a/ Khởi động word và tìm hiểu GV: yêu cầu HS thực hành theo HS: thực hành theo hướng dẫn các thành phần trên màn hình nhóm cách khởi động Word của GV của word GV: yêu cầu HS nhận Bàiết c[r]
(1)Tuần: 20 09/01/2016 Tiết: 39 13/01/2016 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài 14: SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN (tiếp) I - MỤC TIÊU Kiến thức: Các thành phần chính văn bản, trỏ soạn thảo, qui tắc gõ văn Word, gõ văn chữ việt Kỉ năng: HS Bàiết các thành phần chính văn bản, Bàiết qui tắc gõ văn bản, Bàiết cách gõ văn chữ việt Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt thảo luận nhóm, thực hành theo nhóm II – CHUẨN BỊ GV: Phấn màu, bảng phụ, máy vi tính, usb, máy chiếu HS: Bảng phụ nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định lớp (3 phút) - Nhắc nhớ hs ngồi học nghiêm túc - Kiểm tra vệ sinh lớp học, yêu cầu học sinh làm vệ sinh Kiểm tra sĩ số: Lớp 6A1: …………………………………; 6A6…………………… Bài cũ (5 phút) ? Em hãy trình bày và thực các cách khởi động phần mềm Word? ? Em hãy trình bày các quy tắc gõ văn word? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 4: GÕ VĂN BẢN CHỮ VIỆT (30 phút) GV: giới thiệu chương trình gõ HS: lắng nghe Gõ văn chữ việt hỗ trợ cho HS GV: giới thiệu hai cách gõ phổ Bàiến là kiểu TELEX; kiểu VNI GV: yêu cầu HS quan sát bảng HS: quan sát và thực hành ví dụ phụ đã kẻ sẵn cách gõ theo hướng dẫn GV: giới thiệu các phông chữ HS:lắng nghe Việt GV: yêu cầu HS đọc phần chú HS: Đọc phần chú ý ý Củng cố: (5 phút) Yêu cầu HS đọc ghi nhớ Hướng dẫn HS làm bài tập nhà Dặn dò: (2 phút) Về nhà học ghi nhớ SGK Làm bài tập 4, 5, SGK Xem trước bài thực hành VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM IV – RÚT KINH NGHIỆM: (2) Tuần: 20 10/01/2016 Tiết: 40 14/01/2016 Ngày soạn: Ngày dạy: Bài thực hành 5: VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM I - MỤC TIÊU Kiến thức: tìm hiểu cửa sổ làm việc cửa Word; các bảng chọn, số nút lệnh, bước đầu tạo văn chữ việt đơn giản Kỉ năng: HS áp dụng các qui tắc gõ đã học để tạo văn chữ việt đơn giản Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt thảo luận nhóm, thực hành theo nhóm II – CHUẨN BỊ GV: Phấn màu, bảng phụ, máy vi tính, máy chiếu, usb HS: Bảng phụ nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Ổn định lớp (1 phút) - Nhắc nhớ hs ngồi học nghiêm túc Kiểm tra sĩ số: Lớp 6A1: …………………………………; 6A6…………………… Bài cũ (5 phút) ? Nêu các quy tắc gõ tiếng việt văn bản? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung ghi bảng Hoạt động : GIỚI THIỆU BÀI (5 phút) GV: yêu cầu HS đọc mục đích, HS: đọc bài Bài thực hành 5: yêu cầu VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA GV: nhấn mạnh các mục đích EM cần đạt bài thực Mục đích, yêu cầu hành Hoạt động 2: KHỞI ĐỘNG WORD VÀ TÌM HIỂU CÁC THÀNH PHẦN TRÊN MÀN HÌNH CỦA WORD (10 phút) GV: Yêu cầu HS đọc mục a HS: đọc bài Nội dung phần a/ Khởi động word và tìm hiểu GV: yêu cầu HS thực hành theo HS: thực hành theo hướng dẫn các thành phần trên màn hình nhóm cách khởi động Word GV word GV: yêu cầu HS nhận Bàiết các bảng chọn trên bảng chọn GV: yêu cầu HS tìm hiểu các nút lệnh GV: hướng dẫn HS tìm hiểu số chức bảng chọn File Hoạt động 3: SOẠN THẢO MỘT VĂN BẢN ĐƠN GIẢN (20 phút) GV: yêu cầu HS gõ đoạn văn HS: thực hành theo hướng dẫn b/ Soạn thảo văn đơn SGK giản (3) GV: yêu cầu HS gõ 10 ngón tay và gõ sai thì sửa lại lỗi cần sửa GV: Yêu cầu HS lưu văn với tên Bàien dep – tên HS Củng cố: (3 phút) Yêu cầu HS đọc ghi nhớ Hướng dẫn HS làm bài tập nhà Dặn dò: (1 phút) Về xem lại bài thực hành Xem trước phần còn lại bài thực hành IV – RÚT KINH NGHIỆM: (4)