Biết áp dụng các công thức vào giải các bài toán cụ thể - Thái độ: Nghiêm túc, tính toán cẩn thận và chính xác.. Hình thức kiểm tra: Kiểm tra tự luận III.[r]
(1)Ngày sọan: 01/10/2014 Tuần - Tiết 18 KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I I Mục tiêu: - Kiến thức: Nắm các nội dung sau: + Căn thức bậc hai, điều kiện xác định và kiến thức lên quan đến thức bậc hai + Các phép toán biến đổi thức bậc hai áp dụng giải bài tập + Vận dụng giải bài tập rút gọn biểu thức có chứa thức + Khái niệm bậc ba - Kỹ năng: Rèn luyện kỷ tính toán, giải phương trình Biết áp dụng các công thức vào giải các bài toán cụ thể - Thái độ: Nghiêm túc, tính toán cẩn thận và chính xác II Hình thức kiểm tra: Kiểm tra tự luận III Ma trận đề: Cấp độ Chủ đề Chủ đề 1: Căn bậc hai Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2: Căn bậc ba Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % IV Nội dung đề: Nhận biết Thông hiểu TL TL - Nắm điều kiện tồn bậc hai - Biết so sánh hai bậc hai 2đ 20% Biết so sánh hai bậc ba 1đ 10% 3đ 30% Vận dung Cấp độ Thấp Cấp độ Cao TL TL Thực Bài toán tìm các x phép tính, phép biến đổi bậc hai 4đ 40% 4đ 40% 2đ 20% 2đ 20% Cộng Phát đẳng thức để áp dụng vào rút gọn biểu thức 1đ 10% 9đ 90% 1đ 10% 1đ 10% 10 100% (2) Câu 1: ( 1,0 điểm) Với giá trị nào x thì các thức sau có nghĩa: a) √ x −5 ; b) √ −3 −5 x Câu 2: ( 2,0 điểm) So sánh: a) √ và √ Câu 3: ( 2,0 điểm) Rút gọn biểu thức : a) √ x+ √25 x − √16 x (víi x 0 ) 3 b) 112 và 201 a ( a b) b) a b , a>b>0 Câu 4: ( 3,0 điểm) Tính giá trị biểu thức : a) 48 75 300 4 − √5 −2 √ 5+2 2 2 c) b) Câu 5: (2,0 điểm) Giải phương trình sau: a) √ x −3=7 V Hướng dẫn chấm và thang điểm: Đáp án Điểm Câu 1: ( 1,0 điểm) a)Để bậc hai đã cho có nghĩa ⇔ x − ≥0 ⇒ x ≥ 5x x b) Để bậc hai đã cho có nghĩa Câu 2: ( 2,0 điểm) So sánh: a) Ta có: √ = √ 25 8=√ 200 ; √ = √ 64 5=√ 320 vì √ 200< √ 320 nên √ < √ b) Vì 112<201 nên 112 < 201 Câu 3: ( 2,0 điểm) Rút gọn biểu thức a) Ta có : √ x+ √ 25 x − √16 x = x 5 x x = x (víi x 0 ) 0.5 0.5 5 0.5 0.25 0.25 b) Với a>b>0 ta có: 0,5 (3) a2 A a (a b) a b a b a b a2 (a b) a b a 0,5 0,5 Câu 4: ( 3,0 điểm) Tính giá trị biểu thức a) 48 75 300 0.5 8 10 3 0.5 b) 5 2 4( 2) 4( 2) 2 5 8 8 16 0.25 0.25 c) 2 2 42 2 2 4 2 2 ( 1) 2 2 3 3 1 0.5 0.25 0.25 Câu 5: (2,0 điểm) Giải phương trình sau: a) x 7 x 49 x 52 x 26 0.75 0.5 0.5 0.25 Vậy x=26 VI Đánh giá: Những sai sót bản: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Phân loại: (4) Lớp Sỉ số SL Giỏi % SL Khá % SL TB % Yếu-kém SL % Phân tích nguyên nhân: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Hướng tới: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… (5)