- 1/3 số cam hình naøo? b- khoanh ½ soá hoa? Baøi 4: Ñieàn daáu lớn, bé, bằng? 2’ Cuûng coá – daën doø: - Chữa - Hình coù ? quaû cam ? - Khoanh maáy quaû - Cả hình chia đựơc phaàn quaû - Vaäy khoanh maáy phaàn soá cam hình A? - Tương tự phần a -Bài học ôn nội dung gì? Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: - Lớp làm vào - HS đọc đề 12 Quaû quaû Phaàn 1/3 - HS đọc đề – làm vào - Chữa bảng x 4x6 4x5 5x4 16 : 16 : -Neâu : - Ôn lại bảng nhân chia đã học Tieát 2: TAÄP LAØM VAÊN KEÅ VEÀ GIA ÑÌNH I.Muïc tieâu 1.Reøn kó naêng noùi: - Kể cách đơn giản gia đình với người bạn quan 2.Reøn kó naêng vieát: - Biết viết lá đơn xin nghỉ học đúng mẫu 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy – học - Maãu ñôn xin nghæ hoïc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG ND 3’ Kieåm tra Giaùo vieân -Nhaän xeùt 35’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Giaûng baøi Baøi 1: (Mieäng) Haõ keå veà gia đình em với người bạn quen Bài 2: Dựa theo mẫu đơn ñaây vieát ñôn xin nghæ hoïc Hoïc sinh - HS đọc lại lá đơn xin vào ÑTNTPHCM - Baét nhòp baøi ba thöông - Haùt con.- Daãn daét vaøo baøi HD : Gia đình gồm - HS đọc đề bài là gì?tính tình - Dựa vào gợi ý tập kể naøo? nhoùm - Đại diện trình bày - Nhận xét đánh giá -Bình chọn người kể hay lưu loát - HS đọc đề - Nêu các phần lá Quốc hiệu, tiêu ngữ ñôn? Ñòa ñieåm –ngaøy Teân ñôn Tên người nhận Họ tên địa người viết đơn 2’ 3.Cuûng coá – daën doø: Lí vieát ñôn Lí nghæ hoïc Ý kiến, chữ kí gia đình – - nhaän xeùt HS -Nêu lại cách trình bày - – HS dựa vào mẫu làm moät laù ñôn mieäng - Nhận xét chung giời học -HS làm -Daën doø 2-HS neâu Tieát 3: TỰ NHIÊN XÃ HỘI MÁU VAØ CƠ QUAN TUẦN HOAØN I.Muïc tieâu: Giuùp HS: 1.Kiến thức: - Trình bày sơ lược cấu tạo và chức máu 2.Kó naêng: - Nêu chức quan tuần hoàn - Kể tên các phận quan tuần hoàn 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu TG ND 3’ Kieåm tra: 35’ Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Giaûng baøi HÑ 1: Quan saùt – thaûo luaän MT: Trình baøy veà thaønh phaàn cuûa máu, chức huyết cầu đỏ Giaùo vieân Hoïc sinh - Nêu triệu chứng và - 3- HS nêu đườn lây lan bệnh lao? - Nêu số nên và không nên làm để phòng choáng lao? - Daãn daét ghi teân baøi - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Treo tranh và nêu nhiệm - Quan sát tranh 1, 2, SGk vụ:Thảo luận và trả lời câu thảo luận nhóm hoûi - Đại diện nhóm trình bày -Nhoùm khaùc boå xung - Bạn đã đứt tay bào chöa? -Máu chảy là chất lỏng - Chất lỏng màu đỏ Chức hay đặc? quan tuần hoàn -Maùu goàm maáy phaàn? Laø phần nào? - Huyết cầu đỏ có hình daïng gì? - Chứa nó? - Cô quan vaän chuyeån maùu ñi khaép cô theå goïi laø gì? KL: Maùu laø chaát loûng maøu đỏ gồm phần HÑ 2: Laøm vieäc - Treo tranh neâu nhieäm vuï với SGK MT: Keå teân caùc -Nhaän xeùt phận KL: Cơ quan toần hoàn quan tuần hoàn goàm coù: Tim vaø maïch maùu HÑ 3: Troø chôi tếp sức - GV neâu teân: HD chôi MT: Hiểu -Chia đội có số người mạch máu tới moïi cô quan cô theå - Hô “Bắt đầu” 2’ - Phaàn: Huyeát töông vaø huyeát caàu - Nhö caùi ñóa, loõm maët - Mang oâ xi ñi nuoâi cô theå - Cơ quan tuần hoàn - HS quan saùt hình SGK - Hỏi đáp theo cặp - Đại diện cặp trình bày - HS chia – đứng thành hàng dọc cách bảng -Moãi HS cuûa nhoùm seõ leân vieát tên mà mạch máu tới - Xong xuoáng ñöa phaán cho baïn keá tieáp -Neâu: -Nêu chức máu và quan tuần hoàn? - Nhaän vieäc - Nhaän xeùt tuyeân döông đội thắng - Nhờ máu mang ô xi nuoâi cô theå vaø mang khí Củng cố dặn các bô níc thải ngoài doø Daën HS Tiết 4: HOẠT ĐỘNG TẬP THÊ SINH HOẠT LỚP I.Muïc tieâu 1.Kiến thức: * HS học biết ưu khuyết điểm của mình tuần qua 2.Kĩ năng: * Biết khắc phục, sửa chữa và phấn đấu tuần 3.Thái độ * Giáo dục HS nghiêm túc học tập II.Đồ dùng dạy học * Các qui định về nề nếp * Một số bài hát múa để tập cho các em III Các hoạt đông dạy- hoc T/G *Nội dung * Hoạt động của giáo viên 3' 20' Hoạt động Hoạt động 2: * Ổn định lớp * Đánh giá công tác tuần qua: - Các em chăm ngoan, lễ phép, học chuyên cần - Biết giúp học tập - Một số em lớp còn hay nói chuyện - Một số em học hay quên vở và đồ dùng - Chuyên cần: - Trong lớp hăng hái phát biểu xây dựng bài - Vệ sinh cá nhân - VS lớp học - Mặc đồng phục 7' Hoạt động 3: * Hoạt động khác - Nề nếp vào lớp nghiêm túc *Hoạt động của học sinh - HS hát một bài - HS lắng nghe - Các em học đúng giơ - Không còn hiện tượng ăn quà vặt - Sạch sẽ , gọn gàng - Các em mặc đồng phục đều đặn 5' * Hoạt động 4: Tieáât 1: Tham các hoạt động đề * Cho HS vui chơi , trò chơi: “Mèo đuổi chuột” * Phương hướng hoạt động tuần sau: - Thi đua học đúng giơ - Thực hiện vào lớp nghiêm túc - Thi đua dạy tốt học tốt chào mừng ngày - Cả lớp cùng tham gia chơi - HS lắng nghe Thứ tư ngày 23 tháng 09 năm 2015 TOÁN XEM ĐỒNG HỒ I Muïc tieâu: Giuùp HS: 1.Kiến thức: - Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ – 12 2.Kó naêng: - Củng cố biểu tượng thời gian,(chủ yếu là thời điểm ) - Bước đầu có hiểu biết thực tế hàng ngày 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học - Đồng hồ II Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG ND 3’ Kieåm tra Giaùo vieân Hoïc sinh - Chữa bài tập 4: - Nhận xét – đánh giá 35’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Giaûng baøi + oân Giuùp HS xem - daãn daét – ghi teân baøi - Nhaéc laïi teân baøi - Moät ngaøy coù bao nhieâu giờ? - Bắt đầu và kết thúc? - Một ngày có 24 giờ, 12 đêm hôm trước đến 12h ñeâm hoâm sau - Sử dụng mô hình quay 12h, 8h, 11h, 13h, 17h, 20h - Quan saùt - Giới thiệu: Trên đồng hồ coù caùc vaïch nhoû moãi vaïch laø phuùt - Hãy quay mặt đồng hồ - HS quay – phút Quay kim phút đến số 1: - Bây đồng hồ là giờ? “ Kim ngaén chæ quaù vò trí soá moät chuùt” “Kim dài số Tính từ vạch số 12 đến vạch số có vaïch nhoû vaäy kim daøi chæ phuùt” + Đồng hồ 8h5’ - Hãy quay kim dai đến số + Đồng hồ giờ? - Hãy quay kim phút đến số - Bây đồng hồ giờ? + 8h30’ còn gọi là rưỡi - Kim ngắn giờ, kim dài phút, xem đồng hồ caàn quan saùt kó vò trí caùc kim 2’ 3.Cuûng coá – daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS quay - Hơn - Quan saùt laéng nghe - HS quay - HS quan sát đếm – trả lời 8h15’ - HS quay 8h30’ - Laéng nghe Tieáât 1: Thứ năm ngày 24 tháng 09 năm 2015 TOÁN XEM ĐỒNG HỒ I Muïc tieâu: Giuùp HS: 1.Kiến thức: - Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ – 12 2.Kó naêng: - Củng cố biểu tượng thời gian,(chủ yếu là thời điểm ) - Thành thạo biết thực tế hàng ngày 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy học - Đồng hồ II Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG ND 3’ Kieåm tra Giaùo vieân Hoïc sinh - Trả lời theo mô hình : - Nhận xét – đánh giá 35’ Bài Thực hành Bài 1: Đồng hồ Baøi 2: Quay kim đồng hồ - Nhận xét – chữa -Nhận xét – sửa - HD đọc đề – quan sát đồng hoà – laøm baûng Chữa bảng lớp A, 4h5’ ; B4h10’ ;C4h25’; 6h15’ ; 7h30’; G12h35’ - HS đọc đề Thực hành quay 7h5’ ;6h30’ ; 11h50’ Bài 3: Đồng hồ 2’ - HD “Với đồng hồ điện tử” - Đọc yêu cầu Số đứng trước dấu : là số giờ; số đứng sau dấu : là số phuùt - Nhận xét – chữa - HS làm bảng – chữa - 9h15’ ; 5h 20’ ; 12h 35’ ; 14h5’ ; 17h 30’; 21h 55’ Baøi 4: Vaøo buoåi - HD - Đọc đề chiều hai đồng - Đọc tên mặt đồng hồ 16h ; 16h30’ ; 13h 25’ hoà naøo cuøng điện t thời gian - 16 tương ứng với 4h gời chiều? -Mỗi khoảng cách từ số này đến số là phút? 3.Cuûng coá – - Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø