3 Bài mới: Giới thiệu bài: 1’ Tiết trước cô trò chúng ta đã học hát xong bài hát “Mùa thu ngày khai trường”, để hát hoàn chỉnh hơn bài hát này hôm nay chúng ta cùng nhau ôn tập lại và đọ[r]
(1)Ngày soạn: 21/8/2015 Tiêt Ngày dạy: Lớp 8B: 24/8(Tiết 3) Lớp 8A: 28/8(Tiết 2) - ÔN TẬP BÀI HÁT : MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ I MỤC TIÊU: Kiến thức : - Giúp HS học thuộc và biết thể sắc thái tình cảm bài hát "Mùa thu ngày khai trường - Dạy các em kỹ thuật hát lĩnh xướng và kỹ thuật hát tốp ca - Giúp các em đọc tốt bài TĐN số Kỹ năng: - Củng cố kỹ khởi động giọng: Lấy hơi, nhả hơi, hát tròn vành, rõ chữ - Có kỹ đọc gam rải, trục giọng, kỹ đọc tiết tấu, gõ nhịp, phách Thái độ: - Thông qua bài hát các em có thái độ yêu quí làng,trân trọng tình cảm,kỉ niệm tuổi thơ- Giúp các em có thái độ nghiêm túc học tập đọc nhạc II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Băng mẫu bài hát "Mùa thu ngày khai trường” - Đàn Organ - Máy casset Học sinh: - SGK, ghi - Chuẩn bị dặn dò tiết trước Phát biểu, xây dựng bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Ổn định tổ chức Lớp 8A (28) Vắng: Lớp 8B (27) Vắng: Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra ôn tập bài hát Bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Tiết trước cô trò chúng ta đã học hát xong bài hát “Mùa thu ngày khai trường”, để hát hoàn chỉnh bài hát này hôm chúng ta cùng ôn tập lại và đọc bài TĐN số (2) Hoạt động GV Hoạt động 1( Nhóm) Hoạt động Hs- Ghi bảng I Ôn tập bài hát: (15’) Mùa thu ngày khai trường - HS khởi động giọng theo đàn, lớp Nhạc và lời:Vũ Trọng Tường đứng hát bài hát lần, vận động theo - Tập hát tốp ca có lĩnh xướng nhạc - GV hướng dẫn hs hát tốp ca có lĩnh - Kiểm tra cá nhân xướng - GV gọi tốp xung phong hát tốp ca có lĩnh xướng, gv ghi điểm miệng -Kiểm tra cách trình bày vài em Hoạt động 2( Cả lớp) II Tập đọc nhạc : (20’) - GV nhắc lại số đặc điểm nhịp 1.Nhận xét -GV treo bảng phụ bài TĐN số -Nhịp 2/4 ?Bài TĐN viết nhip gì -Cao độ:Sol-Đo-Mi-Re-Fa ? Cao độ có sử dụng tên nốt -Trường độ:Sử dụng các hình nốt đen,trắng nào ,móc đơn ?Trường độ có sử dụng hình nốt -Chia câu:Gồm câu gì 2.Tập đọc nhạc ?Có kí hiệu âm nhạc nào sử dụng bài Cho HS đọc nốt trên bảng phụ (2 lần) - HS đọc tiết tấu câu *GV tiến hành dạy câu theo lối móc xích - HS đọc nốt kết hợp tiết tấu - HS gam rải Đô trưởng theo đàn - Đọc các âm ổn định C theo đàn - GV đàn câu khoảng 2-3 lần hs đọc nhẩm theo sau đó bắt nhịp cho lớp cùng đọc - Cả lớp đọc nhạc và gõ nhịp, phách (2 lần) - Lớp ghép lời ca theo đàn - 1/2 lớp đọc nhạc, 1/2 ghép lời và gõ nhịp - HS xung phong đọc 1/2 bài, ghi điểm - Kết thúc bài TĐN Củng cố (4’) (3) HS nhắc lại nội dung chính bài học Cho lớp đọc nhạc và hát lại bài TĐN số Dặn dò: (5’) Về nhà học theo các mục I-II Làm bài tập sách bài tập Chép bài TĐN số vào chép nhạc Tập đọc, ghép lời, gõ nhịp, gõ phách Xem trước các phần tiết Sưu tầm tư liệu, tranh ảnh và số tác phẩm âm nhạc nhạc sĩ Trần Hoàn (4)