Đang tải... (xem toàn văn)
Để biết các chú Thỏ trồng rau như thế nào Cô mời các con đến thăm nhà Thỏ út qua câu chuyện Cây rau của Thỏ Út nhé. 2.[r]
(1)GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN Năm học: 2015 – 2016
Lĩnh vực giáo dục: Phát triển ngôn ngữ Bộ môn : Văn học
Đề tài : Cây rau thỏ út Chủ đề : Gia đình
Đối tượng: Trẻ - tuổi Số lượng: 20 trẻ
Thời gian : 20 phút
Ngày soạn : 13/11/22015
Ngày dạy : 16/11/2015
Người soạn: Dương Thị Như Trang Người dạy : Dương Thị Như Trang
Đơn vị công tác : Trường Mầm Non Yên Phụ I – MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, tên nhân vật truyện - Trẻ hiểu nội dung câu truyện
2 Kỹ năng:
- Rèn kỹ phát triển ngôn ngữ cho trẻ; trả lời rõ ràng, mạch lạc câu hỏi khẳ ghi nhớ có chủ định
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Thông qua tiết học giáo dục trẻ biết lời người lớn chăm lao động
II CHUẨN BỊ
1.Đồ dùng cô :
(2)- Rối, sân khấu rối - Que
2 Đồ dùng trẻ :
- Chỗ ngồi cho trẻ phù hợp -Trang phục cho trẻ gọn gàng
3 Nội dung tích hợp
- Âm nhạc
- Tình cảm – xã hội - Khám phá khoa học
(3)Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1.Gây hứng thú : ( phút)
- Nhắn tin, nhắn tin
- Nghe tin lớp chăm ngoan học giỏi, hơm có Cơ đến thăm dự với lớp chào Cơ
- Cơ hát tặng cô hát “ Trời nắng trời mưa”
- Cô vừa hát gì? - Khi trời nắng Chú Thỏ đâu? - Còn trời mưa?
À rồi! Ngồi thỏ cịn biết trồng rau Để biết Thỏ trồng rau Cô mời đến thăm nhà Thỏ út qua câu chuyện Cây rau Thỏ Út
2 Nội dung: (17 phút)
- Cô kế lần : Cô kể kết hợp cử chỉ, nét mặt, điệu
-Tin gì? Tin gì?
- Trẻ vỗ tay
(4)NGƯỜI DẠY