- Nhiều giáo viên đã hưởng ứng chủ đề năm học, tích cực sử dụng công nghệ thông tin vào các giờ dạy đạt hiệu quả cao như các giờ Sinh, Hoá ở phòng học bộ môn.. Công tác giáo dục đạo đức [r]
(1)TRƯỜNG THCS QUẢNG HÒA TỔ CHUYÊN BIỆT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do- Hạnh phúc BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I VÀ PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 A BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014-2015 I ĐÁNH GIÁ CHUNG: Tình hình đội ngũ : - Tổng số giáo viên tổ : 14 đ/c Nữ : 11 đ/c chiếm tỷ lệ : 78,6 % - Trình độ đào tạo : - ĐH : 10 đ/c chiếm tỷ lệ : 71,4 % - CĐ : đ/c chiếm tỷ lệ : 28,6 % - Danh hiệu đăng ký thi đua cuối năm : +Tổ Chuyên môn : Tổ lao động tiên tiến + Giáo viên: - CSTĐ : 01đ/c - LĐTT: 13 đ/c * Nhận xét chung: + Ưu điểm: - Trong học kỳ qua hầu hết giáo viên tổ có lực chuyên môn đồng , đào tạo chính quy , có lực chuyên môn vững chắc, nhiệt tình công tác - Về lực sư phạm hầu hết GV tổ có thâm niên công tác nhiều năm giảng dạy trực tiếp trên lớp , nên có nhiều kinh nghiệm giảng dạy và xử lý tốt tình sư phạm + Tồn tại: Một số giáo viên trẻ giảng dạy thay giáo viên nghĩ sinh kinh nghiệm còn ít nên còn mắc lỗi quá trình thực quy chế chuyên môn Tình hình CSVC - Thiết bị dạy học : Ưu điểm : Nhà trường đảm bảo CSVC và thiết bị dạy học cho các khối lớp , có đủ phòng học cho các lớp các buổi chính khoá Tồn : Phương tiện dạy học số môn còn thiếu nên phần nào đó gây khó khăn cho giáo viên lên lớp 3.Tình hình học sinh các lớp chủ nhiệm thuộc tổ : TT Lớp 63 64 71 81 84 92 93 TSHS đầu năm TSHS cuối HKI Số hs bỏ học TS Nữ TS Nữ TS 44 39 38 39 39 33 29 26 18 16 26 23 11 17 44 39 38 39 39 33 29 26 18 16 26 23 11 17 0 0 0 Nữ Ghi chú (2) * Đánh giá chung: Nhìn chung học kỳ qua tỷ lệ học sinh các lớp thuộc tổ quản lý đã trì tốt công tác số lượng học sinh Tỷ lệ học sinh bỏ học học kỳ I năm học 2014-2015 so với các năm học trước giảm sút II ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ TRONG HỌC KỲ I : Chấp hành chủ trương Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước - Tổ thực tốt vận động “Hai không” với nội dung và hưởng ứng chủ đề năm học ứng dụng CNTT và xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực - Trong tổ không có giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo - Nhiều giáo viên đã hưởng ứng chủ đề năm học, tích cực sử dụng công nghệ thông tin vào các dạy đạt hiệu cao các Sinh, Hoá phòng học môn Công tác giáo dục đạo đức - hạnh kiểm cho học sinh : a Công tác giáo dục đạo đức - hạnh kiểm cho học sinh Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên bám sát hoạt động lớp chủ nhiệm để kịp thời phát và chấn chỉnh trường hợp nghĩ học, bỏ tiết đa số các em vào nề nếp, nên không có tượng bỏ tiết, bỏ học không lý do, có biện pháp giúp đỡ động viên uốn nắn kịp thời hành vi sai phạm và khuyến khích tuyên dương các hành vi đạo đức tốt học sinh b Tồn : Nề nếp lớp chủ nhiệm chưa trì đảm bảo , dẫn đến hiệu thi đua còn thấp lớp 92,93, đặc biệt GVCN cần tăng cường bám lớp nhằm phát kịp thời sai sót , động viên giúp đỡ các em nhằm giúp công tác trì số lượng học sinh tốt c Kết hạnh kiểm các lớp tổ học kỳ I : TT Lớp 63 64 71 81 84 92 93 Cộng TSHS 44 39 38 39 39 33 29 261 TỐT TS TL 31 21 24 37 24 22 14 173 70,5 53,9 63,2 94,9 61,5 66,7 48,3 66,3 KHÁ TS TL 12 18 14 15 11 80 27,2 46,1 36,8 5,1 38,5 24,2 37,9 30,6 T BÌNH TS TL 2,3 9,1 13,8 3,1 TÓT- KHÁ TS TL 43 39 38 39 39 30 25 253 97,7 100,0 100,0 100,0 100,0 90,9 86,2 96,9 Tình hình hoạt động tổ : a Về giáo viên: - Tiếp tục đẩy mạnh thực đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực chủ động học sinh, chú trọng khâu thực hành các môn Đồng thời các giáo viên coi trọng việc hướng dẫn học sinh phương pháp học đặc biệt là phương pháp tự học phù hợp với môn - Tham gia tích cực các đợt sinh hoạt chuyên môn để kịp thời nắm bắt đổi phương pháp giảng dạy chương trình (3) - Thống việc đạo hoạt động dạy và học từ tổ chuyên môn đặc biệt chú trọng các lớp đầu cấp và cuối cấp b Về học sinh: - Học sinh tích cực tham gia sinh hoạt câu lạc học tập cờ và kế hoạch sinh hoạt câu lạc học tập lớp Giải bài tập 15’ đầu có chú trọng Các lớp có tổ chức việc học tổ, nhóm hàng tuần để bạn khá kèm bạn yếu giúp học tập * Đánh giá chung: + Ưu điểm: - Đa số thực tốt việc giảng dạy,theo phương pháp đổi phát huy tính độc lập sáng tạo học sinh + Khuyết điểm: - Chưa sâu giúp đỡ học sinh yếu - Chưa khai thác hết các đồ dùng dạy học có và phát huy hiệu cách sử dụng và áp dụng các chuyên đề tháng dạy chưa triệt để - Thông tin hai chiều số thành viên tổ còn chậm, nhắc nhở nhiều lần - Một số học sinh chưa xác định động đúng đắn học tập nên còn chay lười, ít phát biểu, nhếch nhác việc ghi chép bài và học bài c Về kết chất lượng học tập các lớp chủ nhiệm tổ: TT Lớp TSHS 63 64 71 81 84 92 93 Cộng 44 39 38 39 39 33 29 261 GIỎI SL TL KHÁ SL TL T BÌNH SL TL 10 33 15 14 12 30 16 18 14 119 18 18 14 18 10 12 92 18,2 10,3 26,3 18,0 7,7 3,5 12,6 34,1 35,9 31,6 76,9 41,3 54,6 48,3 45,6 40,9 46,2 36,8 5,1 46,2 30,2 41,4 35,3 YẾU SL TL 3 2 17 6,8 6,8 5,3 TB trở lên SL TL 41 36 36 39 5,1 37 15,2 28 6,9 27 6,5 244 93,2 92,3 94,7 100 94,9 84,8 93,1 93,5 * Đánh giá chung: + Ưu điểm: - Nhìn chung đa số các em có ý thức học tập, đặc biệt các em nữ chiếm tỉ lệ khá giỏi cao và tích cực với phong trào học tập và hoạt động đội + Khuyết điểm: - Ở số các em nam ý thức học tập, đạo đức còn chưa xác định nên quá trình học tập kết đạt chưa cao học sinh yếu, TB còn nhiều - Đa số các em nam tham gia các hoạt động lớp, trường các em còn thụ động, không nhanh nhẹn Kết hoạt động tổ chuyên môn học kỳ I: - Tổ chuyên môn có kế hoạch cụ thể tuần và tháng và đã sinh hoạt theo lịch khép kín định kì tuần/1lần Đặc biệt quan tâm dành thời gian cho hoạt động nhóm để trao đổi thảo luận tháo gỡ vướng mắc nhóm chuyên môn a Thực quy chế chuyên môn: * Kết quả: (4) - Giáo viên tổ đã thực nghiêm túc PPCT - Lên sổ báo giảng kịp thời, đúng quy định - Soạn bài đảm bảo yêu cầu môn và theo quy định chuyên môn - Chấm chữa bài nghiêm túc, vào điểm, tính điểm chính xác - Ra vào lớp đúng giờ, dạy học nghiêm túc, hiệu - Sử dụng TBDH đúng yêu cầu môn và có hiệu cao Đặc biệt là các tiết dạy phòng học môn Sinh, Hoá - Giáo viên đã bước đổi PPDH, phương pháp đề kiểm tra theo yêu cầu môn học * Hạn chế: - Một số giáo viên còn lên lịch báo giảng chậm số tuần - Một số giáo viên còn vào điểm sổ lớn chậm - Chấp hành giấc số đ/c chưa đảm bảo, còn vắng số buổi giao ban hội họp - Một số đ/c chưa chấp hành nghiêm túc công tác dự thăm lớp, còn vắng chậm số buổi * Nguyên nhân: - Do chủ quan giáo viên việc chấp hành quy chế chuyên môn chưa thật nghiêm túc dẫn đến còn sai sót và vi phạm b Kết chất lượng các môn tổ học kỳ I * Chất lượng các môn văn hoá: - Hầu hết các môn đã cập “Khoán chất lượng” đạt tiêu, kế hoạch đề ra, sát thực tiễn Kết cụ thể có báo cáo chất lượng môn cuối kỳ: * Chất lượng học sinh giỏi: - Trong tổ có học sinh tham gia kỳ thi học sinh lớp cấp thị xã đạt giải cao Cụ thể có em đạt đội tuyển môn Sinh học, Môn Olympic Tiếng anh đạt giải khuyến khích c.Công tác xây dựng đội ngủ - kiểm tra nội + Nhìn chung các thành viên kiểm tra thực tốt quy chế chuyên môn và các hoạt động khác * Kết quả: - Đã tiến hành kiểm tra chuyên đề, toàn diện học kỳ I 10/14 đ/c Tất 10 đ/c xếp loại tốt - Kiểm tra hồ sơ cá nhân lượt 12/14 đ/c xếp loại tốt * Hạn chế: - Một số giáo viên vào điểm sổ lớn còn chậm + Công tác xây dựng đội ngũ: - Đã thực tốt việc xây dựng nề nếp kỹ cương tổ các thành viên có ý thức trách nhiệm tự giác mình giảng dạy, giúp đỡ đồng nghiệp phát huy cao tính dân chủ - Công việc giảng dạy các thành viên chú trọng và thường xuyên họp nhóm để trao đổi vận dụng các phương pháp giảng dạy c.Công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng: (5) - Công tác bồi dưỡng học sinh đại trà, yếu kém đúng lịch chuyên môn, đạt kết cao so với năm học trước - Giáo viên tổ luôn có ý thức tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ sư phạm * Hạn chế: - Một số giáo viên còn dự thăm lớp ít dự không rút kinh nghiệm cho đồng nghiệp - Kết HSG các môn tổ cha đạt tiêu đề * Nguyên nhân: - Một số ít giáo viên chưa chú trọng công việc dự giờ, thăm lớp đặc biệt là rút kinh nghiệm dạy cho đồng nghiệp - Học sinh chưa tích cực học tập việc bồi dưỡng Hoạt động ngoài lên lớp - Đội TNTP: a Giáo dục ngoài lên lớp: - Tất giáo viên chủ nhiệm tổ thực tốt kế hoạch hoạt động ngoài đã tổ chức sinh hoạt ngoại khoá nhà trường Tham gia hội khoẻ phù cấp trường và tiến hành dự thi cấp huyện b Hoạt động Đội TNTP: - Tất các lớp trì nề nếp sinh hoạt Đội, tham gia phong trào đền ơn đáp nghĩa, giúp đỡ bạn nghèo Tham gia đóng góp xây dựng công trình măng non cấp chi đội đảm bảo tốt - Đã trì tốt việc đọc và làm theo báo đội Đã tổ chức các hoạt động chủ điểm nhằm nâng cao nhận thức các em đạt hiệu Công tác quản lý tổ chuyên môn: - Đã đạo kịp thời các hoạt động tổ chuyên môn từ cấp trường xuống cấp tổ đạo các nhóm hoạt động trao đổi trước tiến hành kiểm tra định kỳ - Xây dựng kế hoạch hoạt động khép kín tổ và nề nếp trì việc thảo luận chuyên đề hàng tháng có đánh giá rút kinh nghiện và phân công cho thành viên có trách nhiệm - Kịp thời kiểm tra sai sót quy chế hồ sơ, phân công tổ giúp các danh hiệu thi đua đạt hiệu đặc biệt nghiên cứu đề tài sáng kiến kinh nghiệm Trên đây là số báo cáo mà tổ chuyên môn đã thực mong nhà trường và chuyên môn góp ý nhằm giúp cho tổ đạt kết tốt kỳ II II PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG TRONG HỌC KỲ II : - Phát huy thuận lợi, ưu điểm và kết đạt học kỳ vừa qua - Khắc phục khó khăn và tồn đã nêu trên để phấn đấu học kỳ II là giữ vững thành tích đạt học kỳ I và có thể phấn đấu thành tích cao mặt Cụ thể: Nội dung: - Đảm bảo trì sĩ số học sinh - Đẩy mạnh Công Ngệ thông tin áp dụng giảng dạy (6) - Tổ chức các hoạt động nâng cao chất lượng dạy và học chú ý đến các lớp đầu cấp, cuối cấp để giúp đỡ và rút kinh nghiệm nhắm nâng cao chất lượng học sinh - Tập trung nâng cao chất lượng học sinh giỏi có kế hoạch đầu tư môn giảm học sinh yếu kém - Tăng cường sử dụng giáo án điện tử để giảng dạy - Phát huy việc sử dụng ĐDDH có giảng dạy tránh dạy chay - Làm thêm đồ dùng ĐDDH để phục vụ cho tiết dạy - Tăng cường thực các chuyên đề có rút kinh nghiệm - Tập trung sinh hoạt nhóm trao đổi thảo luận giảng dạy - Có kế hoạch làm đề cương ôn tập từ đầu học kỳ môn Đối với lớp chủ nhiệm: - Duy trì nề nếp lớp chủ nhiệm ,tổ chức tốt việc tham gia văn nghệ chào xuân 2014 - Tích cực tham gia tiếng hát dân ca liên đội tổ chức - Tổ chức các hoạt động sinh hoạt câu lạc học tập phong phú nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hai mặt - Động viên nhắc nhỡ việc hoàn thành các khoản thu nộp đạt tỷ lệ 100% - Tổ chức đôi bạn học tập học tổ nhóm phấn đấu đạt tỷ lệ lên lớp cuối năm 99% không có học sinh vi phạm nội quy đạo đức - Thường xuyên nhắc nhở các em bảo vệ CSVC nhà trường Biện pháp: - Phối hợp với đoàn thể, gia đình, xã hội., địa phương để trì tốt sĩ số học sinh cuối năm - Tăng cường thực các chuyên đề có phân công trách nhiệm, lên văn và cùng thảo luận thực - Tích cực đổi phương pháp giảng dạy tìm tòi học hỏi qua tư liệu và giáo viên cụm - Tích cực dự các để rút kinh nghiệm - Tập trung công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém để nâng cao chất lượng học sinh Qu¶ng Hoµ, ngày 12 tháng 01 năm 2015 TTCM Nguyễn Thái Hợp (7) TRƯỜNG THCS QUẢNG HÒA TỔ CHUYÊN BIỆT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do- Hạnh phúc KẾT QUẢ XẾP LOẠI THI ĐUA TRONG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014-2015 DANH HIỆU THI ĐUA CÁ NHÂN tt hä tªn chøc vô TĐCM NLCM NLSP DHTĐ HK I 10 11 12 13 14 Trần Thị Luyên NguyÔn ThÞ T Nh©m NguyÔn ThÞ Lý §oµn ThÞ Thanh Hång Hoµng ThÞ Quúnh Mai NguyÔn Th¸i Hîp NguyÔn §øc Minh Ph¹m Lan Oanh Ph¹m Duy ThiÖn NguyÔn ThÞ Th¶o Phan ThÞ Hång Hµ NguyÔn B×nh D¬ng Phạm ThÞ Phương Linh NguyÔn ThÞ Long Gi¸o viªn Gi¸o viªn Gi¸o viªn TP CM Gi¸o viªn TTCM Gi¸o viªn Gi¸o viªn Gi¸o viªn Gi¸o viªn Gi¸o viªn Gi¸o viªn Gi¸o viªn Gi¸o viªn §H Sinh C§ TD C§ Nh¹c- Sö §H Anh C§ Nh¹c- Sö ĐH Sinh §H TD §H Anh ĐH Hóa C§ Hãa Sinh §H MThuËt §H Anh ĐH Anh §H TD Giỏi Giỏi Giỏi Giỏi Giỏi Giỏi Giỏi Giỏi Giỏi Giỏi Giỏi Giỏi Giỏi Khá Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt Tốt L§TT L§TT L§TT L§TT L§TT L§TT L§TT L§TT L§TT L§TT L§TT L§TT L§TT L§TT DANH HIỆU LỚP TIÊN TIẾN - Lớp 63, 64,71,81 DANH HIỆU THI ĐUA TỔ + Tổ chuyờn mụn: Lao động tiên tiến + Tæ c«ng ®oµn: Tæ c«ng ®oµn v÷ng m¹nh Qu¶ng Hoµ, ngày 12 tháng 01 năm 2015 TTCM Nguyễn Thái Hợp (8)