Báo cáo thực tập sinh lý người và động vật

Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐHQG HCM Họ tên sv: LÊ PHAN QUỲNH NHƯ Khoa Sinh học MSSV: 1315349 Bộ mơn Sinh lý học CNSH Động vật Nhóm: III.3 BÀI BÁO CÁO MÔN THỰC TẬP SINH LÝ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT Bài thực tập 1: CÔNG THỨC BẠCH CẦU Thao tác làm tiêu máu Kết thí nghiệm, giải thích biện luận Neutrophile Neutrophile -Nhân thắt eo, phân thùy rõ ràng, bắt màu xanh tím -Hạt nguyên sinh chất bắt màu hồng -Phân biệt đâu nhân đâu nguyên sinh chất Lymphocyte Lymphocyte -Nhân to, chiếm 9/10 thể tích tế bào, bắt màu xanh tím -Phần nguyên sinh chất nhỏ nhân chiếm nhiều, bắt màu xanh tím nhạt Basophile Basophile -Không thể phân biệt nhân hạt tế bào chất, chúng nhỏ mịn ăn màu xanh tím -Khi quan sát, chủ yếu thấy hạt mịn Eosinophile (Bài kiểm tra) Eosinophile Phân biệt loại bạch cầu có hạt: Neutrophile có nhân phân thùy, Basophile không phân biệt rõ nhân hạt, Eosinophile có nhân thùy, thấy rõ nhân hạt Giải thích bạch cầu bắt màu thuốc nhuộm Giemsa? Thuốc nhuộm Giemsa chất hóa học bao gồm: methylene blue, eosin, and Azure Giemsa thường sử dụng để nhuộm phân biệt loại bạch cầu Theo nguyên tắc, chất ưa acid bắt màu với eosin, tạo nên màu hồng cam Ngoài ra, nhân bạch cầu có pH cao nên bắt màu với Giemsa, nhân bắt màu xanh tím Ở ngồi tế bào chất, hạt ưa acid ăn màu với eosin tạo thành màu hồng cam, cịn hạt ưa base có màu xanh tím Vậy nên, nhuộm với Giemsa nhân bắt màu xanh tím, tùy thuộc vào kích thước, nhân phân thùy mà xác định loại nào; tế bào chất có hạt bắt màu hồng cam hay Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐHQG HCM Họ tên sv: LÊ PHAN QUỲNH NHƯ Khoa Sinh học MSSV: 1315349 Bộ môn Sinh lý học CNSH Động vật Nhóm: III.3 xanh tím phân biệt bạch cầu ưa base hay bạch cầu ưa acid hay bạch cầu trung tính BÀI BÁO CÁO MÔN THỰC TẬP SINH LÝ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT Bài thực tập 2: XÁC ĐỊNH NHÓM MÁU THUỘC HỆ ABO Sơ đồ truyền máu nguyên tắc truyền máu Hình 1: Sơ đồ truyền máu Hình 2: Các nhóm máu hệ ABO người Nguyên tắc truyền máu Theo hình ta thấy, hệ máu ABO người, có thành phần cần biết kháng nguyên kháng thể + Kháng nguyên diện bề mặt màng ngồi hồng cầu; có cấu tạo từ glycoprotein gen nhiễm sắc thể số quy định Ký hiệu A,B + Kháng thể yếu tố hòa tan huyết tương Ký hiệu α, β Sự có mặt kháng thể kháng nguyên phù hợp gây tượng ngưng kết hồng cầu Cụ thể có mặt kháng thể α, kháng nguyên A kháng thể β, kháng nguyên B Từ đó, ta có, truyền máu, ta cần ý đến kháng nguyên, kháng thể Không truyền lúc kháng thể α kháng nguyên A kháng thể β kháng nguyên B, không xảy tượng ngưng kết mạch máu dẫn đến tắc mạch gây tử vong cho người nhận máu + nhóm máu O truyền cho nhóm máu A, B bề mặt hồng cầu nhóm máu O khơng có kháng ngun A, B không tạo ngưng kết gặp kháng thể α, β Nhóm máu O truyền cho nhóm AB có kháng thể α, β truyền, ta truyền hơng cầu + Nhóm máu AB có kháng ngun A,B nên khơng thể truyền cho nhóm máu Hình 3: hình chụp nhóm máu khác, nhận tất loại nhóm máu khác + Nhóm máu A B tương tự nhau, không truyền cho lẫn nhau, nhận từ nhóm máu O (khơng có kháng ngun), truyền cho nhóm máu AB (khơng có kháng thể) Kết thí nghiệm, giải thích biện luận Kết thí nghiệm: Lame A: Khơng có tượng  Nhóm máu O Lame B: có tượng ngưng kết A B  Nhóm máu AB Lame C: khơng có tượng B, xuất ngưng kết A  Nhóm máu A Lame D: khơng có tượng A, xuất ngưng kết B  Nhóm máu B Giải thích biện luận: Ta có: Cột A: nhỏ giọt anti A (kháng thể α); Cột B: nhỏ giọt anti B (kháng thể β) Dựa nguyên tắc truyền máu, tiếp xúc kháng thể α, β, nhóm máu O khơng bị ngưng kết Nhóm máu AB tạo ngưng kết Nhóm máu A tạo ngưng kết với anti α Nhóm máu B tạo ngưng kết với anti β BÀI BÁO CÁO MÔN THỰC TẬP SINH LÝ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT Bài thực tập 3: ĐẾM TẾ BÀO HỒNG CẦU Cơng thức tính số lượng hồng cầu 1mm3 N = [Số tế bào đếm (A) x 4000 x hệ số pha lỗng]:80 Ngun tắc xác định hồng cầu Hình: Lưới đếm hồng cầu Neubauer Ta đếm hồng cầu buồng đếm hồng cầu Neubauer Buồng đếm có khu vực lưới đếm (4 khu vực ngoại vi khu vực trung tâm), trung khu vực trung tâm tiếp tục chia nhỏ thành 25 ô đếm nhỏ, ô nhỏ chia thành 16 ô nhỏ Vậy đếm, ta đếm khu vực trung tâm, đếm vị trí nhỏ (4 khu góc khu giữa) Chỉ đếm tế bào hồng cầu bên ô tế bào chạm cạnh trên, cạnh trái Thứ tự đếm ô nhỏ (gồm 16 ô con) theo đường ziczac từ trái qua phải, từ xuống Kết quả, nhận xét, giải thích Số lượng hồng cầu đếm được: 35; 44; 37  N = 195,27x105 (hồng cầu) Số lương hồng cầu có mm3 máu chuột nhắc nhiều vì: + Hồng cầu có chức lớn thể: tham gia vào chế miễn dịch, cân nội môi, vận chuyển chất… cần lượng hồng cầu nhiều dể đảm bảo chức thực nhịp nhàng, có hiệu quả, tức thời Nếu số lượng hồng cầu ít, chức bị ảnh hưởng, thể chuột bị tổn thương, thể bên ngồi bệnh lý, hay qua tâm lý chuột + Tùy vào vị trí địa lý (sống điều kiện vô trùng, môi trường bị ni nhốt, ngồi tự nhiên…), tâm lý (bị stress hay bình thường), sinh lý, bệnh lý (bệnh tiểu đường, Alzheimer, hay bình thường) chuột mà số lượng hồng cầu thay đổi để đảm bảo chức sinh lý bình thường chuột Lượng hồng cầu tăng chuột gặp vấn đề thân nhiệt, miễn dịch Lượng máu giảm mắc phải bệnh thiếu máu…Vậy nên, không với chuột, mà với người, việc biết lượng hồng cầu thể giúp phán đốn số triệu chứng bệnh để có cách chữa trị kịp thời Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐHQG Họ tên sv: LÊ PHAN QUỲNH HCM Khoa Sinh học NHƯ MSSV: 1315349 Bộ môn Sinh lý học CNSH Động vật Nhóm: III.3 BÀI BÁO CÁO MƠN THỰC TẬP SINH LÝ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT Bài thực tập 4: KHẢO SÁT GIAO TỬ ĐỘNG VẬT HỮU NHŨ Quan sát, ghi nhận hình ảnh, thích giao tử động vật hữu nhũ Giao tử đực – Tinh trùng Giao tử – Trứng Phân biệt trứng loại A, B, C Trứng loại B Còn khoảng lớp tế bào cumulus bao quanh nhiều khơng trịn đều, liên kết dãn phía ngồi Trứng quan sát, ghi nhận được: Loại B, thành loại C Trứng loại C: lớp tế bào cumulus bên khơng cịn hay khơng hồn tồn bao quanh trứng CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Xác định mật độ tinh trùng phương pháp đếm Phương pháp: Sử dụng phương pháp đếm hồng cầu để đếm tinh trùng Công thức đếm tinh trùng: C = Nx104xD C: mật độ tinh trùng N: Số tinh trùng đếm 25 D: Độ pha lỗng dịch Số tinh Trung 213 206 173 trùng bình Mật độ tinh 2,13.10 2,06.10 1,73.10 1,97.106 6 trùn g Xác định tỉ lệ phần trăm sống chết từ tiêu nhuộm Tinh trùng chết: bắt màu hồng tím thuốc nhuộm Do chết, Màng tế bào không hoạt động được, khơng cịn tính chất th Tinh trùng sống: đầu sáng, trắng, khơng bắt màu hồng tím thuốc nhuộm Màng tế bào có tính thấm chọn lọc nên th Tinh trùng sống Tinh trùng chết CuuDuongThanCong.com 86 Tỉ lệ sống/chết = 6,14 14 Tỉ lệ sống = 86% => mẫu tinh dịch tốt https://fb.com/tailieudientucntt Ghi nhận giao tử bất thường Tinh trùng khơng Tinh trùng khơng đầu Nhóm: III.3 Họ tên sv: Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐHQG LÊ THỊ THANH MAI 1315259 HCM Khoa Sinh học PHAN THỊ PHƯƠNG NHI 1315340 LÊ PHAN QUỲNH NHƯ 1315349 NGUYỄN NGUYỄN QUỲNH NHƯ 1315351 Bộ môn Sinh lý học CNSH Động vật BÀI BÁO CÁO MÔN THỰC TẬP SINH LÝ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT Bài thực tập 5: GIẢI PHẪU HỌC Tê n Lê Thị Thanh Mai Phan Thị Phương Nhi Lê Phan Quỳnh Như Nguyễn Nguyễn Quỳnh Như Giết chuột Giải phẫu chuột Chụp hình Giải phẫu chuột Công việc Hỗ trợ việc giải phẫu Từ bước tách phân biệt nội quan Từ bước giải phẫu đầu I Trình tự bước: Phân biệt chuột giống đực /cái: Chuột có nhiều nhú sinh dục khoảng cách từ nhú sinh dục tới hậu môn ngắn so với chuột nhóm bên  chuột CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Giết chuột: bắng cách bẻ đốt sống cổ chuột Cố định chuột Cắt phần da ngồi chuột từ lỗ hậu mơn lên đến miệng cắt chi Tách phần da với phần bên cố định phần da Cắt phần bắp chuột đến xương ức Cắt phần xương sườn để lộ nội quan II Nhận diện nội quan nhuột: Thực quản Tâm nhĩ Tim Tâm thất Phổi Gan Hỗn tràng Tuyến nước bọt Ruột non Hồi tràng Tá tràng(ruột non) Thận Dạ dày Kết Tràng Đại tràng Manh tràng CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Ruột già Nhóm: III.3 Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐHQG HCM Họ tên sv: LÊ THỊ THANH MAI 1315259 PHAN THỊ PHƯƠNG NHI 1315340 LÊ PHAN QUỲNH NHƯ 1315349 NGUYỄN NGUYỄN QUỲNH NHƯ 1315351 Khoa Sinh học Bộ môn Sinh lý học CNSH Động vật BÀI BÁO CÁO MÔN THỰC TẬP SINH LÝ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT Bài 6: GHI ĐỒ THỊ CỬ ĐỘNG HÔ HẤP Kết rút từ đồ thị cử động hô hấp ghi nhận bảng sau: Trạng thái (nhịp tim) Bình thường (82 nhịp/phút) Vận động vừa sức (104 nhịp/phút) Kiểu thở Hít thở sâu Biên độ 0,25c m 0,9 cm Nín thở Bình thường Bình thường Biên độ không (0,2-0,4 cm) Biên độ không Thở sâu (0,6-0,8 cm) CuuDuongThanCong.com Tần số 20 lần/p 11 lần/p 36 giây 25 lần/p 13 lần/p https://fb.com/tailieudientucntt Loạn nhịp Sau nín thở Loạn nhịp Khơng ghi nhận Nín thở Vận động gắng sức (124 nhịp/phút) 17s Biên độ khơng Bình thường (0,4-0,6 cm) Biên độ khơng Thở sâu (0,8-1,0 cm) Nín thở 32 lần/p 13 Sau nín thở Loạn nhịp 12s Dựa vào kết ta ghi nhận sau: I So sánh đồ thị kiểu thở khác trạng thái: Trong ba trạng thái thể đồ thị kiểu thở có kết sau: - Biên độ giảm dần: hít thở sâu > bình thường > nín thở (=0) - Tần số lại ngược với biên độ: bình thường > hít thở sâu Đồ thị hơ hấp ghi nhận đựa vào độ phồng lên xẹp xuống lồng ngực người khảo sát, hít thở sâu trạng thái nào, đó, lồng ngực căng phồng lên (hay xẹp xuống) hết sức, trống Marey nâng lên(hạ xuống) tối đa,dẫn đến đồ thị có biên độ cao nhất, thời gian cho chu kỳ hít thở cao nhất, dẫn đến đồ thị có tần số cao Khi hít thở bình thường lồng ngực căng lên xẹp xuống bình thường CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt nên đồ thị ghi nhận có biên độ thấp hít thở sâu Trong trường hợp nín thở, lồng ngực khơng thay đổi dẫn đến đồ thị có dạng đường ngang biên độ gần II So sánh đồ thị kiểu thở trạng thái khác nhau: Thở bình thường: Biên độ tần số tăng dần theo trạng thái: Bình thường < Vận động vừa sức < Vận động gắng sức Bên cạnh trạng thái bình thường biên độ đặn với vận động vừa sức vận động gắng sức biên độ lại khơng Hít thở sâu: Khác với thở bình thường biên độ đồ thị tăng dần theo trạng thái: Vận động vừa sức< Bình thường < Vận động gắng sức Tần số tăng dần theo: Bình thường < Vận động vừa sức = Vận động gắng sức Trong kiểu thở biên độ đồ thị trạng thái bình thường đặn với hai trạng thái cịn lại khơng kiểu thở bình thường Nín thở: Thời gian nín thở giảm dần theo trạng thái :Bình thường > Vận động vừa sức > Vận động gắng sức Nhịp tim tăng dần theo trạng thái: Bình thường < Vận động vừa sức < Vận động gắng sức Giải thích kết quả: Hệ hơ hấp có chức quan trọng thể, trao đổi CO O2, lượng O2 hồng cầu vận chuyển khắp thể, tạo lượng để hoạt động Khi thể trạng thái bình thường, cơ, quan, phận tham gia vào hơ hấp hoạt động bình thường, nhịp nhàng nên đồ thị ta thấy trạng thái thở bình thường, biên độ ổn định, nín thở thời gian nín thở lâu hẳn so với trạng thái lại - Khi thể trạng thái hoạt động: Khi vận động, thể phải sử dụng lượng lượng cao  yêu cầu O2 cao nhanh dẫn đến tình trạng hô hấp nhanh (tần số cao hơn) mạnh hơn( biên độ lớn hơn), bên cạnh máu giàu O2 cần đưa đến phận khác nhanh  hệ tuần hoàn làm việc nhanh  nhịp tim tăng Tùy vào mức độ hoạt động mà tăng Ngun nhân dung tích phổi bạn lên điều hịa thích hợp dẫn đến khảo sát nhóm bên nhỏ so với bạn khảo sát tình trạng hoạt động vận động vừa sức nhóm em u cầu vận động gắng sức có kết đồ thị nhịp tim thấp Liên hệ với hoạt động sống thường ngày, sinh hoạt bạn nhóm bên khơng độ thời gian ngủ ít, Nhưng trường hợp hít thở sâu biên ngủ trễ, ăn uống ít, vận động, thể lực độđồ thị Vận động vừa sức < Bình thường Điều dẫn đến thể bạn yếu, thể chưa lại trạng thái bình mà dung tích phổi nhỏ so với bạn nhóm em thường, nhịp tim cịn nhanh nên chưa thể hít thở sâu tối đa nhịp hô hấp nhanh theo nhịp tim IV Điểm bất thường đồ thị: có dạng sau nhịp thở bình thường nhịp thứ có dạng nhịp kép ghi nhận đáy thứ thấp Trong trường hợp hoạt động sức, nín thở hẳn so với nhịp thở khác tương khó khăn thể cần nhiều O2 đương với lồng ngực xẹp nhất, thở lần để tái tạo lại lượng, nên khơng nín (sau lần thở bình thường lại tiếp tục thở thở mà hít thở sâu hít thở liên tục lần nữa), chu kỳ hít thở bị ảnh hưởng Ngồi ra, sau lần nín thở thể chưa quen với việc thở bình thường dẫn dến tượng loạn nhịp III Điểm ghi nhận sau nín thở,khi hoạt động hơ hấp chưa trở trạng thái thông thường dẫn đến tượng thở nhịp kép So sánh với nhóm bạn: Tùy vào thể trạng, thói quen luyện tập mà dung tích phổi có khác người Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐHQG HCM Khoa Sinh học Bộ mơn Sinh lý học CNSH Động vật Nhìn vào đồ thị (nhóm kế bên) ta thấy biên độ thấp so với biên độ tất đổ thị nhóm em, thời gian nín thở ngắn hơn, nhịp độ thở không ổn định CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Họ tên sv: LÊ PHAN QUỲNH NHƯ MSSV: 1315349 Nhóm: III.3 BÀI BÁO CÁO MÔN THỰC TẬP SINH LÝ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT Bài thực tập 8: ẢNH HƯỞNG CỦA THỂ DỊCH VÀ MỘT SỐ CHẤT ĐIỆN GIẢI LÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TIM ẾCH TÁCH RỜI Hiện tượng kết thí nghiệm Hóa chất Ringer Adrenalin (2 giọt) KCl (3 giọt) CaCl2 (1 giọt) Acetylcholin (1 giọt) Hiện tượng -Tim ếch đập bình thường, theo nhịp, chu kỳ, đồ thị riêng sau lần “cấp cứu” tim nhỏ Acetylcholin làm ngưng tim -Tim ếch đập nhanh hơn, mạnh -Đồ thị có biên độ cao hơn, tần số lớn -Tim ếch đập chậm hơn, co yếu giãn nhiều -Đồ thị ghi có đường biên độ giảm -Tim ếch co mạnh, giãn -Đồ thị dần lên cao, xuống ít, biên độ giảm, đỉnh hình bầu -Tim ếch đập yếu, chậm dẫn đến ngừng đập -Đồ thị có biên độ, tần số giảm đến lúc đường ngang Biên độ 0,3cm 0,3 cm Biên độ giảm, khơng ổn định 0,3cm (chân sóng cao bình thường) Giải thích kết chế Ta có: CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt Ghi 12 đỉnh 9cm 13 đỉnh 9cm 13 đỉnh 9cm Dài 23,5cm - Adrenalin, CaCl2 chất giao cảm, có tác dụng tăng cường hoạt động tim, giúp tim co bóp mạnh Đồ thi thu có biên độ, tần số lớn so với bình thường - Acetylcholin, KCl chất phó giao cảm, có tác dụng ức chế hoạt động tim, làm tim ếch co bóp chậm, đơi làm ngưng tim (Acetylcholin), làm loạn nhịp tim (KCl) Đồ thị thu có biên độ, tần số nhỏ so với bình thường CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt - Adrenalin chất giao cảm tạo tận dây thần kinh giao cảm phần tủy tuyến thượng thận, cấu tạo từ tyrosine Adrenalin gắn với chất nhận đặc biệt màng tế bào, làm thay đổi cấu trúc màng, hoạt hóa adenylate cyclase màng tế bào, kích thích q trình hình thành AMP vịng hoạt hóa enzyme kinase từ dạng khơng hoạt động sang dạng hoạt động Từ chuỗi phản ứng hóa học tạo tế bào, tác dụng lên thành mạch tim gây co mạch, tăng sức cản mạch giảm tính thấm thành mạch gây tăng huyết áp nên tim thường đập nhanh, không mạnh - Cũng tương tự Adrenalin, Acetylcholine hormone, tiết từ sợi trước hạnh giao cảm phó giao cảm, sau hạnh giao cảm, sợi từ tuyến thượng thận Khi xung động thần kinh truyền tới màng trước synap, Acetylcholine giải phóng vào khe synap tác động vào thụ cảm thể nhận cảm với Acetylcholine màng sau - cholinoreceptors Khi giải phóng khỏi màng trước synap, Acetylcholine khuếch tán nhanh qua khe synap kết hợp với quan thụ cảm màng Kết làm thay đổi tính thấm màng, làm giảm hoạt động tim: giảm nhịp tim, giảm sức co bóp, giảm dẫn truyền, giảm tính hưng phấn gây giãn mạch, hạ huyết áp - KCl: cation chủ yếu tế bào, xuất tế bào nhiều bên Sự bơm ion sử dụng ATP để bơm Na+ khỏi tế bào K+ vào bên tế bào, tạo gradient hóa điện tất màng tế bào; tăng nồng độ K+ gây nên khử cực điện màng tế bào từ làm giảm lực co bóp, giảm tính chịu kích thích giảm dẫn truyền - Trên hệ tim mạch: Ca2+ cần thiết cho kích thích co bóp tim cho dẫn truyền xung điện số vùng tim đặc biệt qua nút nhĩ thất Sự khử cực sợi tim mở kênh Ca2+ điều chỉnh điện gây dòng Ca2+ chậm vào, thời gian tác dụng điện cao nguyên Dòng Ca2+ cho phép thẩm thấu lượng Ca2+ đủ để kích thích giải phóng thêm Ca2+ từ lưới tương, gây co Những lưu ý thực tập nhóm - Đồng đội, tự giác, trách nhiệm CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt - Việc thân cần hồn thành trước, sau lo đến việc giúp đỡ người khác + Khi mổ ếch để lộ tim cần chắn hủy tủy để tránh đau đớn cho vật, mổ nhanh để tránh tốn thời gian, giữ cho tim khỏe + Khi đốt đèn cồn cần giữ tay, có khoảng cách vừa đủ, không cao, không thấp, kim ghi ghi đồ thị đồng mực, đẹp giấy cảm nhiệt, nhìn thấy mép giấy hiệu rõ ràng cho người kéo giấy -Khi làm giấy cảm nhiệt, cần ý không chặt hay lỏng, kéo giấy cảm nhiệt nên dứt khoát, lúc cuộn giấy vào nên làm khéo léo nhẹ nhàng - Cuối cùng, làm xong thực tập này, điều cịn sót lại là: làm việc nhóm, để ý kĩ thứ xung quanh, kỹ lưỡng, khéo léo thao tác CuuDuongThanCong.com https://fb.com/tailieudientucntt ... QUỲNH HCM Khoa Sinh học NHƯ MSSV: 1315349 Bộ môn Sinh lý học CNSH Động vật Nhóm: III.3 BÀI BÁO CÁO MÔN THỰC TẬP SINH LÝ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT Bài thực tập 4: KHẢO SÁT GIAO TỬ ĐỘNG VẬT HỮU NHŨ Quan... Khoa Sinh học PHAN THỊ PHƯƠNG NHI 1315340 LÊ PHAN QUỲNH NHƯ 1315349 NGUYỄN NGUYỄN QUỲNH NHƯ 1315351 Bộ môn Sinh lý học CNSH Động vật BÀI BÁO CÁO MÔN THỰC TẬP SINH LÝ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT Bài thực tập. .. QUỲNH NHƯ 1315351 Khoa Sinh học Bộ môn Sinh lý học CNSH Động vật BÀI BÁO CÁO MÔN THỰC TẬP SINH LÝ NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT Bài 6: GHI ĐỒ THỊ CỬ ĐỘNG HÔ HẤP Kết rút từ đồ thị cử động hô hấp ghi nhận bảng