1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Mot so bai tap ve PT bac 2 va ung dung cua dinh li Vi et

11 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 35,31 KB

Nội dung

Đường thẳng d luôn đi qua một điểm cố định, tìm tọa độ điểm đó.. Đường thẳng d luôn cắt P tại hai điểm phân biệt A,B.[r]

(1)Bµi tËp vÒ ph¬ng tr×nh bËc mét Èn Dạng 1: Không giải PT xét số nghiệm PT bậc 2: Bài 1: Không giải Pt xét xem PT sau có bao nhiêu nghiệm a) x2 – 2x – 5= ( Có nghiệm phân biệt ) b) x2 + 4x + 4= ( PT có nghiệm kép ) c) x2 – x + = (PT vô nghiệm ) d) x2 – 5x + 2=0 ( PT có nghiệm phân biệt ) *) Nhận xét : - Với a và c trái dấu thì PT luôn có nghiệm phân biệt - Với a và c cùng dấu thì không xác định số nghiệm PT mà phải nhờ dấu đen ta Dạng 2: Dùng công thức nghiệm (CT nghiệm thu gọn ) để giảI PT bậc Bµi 1: Gi¶I c¸c PT sau : a) x2 – 11x + 38 = b) 5x2 – 6x + 27 = c) x2 – ( √ 2+ √8 )x+ = d) x2 − x +1=0 Bµi 2: Gi¶i PT sau : ¿ 2 a √ 3+1 ¿ x +2 √3 x + √ 3− 1=0 ; .b ¿ ( 1+ √ ) x −(2 √ 3+1) x+ √3 − 1=0 ¿ c ¿(1 − √ 2) x *) Nhận xét : Cần đưa các hệ số PT bậc hai dạng đơn giản để áp dụng công thức nghiệm Dạng 3: Tìm ĐK tham số để PT có nghiệm , vô nghiệm , có nghiệm kép : Bài 1: Cho phương trình : x2 – 4x + 3m – 1= (1) ( Δ ’= 5- 3m ) a) Tìm m để PT (1) có nghiệm phân biệt b) Tìm m để PT(1) có nghiệm Bài 2: Cho PT: x2 – 2m x + =0 (2) ( Δ ’= m2 - ) a) Tìm m để PT(2) có nghiệm b) Tìm m để PT(2) vô nghiệm Bài 3: Cho PT : x2 – 2( m- 1)x – 4m = ( 3) ( Δ ’= (m+1)2 ) a) Tìm m để PT(3) có nghiệm b) Tìm m để PT(3) có nghiệm phân biệt Bài 4: Cho PT: x2 – 2( m+1) x – 4m – 5= ( 4) ( Δ ’= (m-1)2 +5 ) a) Tìm m để PT(4) có nghiệm b) Có giá trị nào m để PT(4) vô nghiệm ? Bài 1: Với giá trị nào m thì PT sau có nghiệm kép ? Tìm nghiệm kép đó ? a) mx2 + 2(m + 2) x + = b) x2 – 2(m - 4) x+( m2 + m + ) = c)( m + 1) x – m x + m ( m – 1) = d) (m + 3) x2 – mx +m = Híng dÉn gi¶i : §K : ¿ a ≠0 Δ=0 ¿{ ¿ Baì 2: Tìm giá trị m để PT sau vô nghiệm : a) mx2 – 2(m – 1) x + m + 1= b) ( m2 – 4) x2 + 2(m + 2) x + 1= c) √ x − m √ x+1=0 (2) Híng dÉn gi¶i : *) TH1: XÐt a = *) TH2: XÐt a # , th× Δ < Bài : Tìm k để PT sau có nghiệm phân biệt : a) kx2 – 2(k – 1) x + k + 1= b) x2 – 4x + k = ( k lµ sè nguyªn d¬ng ) c) 2x2 – 6x + k + = ( k lµ sè nguyªn ©m ) Bµi : Cho PT : mx2 + 6( m – 2) x + 4m – = Tìm giá trị m để PT đã cho a) Cã nghiÖm kÐp b) Cã nghiÖm ph©n biÖt c) V« nghiÖm D¹ng 4: Chøng minh PT lu«n cã nghiÖm , v« nghiÖm : Bài 1: CMR: PT sau luôn có nghiệm với giá trị m a) x2 –( m – 1)x2 – = b) x2 – 2(m +2)x - 4m - 10 = Bµi 2: Cho PT : mx2 – (2m + 1) x+ (m + 1) = ( 1) a) CMR : PT (1) lu«n cã nghiÖm víi mäi gi¸ trÞ cña m b) Tìm giá trị m để PT ( 1) có nghiệm > Bài32: Cho a , b , c là độ dài cạnh tam giác CMR : các PT sau vô nghiệm a) x2 +(a + b + c ) x + (ab + bc + ca ) = b) a2x2 + (a2 + b2 – c2 )x + b2 = Bµi 4: CMR: NÕu PT : ax2+bx+ c = ( a # 0) : cã nghiÖm th× PT ( m – 2n )x2 + 2( m – 2n )x + 4ac – b2 = ( m # n ) còng cã nghiÖm ph©n biÖt Bµi 5: Cho PT : ax2 + bx + c = ( a > ) CMR: NÕu b > a + c th× PT lu«n cã nghiÖm ph©n biÖt Bài 6: Cho các PT : x2 + bx + c = và x2 + cx + b = đó : + = CMR: ít b c PT cã nghiÖm Bµi : Cho c¸c PT : ax2 + 2bx + c = ( 1) bx2 + 2cx + a = (2) cx2 + 2ax + b = (3) Trong đó a , b , c # CMR : có ít PT có nghiệm D¹ng 5: Gi¶i vµ biÖn luËn PT bËc 2: Bµi 1: Gi¶I vµ biÖn lu©n c¸c PT sau : ( m – 4) x2 + m - = Bài 2: Giải và biện luận nghiệm PT bậc hai ẩn x theo m a) x2 – 2( m+ 1) x + m(m + 2) = b) 2x2 + mx + m2 =0 2 c)m x – mx – = d) mx2 – x + 1= Dạng : Sự tơng giao đờng thẳng và đờng cong : Bài 1: Cho đờng thẳng (d) y = 2x – và (P) y = 3x2 Tìm tọa độ giao điểm (d) và (P) cách Bài 2: Cho (d) y = 2(m +1) x – và (P) y = x2 Tìm m để a) (d) c¾t (P) t¹i ®iÓm ph©n biÖt b) ( d) tiÕp xóc víi ( P) c) ( d) không cắt (P) Bài 3: ( Thi vào 10 năm học 2015-2016) Cho hàm số y = x2 ( P) và y = ( 5m-1)x – 6m2 + 2m ( d) a) Tìm m để (d) cắt (P) điểm phân biệt b) Gọi x1 và x2 là hoành độ giao điểm P và (d) Tìm m để x12 +x22 = (3) Bài 3: Cho hệ PT : ¿ x + y=m(1) x − y =m−3 (2) ¿{ ¿ a) Giải hệ Pt với m = - b) Tìm m để đường thẳng có PT(1) và (2) cắt điểm nằm trên parabool (P) y= - x2 Dạng : Tìm ĐK tham số để PT có nghiệm TMĐK cho trớc biến Bµi 1: Cho PT : x2 + mx + 1= (1) vµ x2 – ( m + 1) x – 2m = Tìm m để PT có ít nghiệm chung Bài : Cho PT : x2 + (2m -1)x – 10 =0 (1) và 3x2 + ( 4m – )x – 22= (2) Tìm m để PT có ít nhÊt nghiÖm chung Bài 3: Cho hệ PT : ¿ x + y=m(1) x − y =m−3 (2) ¿{ ¿ c) Giải hệ Pt với m = - d) Tìm m để đường thẳng có PT(1) và (2) cắt điểm nằm trên parabool (P) y= - x2 28)Thái Bình: Bài (2 điểm): Cho Parabol (P): y x2 và đường thẳng (d): y = mx + m + (m là tham số) 1) Chứng minh với giá trị m thì: a Đường thẳng (d) luôn qua điểm cố định, tìm tọa độ điểm đó b Đường thẳng (d) luôn cắt (P) hai điểm phân biệt A,B 2)Tìm tọa độ hai điểm A và B thuộc (P) cho A đối xứng với B qua điểm M(-1; 5)(m=-1) SỰ TƯƠNG GIAO GIỮA ĐƯỜNG THẲNG VÀ ĐƯỜNG CONG Hàm số Hàm số y= ax2 y= bx + c PT hoành độ Biểu thức đen GĐ ta ax – bx – c = Δ=m− Hoặc m− 1¿ −1 Δ=¿ Số nghiệm PT +) Δ > => PT có nghiệm PB +) Δ = => Số giao điểm (P) và (d) +) (P) và (d) có điểm chung +) (P) và(d) có điểm chung (4) m− 1¿ Δ=¿ m− 1¿ 2+1 Δ=¿ PT có nghiệm kép +) Δ < => PT vô nghiệm +) Δ = => PT có nghiệm kép  m=1 +) Δ > => PT có nghiệm PB m#1 Δ > với m +) (P) và (d) không có điểm chung +) (P) và(d) có điểm chung +) (P) và (d) có điểm chung +) (P) và (d) luôn có điểm chung Bài tập định lí Vi ét và các ứng dụng định lí Vi ét D¹ng 1: NhÈm nghiÖm cña PT bËc A LÝ thuyÕt *) Chú ý : Chỉ vận dụng đợc với ĐK: PT bậc có nghiệm ( Δ ≥ ¿ NÕu PT bËc 2: ax2 + bx + c = Cã : +) a + b + c = , th× PT cã nghiÖm x1 = 1; x2 = c/a +) NÕu a – b + c = , th× PT cã nghiÖm x1 = -1 ; x2 = -c/a B Bµi tËp : 1) UD1: KHÔNG GIẢI PT , NHẨM NGHIỆM CỦA PT BẬC BµI 1: Kh«ng gi¶I PT h·y t×m c¸c nghiÖm cña mçi pT sau : a) 7x2- 4x – 11= b) 2005 x2 + 2010x + = c) √ x − x +1 −2 √ 5=0 d) x − x+ 3,5=0 Bµi 2: Kh«ng gi¶I PT t×m c¸c nghiÖm cña mçi PT sau : a) 3x2 + ( 3- 2m ) x – 2m = b) –(m – 2) x2 + ( m – 1) x - 1= c)( m – n ) x2 + 2( m + n ) x – 3m – n = d) 2) UD2: T×m sè biÕt tæng vµ tÝch : A.LÝ thuyÕt : +) NÕu cã sè a vµ b TM§K : a + b = S vµ a.b = P , th× sè a vµ b lµ nghiÖm cña PT bËc : (5) x2 – Sx + P = +)ĐK để có số đó : S2 – 4P B.Bµi tËp : Bµi 1: T×m sè a vµ b biÕt : a) a + b = vµ a.b = 12 b) a+b = √ vµ a.b = c)a + b = - √ vµ a.b = - d) a- b = n vµ a b = 6n2 Híng dÉn gi¶i : d) a- b = a + ( - b ) = n vµ a( - b ) = 6n Nªn a vµ - b lµ nghiÖm cña PT : x2 – n x – 6n2 = Giải PT đợc x1 = 3n vµ x2 = - 2n , Nªn ¿ a=3 n −b=−2 n hoac : ¿ a=− n −b=3 n ¿{ ¿ 3) UD3: VËn dông ph©n tÝch tam thøc bËc thµnh nh©n tö : A.LÝ thuyÕt : +) NÕu PT bËc : ax2 +bx + c = cã nghiÖm lµ x1 vµ x2 th× tam thøc bËc : ax2 +bx + c ph©n tÝch đợc thành nhân tử : ax2 + bx + c = a ( x – x1) ( x – x2) ( BT 33/ SGK / 54) B.Bµi tËp : Bµi 1: Ph©n tÝch c¸c ®a thøc sau thµnh nh©n tö a) 2x2 + 6x - b) – x2 – 2mx + ( m2 +1) 4)UD4: T×m nghiÖm biÕt nghiÖm cña PT bËc A LÝ thuyÕt : +) Cách 1:Thay x1 đã biết vào PT tìm đợc giá trị tham số m , giải PT đó tìm nghiệm còn lại ¿ b a c x x2 = a ¿{ ¿ x 1+ x 2=− +) C¸ch 2: ¸p dông §L vi Ðt : Biết nghiệm x1 thay vào tổng tích để tìm nghiệm còn lại +) C¸ch 3: NhÈm nghiÖm : NÕu biÕt a+ b+ c = hoÆc a – b + c = B Bµi tËp : BµI 1: Cho PT : x2 + 3x - m = (1) a) Tìm giá trị m để PT có nghiệm b) Xác định m để PT có nghiệm – Tìm nghiệm còn lại Híng dÉn gi¶i : a) §K : Δ ≥ => m≥ − b) C1: Thay x1 = - t×m m = - ( TM§K ) , råi gi¶i PT t×m x2 = - C¸ch 2: Theo §L Vi Ðt ta cã : x1 + x2 = - , biÕt x1= - , thay t×m x2 = - Bµi 2: Cho PT : x2 + ( m + 1) x + 5- m = a) Tìm m để PT có nghiệm – b) T×m nghiÖm cßn l¹i Bµi 3: Cho PT : x2 – 2px + = a) T×m p biÕt PT cã nghiÖm b»ng b) T×m nghiÖm cßn l¹i Bµi 4: Cho PT : x2 + 5x + q = a) T×m q biÕt PT cã nghiÖm b»ng b) T×m nghiÖm cßn l¹i Bµi 5: Cho PT : ( m – 3) x2 + (m + 5) x – m + = (1) a) Xác định giá trị m để PT có nghiệm x1 = (6) b) T×m nghiÖm cßn l¹i Bµi 6: Cho PT : ( m – 4) x2 – 2mx + m – = a) Tìm m để PT có nghiệm x=√ b) T×m nghiÖm cßn l¹i 5)UD5 : XÐt dÊu c¸c nghiÖm cña pT bËc A LÝ thuyÕt : Cho PT bËc 2: ax2 + bx + c = cã nghiÖm +) PT cã nghiÖm tr¸I dÊu a vµ c : tr¸i dÊu +) PT cã nghiÖm cïng dÊu ¿ Δ≥ x x >0 ¿{ ¿ ¿ Δ≥ x x >0 +) PT cã nghiÖm cïng dÊu d¬ng : x 1+ x >0 ¿{{ ¿ ¿ Δ≥ x x >0 +) PT cã nghiÖm cïng dÊu ©m : x 1+ x <0 ¿{{ ¿ +) PT cã nghiÖm tr¸i dÊu nghiÖm ©m cã GTT§ lín h¬n nghiÖm d¬ng : +)PT cã nghiÖm tr¸i dÊu nghiÖm d¬ng cã GTT§ lín h¬n nghiÖm ©m : ¿ Δ≥ x x >0 x 1+ x <0 ¿{{ ¿ ¿ Δ≥ x x >0 x 1+ x >0 ¿{{ ¿ B Bµi tËp : Bài 1: Không giải PT xác định dấu các nghiệm pT bậc 2: a) x2 – 18x + 17 = b) x2 – 2x – = c) x2 – 15x + 56 = d) √ x +12 x −7 √ = Bài 2: Cho PT : ( 2m – 1) x – ( 3m + 4) x + m + = ( 1) Xác định m để PT có nghiệm trái dÊu Bµi 3: Cho PT : x2 – 2(m + 1)x + m2 – 4m + = a) Tìm m để PT có nghiệm b) Tìm m để PT có nghiệm dơng Bµi 4: Cho PT : x2 – 2( m – 1) x + m – = Xác định m để PT có nghiệm giá trị tuyệt đối và trái dấu Bµi 5: Cho PT : x2 – 2( m – 1) x + 2m – = a) CMR: PT lu«n cã nghiÖm víi mäi gi¸ trÞ cña m b) Tìm m để PT có nghiệm cùng dấu ? Khi đó nghiệm mang dấu gì ? Bài 6: Cho PT : x2 + 3x – m + 1= Tìm m để PT có ít nghiệm không âm Bài 7: Cho PT : ( m – 1) x2 + 2x + m = Tìm giá trị m để PT có ít nghiệm không âm Bài 8: ( Trích đề thi vào 10 - năm học 2012-2013) (7) Cho PT : x2 + mx - m - 1= (1) ( m là tham số ) a) CMR: Với m thì phương trình (1) luôn có nghiệm b) Tìm các giá trị m để phương trình (1) có ít nghiệm không dương Bài 9: Cho phương trình : x2 +3x -m +1=0 (*) a) Tìm m để PT (*) có ít nghiệm âm b) Tìm m để PT (*) có ít nghiệm âm c) Tìm m để PT (*) có ít nghiệm không âm d) Tìm m để PT (*) có ít nghiệm không dương Bài 10 : Cho PT : 3mx2 + 2(2m +1) x + m = (1) Xác định m để PT có nghiệm âm 6)UD6: TÝnh gi¸ trÞ cña BT theo c¸c nghiÖm cña PT bËc A Lý thuyÕt : ¿ b a c x x2 = a ¿{ ¿ x 1+ x 2=− Vận dụng định lí Vi ét ta có PT bậc : ax2 + bx + c = có nghiệm thì : *) C¸ch gi¶i : +) Tìm ĐK để PT bậc có nghiệm : Δ ≥ +) TÝnh tæng vµ tÝch nghiÖm theo §L Vi Ðt +) Biến đổi biểu thức cần tìm theo tổng và tích các nghiệm thực phép tính B Bµi tËp : Bµi 1: Cho PT bËc : x2 - √ x + = Kh«ng gi¶i PT tÝnh gi¸ trÞ c¸c biÓu thøc sau : a) x12 + x22 b) x12 - x22 c) x13 + x23 d) x13 - x23 e) A= x +5 x x +3 x2 2 x1 x 2+ x x Bµi 2: Cho PT : x − √ x+8=0 Cã nghiÖm lµ : x1; x2 TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc Q= x +10 x x +6 x x x +5 x x 2 3 Bµi 3: Cho PT : 2x2 – 3mx – = Kh«ng gi¶i PT tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau theo m : x x 1 a) A= x + x b) √ x1 + √ x ; c ¿ C= + ; d ¿ D= + x1 x2 x x1 7)UD7:T×m cùc trÞ cña c¸c biÓu thøc gi÷a nghiÖm cña PT bËc A LÝ thuyÕt B Bµi tËp : Bµi 1: Cho PT : 2x2 – 3mx – = a) CMR: Víi mäi m PT lu«n cã nghiÖm ph©n biÖt b) Gọi x1; x2 là nghiệm PT Tìm giá trị m để S = x12+ x22 đạt giá trị nhỏ , tìm giá trị nhỏ đó ? Bài 2: Cho PT : x2 – ( 2m + 5) x – m – 10 = có nghiệm x1 ; x2 Tìm giá trị m để biểu thức : x12 + x22 đạt giá trị nhỏ Bài 3: Cho PT : x2 – ( m + 1) x + m = Tìm m để tổng bình phơng các nghiệm có giá trị nhỏ Bµi : Cho PT : x2 – 2(m + 1) x + 2m + 10 = ( m lµ tham sè ) Tìm m cho PT có nghiệm x1; x2 TMĐK : 10x1x2+x12+ x22 đạt giá trị nhỏ , tìm giá trị đó ? Bài 5: Gọi x1 , x2 là nghiệm PT : x2 – 2(m - 3) x – 2(m – 1) =0 Tìm giá trị m để biểu thức sau A= x12 +x22 đạt giá trị nhỏ , tìm giá trị nhỏ đó Bài : Gọi x1 , x2 là nghiệm PT: x2 – mx + (m2 +1) = Tìm giá trị m để biểu thức sau : A= x12 +x22 đạt giá trị lớn , tìm giá trị lớn đó Bài 7: ( Trích đề thi vào 10 - năm học 2011-2012) Cho phương trình : x2 - 2(m+2)x+ 2m + 1= ( m là tham số ) 3 (8) a) CMR: Phương trình luôn có nghiệm phân biệt với m x +x 2 b) Tìm m cho biểu thức A=x x2 − đạt giá trị lớn Bµi 8: Gäi x1 ; x2 lµ nghiÖm cña PT : 2x2 + 2( m + 1) x + m2 + 4m + = T×m gi¸ trÞ lín nhÊt cña biÓu thøc : M = /x1x2- 2x1 – 2x2 / Bµi 9: Cho PT : x2 – mx + m – = a) CMR: PT lu«n cã nghiÖm víi mäi m b) Gäi x1; x lµ nghiÖm cña PT T×m gi¸ trÞ lín nhÊt vµ gi¸ trÞ nhá nhÊt cña biÓu thøc P= x x +3 x + x +2(x x 2+ 1) 2 8) UD8: Tìm ĐK tham số m để PT bậc có nghiệm TMĐK cho trớc cña biÕn A LÝ thuyÕt : +) B1: Dùng ĐK để PT bậc có nghiệm : a # và Δ≥ +) B2: ¸p dông §L Vi Ðt viÕt tæng vµ tÝch nghiÖm +) B3: KÕt hîp víi §L Vi Ðt vµ GT t×m m +) B4: §èi chiÕu víi §K cña: a# vµ Δ≥ B Bµi tËp : Bài 1: Tìm giá trị m để các nghiệm PT sau : x2 + ( m – 2) x + m + = TM§K : x12 + x22 = 10 Bµi 2: Cho PT: x2 – 7x + q = BiÕt hiÖu nghiÖm = 11 T×m q vµ nghiÖm cña PT Bµi 3: Cho PT : x2 – qx + 50 = T×m q vµ nghiÖm cña PT , biÕt PT cã nghiÖm vµ nghiÖm nµy b»ng nghiÖm Bài 4: Cho PT: x2 – ( m + 3) x + 2(m + 2) = Tìm m để PT có nghiệm TMĐK : x1= 2x2 Bµi 5: Cho PT : x2 + 2(m – 1) x – (m +1) =0 a) Tìm m để PT có nghiệm nhỏ , nghiệm lớn b) Tìm giá trị m để PT có nghiệm nhỏ Bµi 6: Cho PT bËc : ( k + 1) x2 – 2( k + 2) x + k – 3= Xác định k để ( 4x1 + 1)(4x2+1) = 18 Bài 7: Cho PT: x2 – 2( m – 2) x + ( m2 + 2m – 3) = Tìm các giá trị m để PT có nghiệm ph©n biÖt TM§K : 1 x1 + x2 + = x1 x2 Bài 8: Cho PT : x + mx+1=0 Tìm giá trị m để PT có nghiệm x1; x2TMĐK : x1 x 2 + >7 x2 x1 ( )( ) Bài 9: Tìm giá trị m để PT : 2x – 4x + 5(m -1) = có nghiệm phân biệt nhỏ Bài 10 : Cho PT : x2 –(m – 1) x – m = Tìm m để sau có nghiệm phân biệt nhỏ Bài 11: Xác định hệ số k PT : 3x2 –(k+1)x + k = có nghiệm là : a) số đối b) Hai số nghịch đảo Bµi 12 : Cho PT x2 – 2(m + 1) x + m2 + = a) Xác định m để PT có nghiệm b) Xác định m để PT có nghiệm TMĐK : x12 + x22 = Bài 13: Cho PT : x2 – (m + 1) x + m = Tìm m để tổng lập phơng các nghiệm Bµi 14: Cho c¸c ph¬ng tr×nh sau : a) x2 + kx + = b) x2 – (2k + 3)x + 4k + 2= Xác định k để các PT trên có nghiệm mà hiệu nghiệm là Bµi 15 : T×m c¸c hÖ sè p vµ q cña PT : x2 + px + q = Sao cho nghiÖm cña PT TM§K : ¿ x − x 2=5 x − x =35 ¿{ ¿ 3 9)UD9 : Tìm hệ thức nghiệm độc lập với tham số m A.LÝ thuyÕt : (9) +) B1: Dùng ĐK để PT bậc có nghiệm : a # và Δ≥ +) B2: ¸p dông §L Vi Ðt viÕt tæng vµ tÝch nghiÖm +) B3: Tìm cách biến đổi khử tham số từ tổng và tích đợc hệ thức cần tìm +) B4: §èi chiÕu víi §K cña: a# vµ Δ≥ B)Bµi tËp : Bài 1: Cho PT : x2 – ( k -1)x + 1= Giả sử PT có nghiệm x1; x2 Tìm hệ thức x1; x2 độc lËp víi k Bµi 2: Gäi x1 ; x2 lµ nghiÖm cña PT : (k – 1) x2 – 2kx + k – = Kh«ng gi¶i PT h·y t×m hÖ thøc liªn hÖ gi÷a nghiÖm kh«ng phô thuéc vµo tham sè k Bµi 3: Gi¶ sö PT: x2 + 2mx – + m = cã nghiÖm x1; x2 H·y viÕt hÖ thøc liªn hÖ gi÷a nghiệm độc lập với m Bµi 4: Cho PT: x2 – 2( m -1) x + m – 3= ( 1) Gäi x1; x2 lµ nghiÖm cña PT (1) ViÕt hÖ thøc liªn hÖ gi÷a nghiÖm kh«ng phô thuéc vµo m Bµi : Cho PT : x2 – ( m + 2) x + (2m -1) = cã c¸c nghiÖm x1; x2 LËp hÖ thøc gi÷a nghiÖm kh«ng phô thuéc vµo m Bài 6: Cho PT : x2 – (k - 3)x + 2k + 1=0 có các nghiệm là x1 và x2 Tìm hệ thức độc lập với k các nghiệm PT trên Bµi 7: Cho PT : mx2 – 2( m + 1) x + m + = (1) a) Xác định m để PT ( 1) có nghiệm b) Giả sử PT có nghiệm x1; x2 Hãy tìm hệ thức nghiệm độc lập với m 10) UD10 : Chøng minh mèi quan hÖ gi÷a c¸c nghiÖm cña HOẶC PT : A LÝ thuyÕt : B Bµi tËp : Bµi 1: Cho PT : x2 – 2x – m2 = (1) a) CMR: PT (1) lu«n cã nghiÖm tr¸i dÊu víi mäi gi¸ trÞ cña m # b) CMR: Nghiệm PT (1) là nghịch đảo các nghiệm PT: m2x2 + 2x – 1= Bµi 2: Cho PT : x2 + mx + n = cã : 3m2 = 16 n CMR: c¸c nghiÖm cña PT cã nghiÖm gÊp lÇn nghiÖm ¿ Giải : Theo ĐL Vi ét có : b x 1+ x 2=− =−m a c x x2 = =n a ¿{ ¿ Mà 3m2 = 16 n=> 3m2 - 16 n=  3(x1+ x2) – 16 x1x2 =  3x12 – 10x1x2+ 3x22 =  ( x1 – 3x2)(3x1- x2) =  x1 = 3x2 x2= 3x1 11)UD11 : LËp PT bËc biÕt quan hÖ gi÷a c¸c nghiÖm cña nã ALÝ thuyÕt : B.Bµi tËp : Bµi 1: Cho PT bËc 2: x2 – 2kx + 1= (1) LËp PT bËc cho c¸c nghiÖm cña nã gÊp lÇn c¸c nghiÖm cña PT (1) Híng dÉn G¶i: +)XÐt §K cña Δ≥ +) ¸p dông ®L: Vi Ðt t×m tæng nghiÖm b»ng 2k ; tÝch nghiÖm b»ng +) Mµ PT míi cã nghiÖm : NghiÖm nµy gÊp lÇn nghiÖm nªn ta cã : (10) ¿ y 1=3 x y 2=3 x => ¿ y1 + y 2=6 k y y 2=9 => b ¿ y 1+ y 2=− =6 k a c y y2 =9= a ¿{ ¿ Nªn : chän a= ; th× b = -6k ; c = Th× PT lµ : y2 – 6ky + = Bµi 2: Gi¶ sö x1 ; x2 lµ c¸c nghiÖm cña pT : 2x2 – 7x – = H·y lËp PT bËc cã c¸c nghiÖm lµ : a ¿ x x , va : x x ; b ¿ 2 1 1 , va : ; c ¿ va : x1 x2 x1 x2 2 Bµi 3: Gäi a vµ b lµ nghiÖm cña PT : 3x2 + 7x + = Kh«ng gi¶i PT h·y lËp PT bËc cã hÖ sè a b , va : b»ng sè mµ c¸c nghiÖm cña nã lµ : b− a −1 Bµi 4: Cho pT bËc 2: x2 – 2x – m2 = cã c¸c nghiÖm x1 vµ x2 LËp PT bËc cã c¸c nghiÖm lµ y1 vµ y2 cho : y1 = x1 – vµ y2 = x2 – Bµi 5: LËp PT bËc cã nghiÖm b»ng : a) B×nh ph¬ng cña c¸c nghiÖm cña PT : x2 – 2x – = b) Nghịch đảo các nghiệm PT x2 + mx – = Bµi : Cho ph¬ng tr×nh : x2 +mx + 2= (1) cã c¸c nghiÖm lµ x1 vµ x2 lËp Ph¬ng tr×nh bËc hai cho c¸c nghiÖm y1 vµ y2 cña nã : a) GÊp hai lÇn nghiÖm cña PT (1) b) Là số đối các nghiệm PT (1) Bµi : Cho PT bËc 2: ax2 +bx + c = cã c¸c nghiÖm lµ x1 ; x2 LËp PT bËc hai cho c¸c nghiÖm y1 ; y2 cho x1 + y1 = ; x2 + y2 = 12) UD12: ¸p dông gi¶I hÖ PT : Bµi 1: Gi¶I hÖ PT : ¿ xy + x + y=11 (1) x2 + y 2=13 (2) ¿{ ¿ Gi¶i : §Æt x + y = S vµ xy = P ,ta cã :x2 + y2 = ( x + y)2 – 2xy Ta cã : ¿ P+ S=11 (1 ') s − P=13(2 ') ¿{ ¿ Từ ( 1’) Rút P vào (2’) tìm đợc S1 = - ,S2 = ¿ x+ y=−7 +) Víi S1 = - cã P = 18 cã hÖ PT : x y=18 HÖ PT v« nghiÖm ¿{ ¿ ¿ x+ y=5 +) Víi S2 = cã P2 = , cã hÖ PT : xy=6 Giả hệ PT ta đợc ¿{ ¿ (11) x= vµ y = hoÆc x = vµ y = Bµi 2: Cho hÖ PT : ¿ x+ xy + y=m+1 x y + xy 2=m ¿{ ¿ Tìm các giá trị m để hệ PT nghiệm TMĐK : x > ; y > GiảI : Đặt u = x + y ; v = xy Theo đề bài ta có : ¿ u+ v=m+1 u v=m ¿{ ¿  u ; v lµ nghiÖm cña PT : t2 – ( m +1) t + m =  t = hoÆc t = m Ta cã : ¿ x+ y=1 xy=m a) NÕu : => 0<m≤ ¿{ ¿ ¿ x + y=1 xy=m , hoac : ¿ x+ y=m xy=1 ¿{ ¿ b) ¿ x+ y=m xy=1 => m≥ ¿{ ¿ Bài tập tổng hợp : Bài 1: Cho PT : x2 + (4m +1) x + 2(m – 4) = (1) a) Tìm m để PT có nghiệm x1 ; x2 TMĐK : x1 - x2 = 17 b) Tìm m để biểu thức A= (x1 - x2 )2 có GTNN c) Tìm hệ thức liên hệ nghiệm không phụ thuộc vào m (12)

Ngày đăng: 01/10/2021, 13:49

w