Đáp án và thang điểm Tổng điểm cho cả bài thi 20 điểm Yêu cầu nội dung, hình thức và phân bố điểm thành phần như sau: PHẦN I: Trắc nghiệm khách quan 2,0 điểm - Yêu cầu: Học sinh viết lại[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT HUYỆN NGHĨA HƯNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ HỌC SINH KHÁ - GIỎI NĂM HỌC: 2015 – 2016 MÔN: NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM I Hướng dẫn chung - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu đề bài và hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm học sinh, tránh trường hợp đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giáo viên cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích bài viết có ý tưởng riêng, sáng tạo và giàu chất văn - Giáo viên cần vận dụng đầy đủ các thang điểm Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa Cần quan niệm bài đạt điểm tối đa là bài làm có thể còn vài lỗi nhỏ II Đáp án và thang điểm Tổng điểm cho bài thi 20 điểm Yêu cầu nội dung, hình thức và phân bố điểm thành phần sau: PHẦN I: Trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm) - Yêu cầu: Học sinh viết lại chữ cái đầu câu trả lời đúng (trong các câu trả lời sau câu hỏi) Mỗi câu đúng 0,5 điểm, trả lời sai thừa thì không cho điểm - Đáp án: Câu Đáp án B A C C PHẦN II: Tự luận (18,0 điểm) Câu Câu (4,0 điểm) Yêu cầu nội dung * Yêu cầu: Học sinh trả lời - Hình thức: Bằng đoạn văn hoàn chỉnh * Nội dung: - Học sinh có thể giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm và dẫn dắt vào chi tiết tranh đạt giải Nhất là tình hay, nút gỡ tài tình giúp câu chuyện giải mâu thuẫn - Đối với Kiều Phương, tranh trước hết thể khả hội hoạ thiên tài cô bé, giúp cô gửi tới người anh trai tình cảm yêu thương, lòng bao dung độ lượng - Đối với nhân vật anh trai: qua tranh, người anh nhận tình cảm chân thành, lòng rộng lượng em gái, đồng thời thấy sai lầm hành vi và thái độ mình với em - Bức tranh sợi dây vô hình hàn gắn, kết nối tình Điểm 0,5 đ 1,0 đ 1,0 đ 1,0 đ (2) cảm hai anh em 0,5 đ * Học sinh trả lời được: a) Đoạn thơ trên trích bài thơ: "Đêm Bác không ngủ" 0,5 đ - Của tác giả: Minh Huệ 0,5 đ b) Chỉ các biện pháp so sánh: + Anh đội viên mơ màng Câu (6,0 điểm) 0,75 đ Như nằm giấc mộng + Bóng Bác ấm lửa hồng 0,75 đ - Chỉ các kiểu so sánh: + So sánh ngang bằng: Anh đội viên mơ màng 1,0 đ Như nằm giấc mộng + So sánh không ngang bằng: Bóng Bác ấm lửa hồng - Nêu tác dụng: Hình ảnh Bác Hồ cái nhìn đầy xúc động anh chiến sĩ tâm trạng lâng lâng, mơ màng Hình ảnh Bác vừa lớn lao vĩ đại lại gần gũi, thân thương sưởi ấm lòng anh lửa hồng I Yêu cầu chung: Kiến thức: - Học sinh xác định đúng đối tượng miêu tả: tả cây đào, cây mai, cây quất - Đảm bảo kiến thức bài văn miêu tả Kĩ năng: - Biết cách làm văn miêu tả - Bố cục mạch lạc, đảm bảo đủ ba phần - Hành văn lưu loát, sáng, chân thực và miêu tả sáng tạo; biết so sánh, liên tưởng, nhận xét vật miêu tả qua các nghệ thuật so sánh, nhân hóa, Câu (8,0 điểm) II Yêu cầu cụ thể: * Bài làm có thể theo bố cục sau: 1) Mở bài: - Giới thiệu đối tượng cần tả: cây đào cây mai, cây quất trang trí nhà em vào dịp Tết đến, xuân 2) Thân bài: HS tả các đặc điểm bật cây theo trình 1,0 đ 1,5 đ 0,5 đ (3) tự sau: * Tả bao quát: - Hình dáng, màu sắc, vị trí cây, cảnh vật xung quanh cây * Tả chi tiết các phận cây (từ gốc đến ngược lại ) - Gốc cây, rễ cây - Thân cây - Các cành cây, nhánh cây - Lá, màu sắc lá ; hoa, màu sắc hoa , cánh hoa, các nụ, hoa, * Để cây thêm đẹp, em người đã chăm sóc, trang trí cho cây nào? 3) Kết bài: - Khái quát lại và nêu ý nghĩa cây đó vào dịp Tết đến, xuân nào? - Tình cảm, suy nghĩ em? 2,0 đ 3,5 đ 1,5 đ 0,5 đ * Lưu ý: - Đối với câu phần II: Học sinh có thể có cách miêu tả khác các em có kĩ viết văn sinh động, diễn tả tình cảm chân thành, đảm bảo các ý trên cho điểm tối đa - Điểm trừ câu 2,3 phần II: Sai từ đến 10 lỗi câu, dùng từ, chính tả trừ 0,5 điểm, sai quá 10 lỗi trừ 1,0 điểm - Sau chấm điểm câu giám khảo nên cân nhắc điểm toàn bài cách hợp lí, đảm bảo đánh giá đúng trình độ học sinh - Điểm bài thi là điểm các câu cộng lại, cho điểm lẻ đến 0,25 không làm tròn (4)