giao an lich su 12 ky hai

V Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của Cách mạng tháng Tám năm 1945 1 Nguyên nhân thắng lợi * Nguyên nhân chủ quan: + Dân tộc Việt Nam vốn có truyền thống yê[r]

Ngày soạn : …………… Ngày dạy : ………… lớp …… Tuần : … Tiết : …24 Bài 16 PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM (1939 – 1945 ) NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ RA ĐỜI I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức , kĩ năng, thái độ -Kiến thức +Trình bày số điểm bật bối cảnh Việt Nam năm Chiến tranh giới thứ hai (1939-1945) chính trị, kinh tế-xã hội Hiểu hầu hết các giai cấp và tầng lớp bị ảnh hưởng chính sách áp bức, bóc lột Pháp và Nhật +Trình bày nội dung việc chuyển hướng đấu tranh đề hội nghị tháng 11-1939 Ban Chấp hành Trung ương đảng + Nêu kiện chủ yếu công chuẩn bị tiến tới khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền: Nguyễn Ái Quốc nước (1941), nội dung chủ yếu hội nghị trung ương đảng lần thứ (5-1941) -Kỹ năng:+ Rèn luyện kĩ xác định kiến thức bản, kiện +Rèn luyện kĩ phân tích, so sánh, đánh giá các kiện lịch sử -Thái độ : Nhận thức đúng đắn phương hướng đấu tranh Đảng giai đoạn này Các kỹ sống giáo dục bài -Kỹ tự nhận thức -Kỹ tư sáng tạo -Kỹ định -Kỹ thể cảm thông -Kỹ giải mâu thuẫn 3.Các lực cụ thể cần chú trọng cho học sinh -Năng lực tái kiện lịch sử -Năng lực nhận xét đánh giá rút bài học lịch sử từ kiện II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY HỌC -Tranh ảnh đồ tài liệu tham khảo giai đoạn lịch sử này III.CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Trao đổi đàm thoại và phát vấn IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Khám phá : Kiểm tra bài cũ : -Tình hình Việt Nam năm 1936-1939 nào? Bài mới:Chiến tranh giới thứ hai bước vào giai đoạn kết thúc , trước xoay chuyển cục diện giới Đảng và chính phủ đã đề chủ trương tạo và lực tiến tới cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân Kết nối : Các hoạt động thầy và trò Kiến thức cần nắm Hoạt động Tình hình Việt Nam I Tình hình Việt Nam năm năm 1939 - 1945 1939 - 1945 GV dùng đồ giới, khái quát diễn biến chính chiến tranh giới thứ hai.Từ đó phân tích tình hình chính trị Việt Nam.ở đây Gv hình thành cho học sinh kỹ giải mâu thuẫn và kỹ tư sáng tạo cách đặt câu hỏi : Em hãy cho biết kiện nào lịch sử giới và nước Pháp có tác động đến Việt Nam? - HS dựa vào SGK và kiến thức 1) Tình hình chính trị đã học để trả lời - GV nhận xét, bổ sung - Tháng 9-1939, Chiến tranh giới thứ hai bùng nổ Chính phủ Pháp đầu hàng Đức, thực chính sách thù địch với phong trào cách mạng thuộc địa - Ở Đông Dương, Pháp thực chính sách vơ vét sức người, sức để dốc vào chiến tranh - Tháng 9-1940, quân Nhật vào miền Bắc Việt Nam, Pháp đầu hàng 2) Tình hình kinh tế - xã hội Giáo viên tiếp tục nêu câu hỏi : ? Em hãy cho biết chính sách kinh tế Pháp - Nhật Đông Dương? - Hv theo dỏi SGK trả lời - GV bổ sung, chốt ý kết hợp minh họa: + Tháng 9-1939, Toàn quyền Pháp lệnh tổng động viên nhằm cung cấp cho “mẫu quốc” tiềm lực tối đa Đông Dương quân sự, nhân lực, nguyên liệu + Pháp thi hành chính sách « kinh tế huy » + Khi Nhật nhảy vào Đông Dương, Pháp buộc phải san sẻ quyền lợi Đông Dương cho Nhật, để Nhật sử dụng phương tiện giao thông, đảm bảo an ninh cho quân đội Nhật, nộp cho Nhật khoản tiền lớn Để cung cấp đủ cho Nhật, Pháp đã tăng cường bóc lột nhân dân ta - Về kinh tế: + Chính sách Pháp: thi hành chính sách "Kinh tế huy", + Chính sách Nhật: cướp ruộng đất nông dân, bắt nông dân nhổ lúa, ngô để trồng đay ? Em hãy cho biết hậu chính sách kinh tế Nhật-Pháp? - Hv theo dỏi SGK trả lời - GV chốt lại: + Chính sách kinh tế Pháp- Nhật đã đẩy nhân dân ta vào cảnh sống cùng cực “ cổ hai tròng” + Cuối năm 1944-đầu 1945 có gần triệu đồng bào ta chết đói + Tất các giai cấp tầng lớp nước ta căm thù Pháp-Nhật, mâu thuẫn dân tộc lên cao - Về xã hội: + Chính sách bóc lột Pháp – Nhật đẩy nhân dân ta tới chỗ cùng cực Cuối 1944 đầu năm 1945, có gần triệu đồng bào ta chết đói Mâu thuẫn dân tộc lên cao hết => trước chuyển biến tình hình giới, Đảng ta kịp thời đề đường lối đấu tranh phù hợp Gv đưa cho Hv kỹ định đứng trước tahy đổi tình hình giới yêu cầu Đảng phải có lãnh đạo kịp thời, đề đường lối đấu tranh phù hợp, lãnh đạo nhân dân ta làm cách mạng giải phóng dân tộc Hoạt động : Tìm hiểu phong trào giải phóng dân tộc từ tháng 9-1939 đến II Phong trào giải phóng dân tộc từ tháng 9-1939 đến tháng 3-1945 tháng 3-1945 1) Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương tháng 11-1939 Gv đưa câu hỏi : Trình bày nội dung hội nghị BCH Tư ĐCS Đông Dương tháng 11/1939 Sgk trả lời Gv chốt ý : Từ ngày – tháng 11-1939, Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng họp Bà Điểm (Hóc Môn – Gia Định) Tổng Bí thư Nguyễn Văn Cừ chủ trì + Nội dung Hội nghị - Nhiệm vụ đánh đổ đế quốc và tay sai, làm cho Đông Dương hoàn toàn độc lập - Tạm gác hiệu cách mạng ruộng đất thay hiệu tịch thu ruộng đất - Thay Khẩu hiệu chính quyền Xô viết công nông binh thay hiệu lập Chính phủ dân chủ cộng hòa Qua nội dung Hội nghị em hãy đưa nhận xét và đánh giá Hội nghị Trung ương tháng 11-1939? (gợi ý so với thời kì 1936-1939, chủ trương Đảng Hội nghị này có gì khác) - Hv suy nghĩ có thể thảo luận với các bạn tìm câu trả lời -Về mục tiêu, phương pháp đấu tranh: Chuyển từ đấu tranh đòi dân sinh dân chủ sang đánh đổ chính quyền đế quốc và tay sai Từ hoạt động hợp pháp, nửa hợp pháp sang hoạt động bí mật - Thành lập Mặt trận Thống dân tộc phản đế Đông Dương (gọi tắt là Mặt trận Phản đế Đông Dương) thay cho Mặt trận Dân chủ Đông Dương + Ý nghĩa lịch sử: Đánh dấu bước chuyển quan trọng - đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc - GV nhận xét, mở rộng: Ở thời kì 1936- lên hàng đầu đưa nhân dân ta bước vào thời kì 1939, Đảng xác định nhiệm vụ trước mắt trực tiếp vận động cứu nước là nhiệm vụ dân chủ Song từ sau chiến 2) Những đấu tranh mở đầu thời kì tranh giới bùng nổ, vào (HS đọc thêm) thay đổi tình hình giới và nước, mâu thuẫn các dân tộc Đông Dương với đế quốc Pháp ngày càng tăng, Đảng ta đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu Nhiệm vụ dân chủ thực bước cho phù hợp Các hiệu đấu tranh, hình thức đấu tranh, tổ chức mặt trận dân tộc thống thay đổi cho phù hợp nhằm giải vấn đề giải phóng dân tộc Như Hội nghị Trung ương tháng 111939 đã đánh dấu bước chuyển hướng đạo đấu tranh Đảng GV có thể nói thêm tiểu sử và nghiệp Tổng Bí thư Nguyễn Văn Cừ Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Hoạt động :Tìm hiểu Hội nghị lần Trung ương Đảng Cộng sản Đông Dương thứ Ban Chấp hành Trung ương (5-1941) Đảng Cộng sản Đông Dương (5-1941) - GV chia lớp thành nhóm và giao nhiệm vụ + Nhóm 1: Đánh giá kiện Bác Hồ trở nước và chủ trì Hội nghị TW 8? + Nhóm 2: So sánh nội dung hội nghị TW & 8? + Nhóm 3: Phân tích ý nghĩa Hội nghị TW 8? - HS các nhóm làm việc theo hướng dẫn GV Từng nhóm cử đại diện trình bày trước lớp - GV nhận xét và nhấn mạnh số nội dung - Hoàn cảnh: 28-01-1941, sau nhiều năm hoạt động nước ngoài, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc Lúc này chiến tranh giới lan rộng và trở nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng, từ ngày càng ác liệt Ở Đông Dương, Nhật - ngày 10 đến 19-5-1941 Người chủ trì Hội Pháp đã câu kết với đẩy nhân dân nghị Trung ương Đảng lần thứ Pắc Bó ta vào cảnh cổ tròng Mâu thuẫn dân (Hà Quảng - Cao Bằng) tộc cao hết, nhiều đấu tranh vũ trang chống đế quốc Pháp đã nổ - Nội dung Hội nghị Tinh hình nước khẩn trương, +nhiệm vụ :chủ yếu trước mắt cách thời giành chính quyền sớm muộn sẽ mạng là giải phóng dân tộc đến Vì Nguyễn Ái Quốc đã nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng Việt Nam + Khẩu hiệu: Thành lập chính phủ nhân dân Sự trở Người là trở đúng thời điểm, đúng lúc cách mạng Việt Nam can tới vị lãnh đạo uy tín và tài giàu kinh nghiệm cách mạng, can có vai trò lịch sử cá nhân kiệt xuất Trước Nguyễn Ái Quốc nước, Ban Chấp hành Trung ương Đảng họp Hội nghị Trung ương lần và nhằm chuyển hướng đường lối đấu tranh thời kì Khi trở Người chọn Cao Bằng làm và đây Người đã chuẩn bị cho Hội nghị Trung ương lần nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà +Quyết định Thành lập Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh (Việt Minh 19/5/1941) Thay cho mặt trận thống dân tộc phản đế Đông Dương + Hình thái khởi nghĩa là từ khởi nghĩa phần tiến lên tổng khởi nghĩa + Ý nghĩa: Hội nghị TW Đảng lần VIII có ý nghĩa lịch sử to lớn đã hoàn chỉnh chủ trương đề từ Hội nghị Trung ương tháng 111939 nhằm giải mục tiêu số cách mạng là độc lập dân tộc và đề nhiều chủ trương sáng tạo để thực mục tiêu đó 3.Luyện tập : Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam tháng 11/1939? Nội dung, ý nghĩa? Nguyễn Ái Quốc nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng – Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương Đảng cộng sản Đông Dương 5/1941 4.Vận dụng : Phân tích tác động tình hình giới năm 1939 đến Việt Nam 5.Rút kinh nghiệm Ngày soạn : …………… Ngày dạy : ………… lớp …… Tuần : … Tiết : …25 Bài 16 PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM (1939 – 1945 ) NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ RA ĐỜI I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức , kĩ năng, thái độ -Kiến thức :Nêu kiện chủ yếu công chuẩn bị tiến tới khởi nghĩa giành chính quyền : phát triển mặt trận Việt Minh, thành lập đội Việt Nam Tuyên Truyền giải phóng quân, xây dựng địa cách mạng… - Cuộc khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền: + Trình bày nét chính giai đoạn khởi nghĩa phần: Nhật đảo chính Pháp (9-3-1941); thị Đảng: “Nhật-Pháp bắn và hành động chúng ta”, phong trào phá kho thóc Nhật, khởi nghĩa Ba Tơ, lập ủy ban dân tộc giải phóng Việt Nam, lập Việt Nam giải phóng quân, lập khu giải phóng Việt Bắc + Tổng khởi nghĩa tháng Tám(1945) : phân tích sáng tạo Đảng việc chớp thời phát động khởi nghĩa, nắm khái quát tổng khởi nghĩa nhân dân nước, trình bày diễn biến chính khởi nghĩa Hà NộI, Huế, Sài Gòn -Kỹ năng: +Rèn luyện kĩ xác định kiến thức bản, kiện + Rèn luyện kĩ phân tích, so sánh, đánh giá các kiện lịch sử -Thái độ : Nhận thức đúng đắn phương hướng đấu tranh Đảng giai đoạn này Các kỹ sống giáo dục bài -Kỹ tự nhận thức -Kỹ tư sáng tạo -Kỹ định -Kỹ thể cảm thông -Kỹ giải mâu thuẫn 3.Các lực cụ thể cần chú trọng cho học sinh -Năng lực tái kiện lịch sử -Năng lực nhận xét đánh giá rút bài học lịch sử từ kiện II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY HỌC -Lược đồ cao trào kháng Nhật cứu nước và lược đồ tổng khởi nghĩa tháng 8/1945 III.CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Trao đổi đàm thoại và phát vấn IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Khám phá : Kiểm tra bài cũ -Tình hình Việt Nam năm 1936-1939 nào? -Bài : Dưới chuẩn bị Đảng qua hai hội nghị Trung ương lần và có thể thấy chúng ta bước vào giai đoạn đấu tranh gay go và liệt chờ đợi thời là đứng lên khởi nghĩa giành chính quyền Kết nối Các hoạt động thầy và trò Kiến thức cần nắm Hoạt động Tìm hiểu quá trình chuẩn Chuẩn bị tiến tới khởi nghĩa vũ trang bị tiến tới khởi nghĩa vũ trang giành giành chính quyền chính quyền - Xây dựng lực lượng chính trị : Gv đưa câu hỏi Đảng Cộng sản Đông + Nhiệm vụ cấp bách Đảng là vận động Dương đã tiến hành xây dựng lực lượng quần chúng tham gia Việt Minh nào chuẩn bị cho khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền? + Ở nhiều tỉnh Bắc Kì và Trung Kì, các hội cứu quốc thành lập - Hv theo dõi SGK trả lời - Xây dựng lực lượng vũ trang : - GV nhận xét, bổ sung và chốt lại - GV nhấn mạnh: Như công tác chuẩn bị cho khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền đã gần hoàn tất +Thành lập trung đội cứu quốc quân - Xây dựng địa: +Căn Bắc Sơn –Võ Nhai +Căn Cao Bằng Gv tiếp tục đặt câu hỏi : Trình bày công tác chuẩn bị trước ngày Tổng khởi nghĩa? Yêu cầu nêu các ý chính sau đây: - Gấp rút chuẩn bị khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền : + Ở Bắc Sơn - Võ Nhai, Trung đội cứu quốc quân III đời (2-1944) + Ở Cao Bằng, các đội tự vệ vũ trang, đội - 15-20/4/1945, BTV TW Đảng Triệu du kích thành lập Năm 1943, 19 ban "xung tập Hội nghị QS Bắc Kỳ định phong Nam tiến" lập thống và pt lực lượng vũ trang + Tháng 5-1944, Tổng Việt Minh - 16/4/1945, Tổng VM thị thị "Sửa soạn khởi nghĩa" thành lập uỷ ban dân tộc giải phóng + Ngày 22-12-1944, theo thị Hồ Chí - 15/5/1945, VNTTGPQ và CQQ thống Minh, Đội Việt Nam Tuyên truyền Giải thành Việt Nam giải phóng quân phóng quân thành lập Ngay sau - 4/6/1945, thành lập khu giải phóng đời, đội đánh thắng hai trận Phay Khắt và Nà Việt Bắc Ngần III Khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền 1) Khởi nghĩa phần (tháng 3-1945 đến tháng 8-1945) Hoạt động Tìm hiểu quá trình khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền a Nhật đảo chính Pháp: Gv hỏi Tại từ tháng đến tháng 8/1945 chúng ta lại thực khởi nghĩa phần ? Hv suy nghĩ trả lời Gv chốt ý + Tối 9-3-1945, Nhật đảo chính Pháp; Pháp đầu hàng + Nhật tuyên bố "giúp các dân tộc Đông Dương xây dựng độc lập", dựng Chính phủ bù nhìn Trần Trọng Kim, đưa Bảo Đại làm "Quốc trưởng" Thực chất là độc chiếm Đông Dương -Hoàn cảnh cao trào kháng Nhật + Tối 9-3-1945, Nhật đảo chính Pháp; + Nhật tuyên bố "giúp các dân tộc Đông Dương xây dựng độc lập", dựng Chính phủ bù nhìn Trần Trọng Kim, đưa Bảo Đại làm "Quốc trưởng" Thực chất là độc chiếm Đông Dương Gv tiếp tục giảng : trước diễn biến - Chỉ thị "Nhật - Pháp bắn và hành tình hình cách mạng Đảng đã đề động chúng ta": chủ trương Nhật Pháp bắn và hành động chúng ta phương hướng cho cách mạng Việt Nam Gv hỏi : Theo em với chủ trương này đảng đã xác định đường đấu tranh nào ? Hv trả lời Gv chốt ý Ngày 12-3-1945, Ban Thường vụ Trung ương Đảng thị "Nhật – Pháp bắn và hành động chúng ta" Gv giảng từ thị này Đảng cao trào kháng Nhật cứu nước đã bùng nổ hãy trình bày diễn biến cao trào này - Diễn biến cao trào kháng Nhật cứu nước: + Ở địa Cao - Bắc - Lạng, Việt Nam Hv trả lời Gv chốt ý Tuyên truyền Giải phóng quân và Cứu quốc quân cùng với quần chúng giải phóng nhiều xã, châu, huyện + Ở Bắc Kì, hiệu "Phá kho thóc giải nạn đói" thu hút hàng triệu người tham gia + Ở Quảng Ngãi, tù chính trị nhà lao Ba Tơ dậy, thành lập chính quyền cách mạng (11-3), tổ chức Đội du kích Ba Tơ + Ở Nam Kì, Việt Minh hoạt động mạnh mẽ, là Mĩ Tho, Hậu Giang - Tác dụng: Gv hỏi qua cao trào kháng Nhật cứu - qua cao trào lực lượng chính trị vũ trang nước đã có tác dụng nào với nước phát triển mạnh tạo thời cho tổng cách mạng Việt Nam khởi nghĩa mau chín muồi - Là tập dướt lớn có tác dụng chuẩn bị trực tiếp cho tổng khởi nghĩa thắng lợi - Là bước phát triển nhảy vọt,là tiền đề để nhân dân ta chớp thời đưa khởi nghĩa tháng Tám giành thắng lợi nhanh chóng ít đổ máu 2) Sự chuẩn bị cuối cùng trước ngày Tổng Gv hoạt động nhóm chia lớp thành khởi nghĩa nhóm yêu cầu sau : - 4-1945 Hội nghị Quân cách mạng Bắc +Nhóm : Trình bày chuẩn bị cuối Kì định thống các lực lượng vũ trang cùng cho tổng khởi nghĩa - 16-4-1945 Tổng Việt Minh thị +Nhóm : Phân tích thời để tổng thành lập Uỷ ban dân tộc giải phóng Việt khởi nghĩa diễn Nam và Uỷ ban Dân tộc giải phóng các cấp +Nhóm : Trình bày diễn biến tổng khởi - 6-1945 Khu giải phóng Việt Bắc và Uỷ nghĩa Gv thu kết hoạt động nhóm và ban lâm thời Khu giải phóng thành lập vào bài học Gv chuẩn bị cuối cùng cho tổng khởi nghĩa đã hoàn tất Gv tiếp tục giảng chuẩn bị đã hoàn thành thì là lúc thời cách mạng Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 nghìn năm có xuất Gv từ đó điều kiện cho tổng khởi nghĩa đã hoàn thành tháng 8/1945 tổng khởi nghĩa đã nổ trên nước a Thời chín muồi và định * khách quan + Ngày 15-8-1945, Nhật hoàng tuyên bố đầu hàng Đồng minh không điều kiện Quân Nhật Đông Dương rệu rã, chính phủ Trần Trọng Kim hoang mang lo sợ, điều kiện khách quan có lợi cho Tổng khởi nghĩa đã đến * Chủ quan + Ngày 13-8-1945, Trung ương Đảng và Việt Minh thành lập Uỷ ban Khởi nghĩa toàn quốc, ban bố "Quân lệnh số 1", phát lệnh Tổng khởi nghĩa nước + Các ngày 14, 15-8-1945, Hội nghị toàn quốc Đảng họp Tân Trào (Tuyên Quang), định phát động Tổng khởi nghĩa nước, thông qua vấn đề đối nội, đối ngoại sau giành chính quyền + Tiếp đó, từ ngày 16 đến 17-8-1945, Đại hội quốc dân Tân Trào tán thành chủ trương Tổng khởi nghĩa, thông qua 10 chính sách Việt Minh, cử Uỷ ban Dân tộc giải phóng Việt Nam Hồ Chí Minh làm Chủ tịch - Nhận biết đây là thời "ngàn năm có một" cho Tổng khởi nghĩa thắng lợi : + Chưa có lúc nào lúc này, cách mạng nước ta hội tụ điều kiện thuận lợi + Thời "ngàn năm có một" tồn thời gian từ sau quân phiệt Nhật đầu hàng quân Đồng minh đến trước quân Đồng minh kéo vào giải giáp quân Nhật (đầu tháng 9-1945) + Chúng ta kịp thời phát động Tổng khởi nghĩa giành chính quyền trước quân Đồng minh (Anh – Pháp – Tưởng) vào Đông Dương giải giáp quân Nhật Cuộc Tổng khởi nghĩa diễn nhanh chóng thắng lợi và ít đổ máu b Diễn biến Tổng khởi nghĩa tháng Tám : - Chiều ngày 16-8-1945, đơn vị đội Việt Nam tuyên truyền Giải phóng quân Tại nói thời cách mạng tháng Võ Nguyên Giáp huy, tiến giải phóng Tám là “ ngàn năm có một”? thị xã Thái Nguyên Gv mở rộng kiến thức * Nhận biết đây là thời "ngàn năm - Ngày 18-8-1945, nhân dân Bắc Giang, có một" cho Tổng khởi nghĩa thắng Hải Dương, Hà Tĩnh, Quảng Nam giành chính lợi : quyền sớm nước + Chưa có lúc nào lúc này, cách mạng nước ta hội tụ điều kiện thuận lợi - Tại Hà Nội, + Chiều 17-8 quần chúng nhân dân nội ngoại thành tổ chức mít tinh Nhà hát lớn + Thời "ngàn năm có một" tồn Ủy ban khởi nghĩa quết định giành chính thời gian từ sau quân phiệt quyền vào ngày 19-8-1945 Nhật đầu hàng quân Đồng minh đến trước quân Đồng minh kéo vào giải giáp + Ngày 18-8 Cờ đỏ vàng xuất trên quân Nhật (đầu tháng 9-1945) các đường phố chính + Chúng ta kịp thời phát động Tổng + ngày 19-8, hàng vạn nhân dân đánh khởi nghĩa giành chính quyền trước chiếm các quan đầu não địch, Phủ quân Đồng minh (Anh – Pháp – Tưởng) Khâm sai, Toà Thị chính , khởi nghĩa thắng vào Đông Dương giải giáp quân Nhật lợi Hà Nội Cuộc Tổng khởi nghĩa diễn nhanh - Tại Huế: 23-8-1945 hàng van nhân dân chóng thắng lợi và ít đổ máu biểu tình , thị uy, chiếm các công sở, giành chính quyền tay nhân dân - Tại Sài Gòn: 25-8-1945 các đơn vị “ Xung phong công đoàn” “ niên tiền phong”, công nhân, nông dân kéo thành phố chiếm các công sở giành chính quyền + Thắng lợi Hà Nội – Huế – Sài Gòn đã tác động mạnh đến các địa phương nước khởi nghĩa giành chính quyền, Đồng Nai Thượng và Hà Tiên giành chính quyền muộn vào ngày 28-8-1945 + Chiều 30-8 vua bảo Đại thoái vị, chế độ phong kiến Việt nam hoàn toàn sụp đổ 3.Luyện tập : - Diễn biến Tổng khởi nghĩa tháng 8/1945? - Ýnghĩa lịch sử , nguyên nhân thắng lợi và bài học kinh nghiệm Cách mạng tháng Tám? 4.Vận dụng : Hãy trình bày thời ngàn năm có cách mạng tháng 8/1945 và phân tích ý nghĩa thời cách mạng đó 5.Rút kinh nghiệm Ngày soạn : …………… Ngày dạy : ………… lớp …… Tuần : … Tiết : …26 Bài 16 PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM (1939 – 1945 ) NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ RA ĐỜI I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức , kĩ năng, thái độ -Kiến thức - Nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa thành lập (2-9-1945): tóm tắt diễn biến míttinh quảng trường Ba Đình - Phân tích ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợI cách mạng tháng tám năm 1945 -Kỹ +Rèn luyện kĩ xác định kiến thức bản, kiện + Rèn luyện kĩ phân tích, so sánh, đánh giá các kiện lịch sử -Thái độ : Nhận thức đúng đắn phương hướng đấu tranh Đảng giai đoạn này Các kỹ sống giáo dục bài -Kỹ tự nhận thức -Kỹ tư sáng tạo -Kỹ định -Kỹ thể cảm thông -Kỹ giải mâu thuẫn 3.Các lực cụ thể cần chú trọng cho học sinh -Năng lực tái kiện lịch sử -Năng lực nhận xét đánh giá rút bài học lịch sử từ kiện II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY HỌC -Tranh ảnh tư liệu tuyên ngôn độc lập III.CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Trao đổi đàm thoại và phát vấn IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Khám phá : Kiểm tra bài cũ :Trình bày diễn biến cách mạng tháng 8/1945 -Bài : cách mạng tháng đã diễn và thành công nước chấm dứt 80 năm trời nhân dân ta sống ách nô lệ giặc pháp v Kết nối : Các hoạt động thầy và trò Kiến thức cần nắm Hoạt động Nước Việt Nam Dân chủ IVNước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà Cộng hoà thành lập (2-9-1945) thành lập (2-9-1945) GV yêu cầu Hv khái quát diễn biến chính - Ngày 25-8-1945, Hồ Chí Minh và Trung - Ngày 25-8-1945, Hồ Chí Minh và ương Đảng Hà Nội Trung ương Đảng Hà Nội - Ngày 28-8-1945 Uỷ ban Dân tộc giải - Ngày 28-8-1945 Uỷ ban Dân tộc giải phóng cải tổ thành Chính phủ lâm thời nước phóng cải tổ thành Chính phủ lâm thời Việt Nam Dân chủ Cộng hoà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà - Ngày 2-9-1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh - Ngày 2-9-1945, Chủ tịch Hồ Chí đọc Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh nước Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh Việt Nam Dân chủ Cộng hoà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà GV : Em hãy trình bày Nội dung Tuyên ngôn Độc lập ? * Nội dung Tuyên ngôn Độc lập - Chủ tịch Hồ CHí Minh tuyên bố với toàn thể quốc dân và giới “ Pháp chạy, Nhật đầu hàng, vua Bảo Đại thoái vị Dân ta đã đánh đổ các xiềng xích thực dân gần 100 năm để gây dựng nên nước Việt Nam độc lập Dân ta đánh đổ chế độ quân chủ máy mươi kỷ mà lập nên chế độ dân chủ cộng hòa” - Khẳng định “ Nước Việt Nam có quyền dược hưởng tự do, độc lập, và thật đã thành nước tự do, độc lập” - Cuối Tuyên ngôn, Hồ Chí Minh khẳng định ý chí sắt đá: “ Toàn thể dân tộc Việt Nam quyêt đem tất tinh thần và lực lượng, tính mạng và cải để giữ vững quyền tự , độc lập ấy” V Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm Cách mạng tháng Tám năm 1945 1) Nguyên nhân thắng lợi * Nguyên nhân chủ quan: + Dân tộc Việt Nam vốn có truyền thống yêu nước, đấu tranh giải phóng dân tộc ; vì vậy, Đảng và mặt trận Việt Minh kêu gọi thì dân tộc tề đứng lên khởi nghĩa giành chính quyền + Đường lối cách mạng đúng đắn, sáng tạo Đảng Hồ Chí Minh đứng đầu + Quá trình chuẩn bị lâu dài suốt 15 năm, chu đáo, rút kinh nghiệm qua phong trào 1930-1935, 1936-1939 Đặc biệt là quá trình xây dựng lực lượng chính trị, lực lượng vũ Hoạt động : Nguyên nhân thắng lợi, ý trang, địa cách mạngnh nghĩa lịch sử + Trong ngày khởi nghĩa, toàn Đảng, ? trình bày nguyên nhân thành công toàn dân trí đồng lòng không sợ hi sinh cách mạng tháng 8/1945? - Nguyên nhân khách quan: Chiến thắng Hồng quân Liên Xô và Quân Đồng minh chống phát xít, cổ vũ tinh thần củng cố niềm Nguyên nhân khách quan: Chiến thắng tin cho nhân dân ta,tạo hội khách quan Hồng quân Liên Xô và Quân Đồng thuận lợi cho nhân dân ta khởi nghĩa thành minh chống phát xít, cổ vũ tinh thần củng công cố niềm tin cho nhân dân ta,tạo hội khách quan thuận lợi cho nhân dân ta -Chủ quan khởi nghĩa thành công + Dân tộc Việt Nam vốn có truyền thống yêu nước, đấu tranh giải phóng dân tộc ; vì vậy, Đảng và mặt trận Việt Minh kêu gọi Hoạt động : lớp, cá nhân thì dân tộc tề đứng lên khởi nghĩa ? trình bày ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân giành chính quyền thành công và bài học kinh nghiệm + Đường lối cách mạng đúng đắn, sáng tạo cách mạng tháng 8/1945? Đảng Hồ Chí Minh đứng đầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi, GV nhận xét + Quá trình chuẩn bị lâu dài suốt 15 năm, và chốt ý: chu đáo, rút kinh nghiệm qua phong trào 1930-1935, 1936-1939 Đặc biệt là quá trình xây dựng lực lượng chính trị, lực lượng vũ trang, địa cách mạngnh + Trong ngày khởi nghĩa, toàn Đảng, toàn dân trí đồng lòng không sợ hi sinh gian khổ Các cấp Đảng đạo linh hoạt, sáng tạo, chớp đúng thời b) Ý nghĩa lịch sử * Đối với nước ta - Tạo bước ngoặt lớn lịch sử dân tộc, phá tan xiềng xích nô lệ Pháp 80 năm và Nhật gần năm, lật đổ chế độ phong kiến 1000 năm lập nên Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà - Mở kỉ nguyên mới: kỉ nguyên độc lập, tự do, kỉ nguyên nhân dân lao động lên nắm chính quyền, làm chủ đất nước làm chủ vận mệnh dân tộc, kỷ nguyên giải phóng dân tộc gắn liền với giải phóng xã hội - Đảng Cộng sản Đông Dương trở thành Đảng cầm quyền, chuẩn bị điều kiện cho thắng lợi * Đối với giới - Góp phần vào thắng lợi chiến tranh chống chủ nghĩa phát xít chiến tranh giới thứ hai - góp phần làm suy yếu hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc, cổ vũ các dân tộc thuộc địa đấu tranh tự giải phóng c)Bài học kinh nghiệm - Phải có đường lối đúng dắn vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác Lê nin vào thực tiễn Việt Nam Thay đổi chủ trương, chiến lược phù hợp Giải đúng đắn mối quan hệ hai nhiệm vụ dân tộc và dân chủ - Tập hợp lực lượng mặt trận dân tộc thống trên sở liên minh công nông - Triệt để phân hoá và cô lập kể thù tiến lên đánh bại chúng 3.Luyện tập :rút nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm cùa cách mạng tháng 8/1945 4.Vận dụng : Tìm hiểu cách mạng tháng bùng nổ và khởi nghĩa giành chính quyền Hà Nội 5.Rút kinh nghiệm Ngày soạn : …………… Ngày dạy : ………… lớp …… Tuần : … Tiết : …28 CHƯƠNG III : VIỆT NAM TỪ NĂM 1945 ĐẾN NĂM 1954 Bài 17: NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ TỪ SAU – – 1945 ĐẾN TRƯỚC NGÀY19 - 12 – 1946 I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức , kĩ năng, thái độ -Kiến thức + Hiểu tình hình nước ta năm đầu sau Cách mạng tháng Tám 1945 chính quyền dân chủ nhân dân tình “ngàn cân treo sợi tóc” Những biện pháp giải khó khăn trước mắt và chuẩn bị cho kháng chiến: bước đầu xây dựng chính quyền cách mạng, giải nạn đói, nạn dốt và khó khăn tài chính… + Trình bày diễn biến chính công chống ngoại xâm, nội phản, bảo vệ chính quyền cách mạng +Biết phân tích hoàn cảnh dẫn đến việc Chủ tịch Hồ Chí Minh lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến , đường lối kháng chiến Đảng -Kỹ : Rèn luyện kĩ phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất nước sau cách mạng tháng Tám và nhiệm vụ cấp bách nước Việt Nam dân chủ Cộng hoà -Thái độ : Nhận thức đúng đắn phương hướng đấu tranh Đảng giai đoạn này Các kỹ sống giáo dục bài -Kỹ tự nhận thức -Kỹ tư sáng tạo -Kỹ định -Kỹ thể cảm thông -Kỹ giải mâu thuẫn 3.Các lực cụ thể cần chú trọng cho học sinh -Năng lực tái kiện lịch sử -Năng lực nhận xét đánh giá rút bài học lịch sử II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY HỌC -Hình ảnh nước Việt Nam sau năm 1945 các tư liệu tham khảo Việt Nam sau năm 1945 III.CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Trao đổi đàm thoại và phát vấn IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Khám phá : Kiểm tra bài cũ : Không -Bài Sau ngày 2/9/1945 nước Việt nam DCCH non trẻ đã thành lập đứng trước muôn vàn khó khăn và thử thách thù giặc ngoài.Trước tình hình đó Đảng và chính phủ đã có bước nào ? Chúng ta sẽ tìm hiểu bài học hôm Kết nối Các hoạt động thầy và trò Hoạt động 1Tìm hiểu tình hình nước ta sau cách mạng tháng 8/1945 Kiến thức cần nắm Khó khăn - Sau cách mạng tháng Tám, nước ta gặp Gv Hãy nêu khó khăn đối muôn vàn khó khăn Quân đội các nước nội và đối ngoại nước Việt Nam danh nghĩa giải giáp quân Nhật kéo vào dân chủ cộng hòa sau ngày độc lập? nước ta HV suy nghĩ trả lời, GV nhận xét và - Bắc vĩ tuyến 16: Gần 20 vạn quân Trung chốt ý Hoa Dân quốc và tay sai ( VIệt quốc, Việt cách) với danh nghĩa quân Đồng minh tràn vào miền Đối nội: Bắc, âm mưu cướp ghính quyền ta - Hậu nạn đói đầu năm 1945 - Nam vĩ tuyến 16: Hơn vạn quân Anh kéo còn đe dọa vào giải giáp quân Nhật, đã tạo điều kiện cho - Hơn 90% dân số mù chữ, tồn Pháp trở lại xâm lược nước ta nhiều tệ nạn xã hội - Ngân quỹ nhà nước trống rỗng, lạm - Bọn phản động nước ngóc đầu dậy phát tăng, ngoài quân Tưởng ép ta chóng phá cách mạng dùng tiền (Quan Kim và Quốc Tệ), làm - Chính quyền cách mạng non trẻ, lực lượng cho tình hình tài chính thêm rối loạn vũ trang còn yếu - Bọn phản cách mạng : Việt Quốc, - Kinh tế bị chiến tranh tàn phá nặng nề Việt Cách sức chống phá… Văn hóa 90% dân số mù chữ, tồn nhiều Đối ngoại: tệ nạn xã hội - Miền Bắc: Hơn 20 vạn quân Tưởng - Tài chính Ngân quỹ nhà nước trống rỗng, và tay sai với danh nghĩa quân Đồng > Đất nước đứng trước tình “ngàn cân minh tràn vào miền Bắc, gây khó khăn treo sợi tóc” cho chính quyền cách mạng Thuận lợi - Miền Nam : Quân Anh kéo vào giải giáp quân Nhật, đã tạo điều kiện cho - Nhân ta giành dược quyền làm chủ,phấn Pháp trở lại xâm lược nước ta khởi gắn bó với chế độ Hv nghe và ghi chép - Cách mạng nước ta Có Đảng, Bác Hồ sáng suốt lãnh đạo - Trên giới Phong trào giải phóng dân tộc phát triển mạnh, hệ thống XHCN hình thành so sánh lực lượng thay đổi có lợi cho cách mạng Việt Nam Gv dẫn dắt : bên cạnh khó khăn chúng ta còn thuận lợi III – ĐẤU TRANH CHỐNG NGOẠI XÂM VÀ NỘI PHẢN, BẢO VỆ CHÍNH QUYỀN GV khái quát tình hình khó khăn thù CÁCH MẠNG trong, giặc ngoài vậy, đặc biệt trước nạn đói, dốt và khó khăn tài Kháng chiến chống thực dân Pháp trở chính, trước tiên đảng ta có biện lại xâm lược Nam Bộ pháp gì nhằm củng cố chính quyền - Đêm 22 rạng sáng 23 – – 1945, thực dân cánh mạng, để đủ sở pháp lý đấu Pháp cho quân đánh úp trụ sở Ủy ban nhân dân tranh với địch ta phải tiến hành các Nam Bộ và quan tự vệ Sài Gòn, mở đầu công việc như: chiến tranh xâm lược nước ta lần hai - Ngày 6/1/1946 tiến hành tổng tuyển - Quân dân Sài Gòn – Chợ Lớn cùng nhân cử bầu Quốc Hội (333 đại biểu) - Ngày 2/3/1946 thành lập chính phủ chính thức chủ tịch Hồ chí Minh đứng đầu và bầu cử Hội đồng nhân dân các cấp - Ngày 9/11/1946, QH Thông qua Hiến Pháp đầu tiên nước VNDCCH dân Nam Bộ đứng lên chống giặc hình thức.dựng chướng ngại vật, bất hợp tác, đốt cháy tàu, đánh phá kho tàng,cắt điện nước quân pháp thành phố bị bao vây, luôn bị công - Trung ương Đảng, Chính phủ, Chủ tịch Hồ Chí Minh tâm lãnh đạo kháng chiến, ủng - Lực lượng vũ trang Quốc gia hộ đồng bào Nam củng cố và phát triển + Phong trào nam tiến Sau đó giáo viên nêu câu hỏi: + Vật chất: lương thực, thuốc men, vũ khí - Đảng chính phủ và Chủ Tịch Hồ chí Minh có biện pháp gì nhằm giải khó khăn? Đấu tranh với quân Trung Hoa Dân quốc HS trả lời câu hỏi GV nhận xét và chốt và bọn phản động cách mạng miền Bắc ý Hòa hoãn với Trung hoa dân quốc: nhân nhượng cho chúng số quyền lợi Nạn đói - Biện pháp trước mắt Hồ chủ Tịch keo - Bọn phản cách mạng Miền Bắc: kiên gọi nhân dân nhường cơm sẻ áo, thực vạch trần âm mưu và hành động “hủ gạo tiết kiệm”, … chia rẽ, phá hoại chúng, trừng trị theo pháp - Biện pháp lâu dài là tăng gia sản xuất, luật kẻ phá hoại có đủ chứng giảm tô 25%, thuế 25%, đồng thời đầu * Tác dụng: tư phát triển nông nghiệp - Tránh đối đầu với hai kẻ thù cùng lúc Nạn dốt - Hạn chế thấp các hoạt động chống phá - Ngày 8/9/1945 chủ tịch Hồ Chí Minh quân Trung Hoa Dân quốc và tay sai, làm ký sắc lệnh thành lập “Nha Bình dân thất bại âm mưu lật đổ chính quyền cách mạng học vụ” và phát động phong trào xoá chúng nạn mù chữ toàn dân - Đến cuối 1946 nước tổ chức 76000 lớp học, xoá mù cho 2,5 triệu Hòa hoãn với Pháp nhằm đẩy quân người ,các trường học phát triển Trung Hoa Dân quốc khỏi nước ta Giải khó khăn tài chính a Hiệp định Sơ - Phát động phong trào xây dựng “Quỹ độc lập”, “ Tuần lễ vàng” - Hoàn cảnh +Pháp điều đình với Chính phủ Trung Hoa Dân - Phát hành đồng tiền Việt Nam quốc kí hiệp ước Hoa - Pháp (28 – - 1946), (23/11/1946 QH cho phép lưu hành theo đó Pháp đưa quân Bắc thay quân tiền Việt Nam) Trung Hoa Dân quốc làm nhiệm vụ giải giáp quân Nhật HS nghe và ghi chép - Hiệp ước Hoa - Pháp đã đặt nhân dân ta trước lựa chọn: Một là đánh Pháp, hai là hòa hoãn, nhân nhượng Pháp để tránh đối đầu cùng lúc nhiều kẻ thù - Ngày – – 1946, Ban thường vụ Trung ương Đảng họp Hồ Chí Minh chủ trì, đã chọn giải pháp “Hòa để tiến” - Chiều – – 1946, Hà Nội, Chủ tịch Hồ Chí Minh kí với Xanhtơni Hiệp định sơ -Nội dung Hoạt động: lớp, cá nhân - Chính phủ Pháp công nhận nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa là quốc gia tự do, có chính phủ, nghị viện, quân đội, tài chính riêng và là thành viên liên bang Đông Dương, nằm khối Liên hiệp Pháp GV dùng đồ xác định các vị trí - Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Pháp đánh chiếm và nêu câu hỏi: thỏa thuận cho 15.000 quân Bắc thay quân - Trình bày nguyên nhân dẫn đến Pháp Trung Hoa Dân quốc làm nhiệm vụ giải giáp quân Nhật, rút dần thời hạn năm đánh chiếm Nam bộ? HS trả lời câu hỏi, GV nhận xét và chốt ý: - Hai bên ngừng bắn Nam - Được quân Anh ủng hộ ,quân Pháp đã quay trở lại xâm lược nước ta - Ta tránh chiến đấu bất lợi vì phải + Ý nghĩa - Ngày 6/9/1945 chúng đánh chiếm chống lại nhiều kẻ thù cùng lúc số vị trí chiến lược quan trọng - Đẩy 20 vạn quân Trung Hoa Dân Nam Bộ quốc và bọn tay sai khỏi nước ta - Đêm 22 rạng ngày 23/9/1945 chúng - Ta có thêm thời gian hòa bình để cố đánh úp trụ sở UBND Nam Bộ và chính quyền cách mạng, chuẩn bị lực lượng quan tự vệ thành phố, mở đầu cho mặt cho kháng chiến lâu dài chống chiến tranh xâm lược nước ta Thực dân Pháp sau Diễn biến chính b Tạm ước 14 – – 1946 - Sau kí Hiệp định Sơ bộ, thực dân Pháp Hoạt động Đấu tranh chống ngoại tiếp tục gây xung đột vũ trang Nam bộ, xâm và nội phản đàm phán Phôngtennơblô thất bại, quan hệ Việt – Pháp ngày càng căng thẳng, có nguy GV giảng tiếp tình hình chiến xảy chiến tranh diễn miền Nam , đồng thời khó khăn ta miền Bắc, - Trước tình hình đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu câu hỏi: kí với Pháp Tạm ước 14 – – 1946, nhân nhượng Pháp số quyền lợi kinh tế - văn hóa - Chủ trương, sách lược ta Việt Nam quân đội - Tạm ước đã tạo điều kiện cho ta có thêm Trung Hoa dân quốc và phản động thời gian hòa hoãn để xây dựng, củng cố lực miền Bắc nào? lượng, chuẩn bị bước vào kháng chiến HS trả lời câu hỏi, GV nhận xét và chốt toàn quốc, chống Pháp lâu dài ý Sách lược ta là hoà với Tưởng MB: Hoạt động: cá nhân GV khái quát tình hình khó khăn nước ta đối nội và đối ngoại, đặc biệt Pháp muốn miền Bắc nên đã thỏa hiệp với chính phủ Trung Hoa Dân Quốc, nêu câu hỏi phát vấn: - Trong bối cảnh khó khăn đó đảng ta đã giải nào? - Nội dung và ý nghĩa Hiệp định sơ HS trả lời câu hỏi, GV nhận xét và chốt ý: + Vì lúc không thể đối đầu với hai kẻ thù nên ta chọn giải pháp hòa với Pháp Nội dung: 3nd chính Ý nghĩa: -Ta loại bớt kẻ thù, tập trung vào kẻ thù chính là Pháp -Tranh thủ thời gian chuẩn bị lực lượng để kháng chiến lâu dài HS nghe và ghi chép 3.Luyện tập : - Đảng ta đã giải khó khăn sau cách mạng tháng Tám nào? - Cuộc kháng chiến chống thù giặc ngoài quân và dân ta thê nào? - Hoàn cảnh và nội dung Hiệp định sơ 6/3 và Tạm ước 14/9 ? 4.Vận dụng : Phân tích đường lối cách mạng Đảng và chính phủ qua thời kỳ lịch sử 5.Rút kinh nghiệm Ngày soạn : …………… Tuần : … Ngày dạy : ………… lớp …… Tiết : 29 Bài 18 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG PHÁP (1946 – 1950) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức , kĩ năng, thái độ -Kiến thức : Hiểu và phân tích đường lối kháng chiến Đảng và chính phủ kháng chiến chống Pháp và công cuộ chuẩn bị cho kháng chiến lâu dài -Kỹ năng:Phân tích đánh giá kiện -Thái độ : Nhận thức đúng đắn phương hướng đấu tranh Đảng giai đoạn này Các kỹ sống giáo dục bài -Kỹ tự nhận thức -Kỹ tư sáng tạo -Kỹ định -Kỹ thể cảm thông -Kỹ giải mâu thuẫn 3.Các lực cụ thể cần chú trọng cho học sinh -Năng lực tái kiện lịch sử -Năng lực nhận xét đánh giá rút bài học lịch sử từ kiện II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY HỌC -Tranh ảnh đồ liên quan III.CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Trao đổi đàm thoại và phát vấn IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Khám phá : - Hoàn cảnh và nội dung Hiệp định sơ 6/3 và Tạm ước 14/9? - Bài mới: Nhắc lại nét khái quát tình hình nước ta sau kí Hiệp định Sơ (6-31946 Kết nối :Kiểm tra bài cũ I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức , kĩ - Trình bày diễn biến , kết , ý nghĩa Chiến dịch Việt Bắc thu- đông 1947 - Biết tình hình kháng chiến từ 1948-1950 : chính sách xây dựng hậu phương mặt ( chính trị , quân , kinh tế giáo dục ) - Trình bày hoàn cảnh và chủ trương ta chủ động mở chiến dịch Biên giới Thu- đông 1950; diễn biến, kết quả, phân tích ý nghĩa chiến dịch này Phương pháp : Thuyết trình , phát vấn , tổ chức các hoạt động trên lớp II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY HỌC Tranh, ảnh, lược đồ liên quan đến hai chiến dịch Việt Bắc thu – đông và Biên giới thu – đông tài liệu giảm tải , hướng dẫn thực chuẩn kiến thức kĩ … III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC Kiểm tra bài cũ - Đảng ta đã giải khó khăn sau cách mạng tháng Tám nào? - Cuộc kháng chiến chống thù giặc ngoài quân và dân ta thê nào? Tiến trình tổ chức dạy - học Các hoạt động thầy và trò Kiến thức cần nắm Hoạt động 1: Tìm hiểu kháng I KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG chiến toàn quốc bùng nổ THỰC DÂN PHÁP BÙNG NỔ GV: Sau kí HĐ sơ ngày 6/3 và Thực dân Pháp bội ước và tiến công tạm ước ngày 14/9, ta nghiêm chỉnh chấp hành còn Pháp không thực nội dung HĐ đã kí.Gv đưa cho học viên kỹ tự nhận thức vấn đề câu hỏi : Những hành động nào chứng tỏ Pháp không nghiêm chỉnh thi hành hiệp định? Sau Hv trả lời GV nhận xét chốt ý nước ta - Sau kí Hiệp định Sơ – – 1946 và Tạm ước 14 – – 1946, thực dân Pháp đẩy mạnh việc chuẩn bị chiến tranh xâm lược nước ta lần - tháng 11 và T12.1946 quân Bắc Bộ, Pháp cố tình khiêu khích, gây hấn với ta nhiều nơi - Ngày 18-12-1946, quân Pháp gửi tối hậu GV giúp Hv hiểu ta chấp thư đòi giải tán lực lượng tự vệ chiến đấu, để thuận yêu cầu này Pháp đống nghĩa cho Pháp làm nhiệm vụ giữ gìn trật tự Hà với việc ta giao thủ đô cho Pháp Nội, không chúng sẽ hành động vào sáng 20-12-1946 Gv Tại Pháp lại có hành động trên? - Cuộc kháng chiến toàn quốc bùng nổ ngày 19-12-1946 Gv Trước hành động trên ta có nhân nhượng không? VậyĐảng và nhân dân ta phải làm gì? Đường lối chống Pháp sao? Sau Hv trả lời GV nhận xét chốt ý từ đây giúp cho học sinh có kỹ thương lượng giải vấn đề lịch sử Đường lối kháng chiến chống Pháp Đảng - 12-12-1946 Ban thường vụ trung ương Hà Nội là nơi nổ kháng chiến Đảng thông qua Chỉ thị "Toàn dân kháng toàn quốc chống Pháp đầu tiên chiến" nước, - 19-12-1946 Hồ Chí Minh Lời kêu gọi GV mời Hv đọc nội dung lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến toàn quốc kháng chiến trích - 9-1947 Tổng bí thư Đảng Trường Chỉnh SGK gọi Hv khác trả lời câu hỏi: Nội dung văn kiện này là gì? GV giúp Hv nắm nội dung trên Cuối tiết học dặn HS nhà phân tích cụ thể nội dung tác phẩm Kháng chiến định thắng lợi - Nội dung đường lối kháng chiến là : Kháng chiến toàn dân, toàn diện, trường kì, tự lực cánh sinh và tranh thủ ủng hộ quốc tế Hoạt động : Tìm hiểu công chiến đấu các đô thị và việc chuẩn bị cho kháng chiến lâu dài GV có thể cho Hv xác định Bắc vĩ tuyến 16 là từ tỉnh nào trở bắc sau đó II CUỘC CHIẾN ĐẤU Ở CÁC ĐÔ THỊ VÀ đặt câu hỏi : VIỆC CHUẨN BỊ CHO CUỘC KHÁNG CHIẾN LÂU DÀI ? Tại ta lại tiến hành kháng chiến các đô thị trước? kết sao? Cuộc chiến đấu các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16 Sau Hv trả lời GV nhận xét chốt ý mục này cần giúp Hv hiểu lí vì a) Cuộc chiến đấu thủ đô Hà Nội ta giam chân địch Hà Nội lâu - Khoảng 20 ngày 19-12-1946, công nhân ý nghĩa chiến đấu các nhà máy điện Yên Phụ phá máy, chiến đấu đô thị bắt đầu Để bài học thêm ý nghĩa, GV cung cấp - Trung đoàn thủ đô với tinh thần “ Quyết tử cho HS thêm kiến thức qua lá thư Bác Hồ gửi các chiến sĩ Trung đoàn Thủ đô cho tổ quốc sinh” đã chiến đâu liệt 60 ngày đêm, ngày 17-2-1946, quân ta rút sau đó cho các em nêu lên cảm nghĩ an toàn mình - Tác dụng: Ý nghĩa to lớn chiến đấu các đô thị là? + Bảo vệ an toàn các quan đầu não + Tiêu hao phận sinh lực địch + Giam chân địch các đô thị, co thời gian chuẩn bị lực lượng hậu phương: Mùa màng gặt hái xong, cất dấu lương thực b ) Cuộc chiến đấu các đô thị khác - Tại Nam Định, quân dân ta bao vây địch từ tháng 12-1946 đến tháng 3-1947 - Ở Vinh, ngày đầu chiến đấu, quân dân ta buộc địch phải đầu hàng Ở Huế, 50 ngày đêm, quân dân ta bao vây, tiến công địch - Ý nghĩa : tiêu hao phận sinh lực địch, giam chân chúng thành phố, chặn đứng kế hoạch "đánh nhanh thắng nhanh", tạo điều kiện cho nước vào kháng chiến lâu dài Tích cực chuẩn bị cho kháng chiến lâu dài (Đọc thêm) 3.Luyện tập : Do thực dân Pháp bội ước có hành động khiêu khích chống phá ta nên nhân dân ta đã cầm súng bảo vệ độc lập dân tộc Trong năm đầu toàn quốc kháng chiến còn nhiều khó khăn lãnh đạo Đảng nhân dân ta đã giành nhiều thắng lợi trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, quân sự…tạo bước phát triển giai đoạn cách mạng sau 4.Vận dụng : Phân tích nội dung đường lối kháng chiến Đảng 5.Rút kinh nghiệm Ngày soạn : …………… Ngày dạy : ………… lớp …… Tuần : … Tiết : 30 Bài 18 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG PHÁP (1946 – 1950) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức , kĩ năng, thái độ -Kiến thức + Trình bày diễn biến , kết , ý nghĩa Chiến dịch Việt Bắc thu- đông 1947 + Biết tình hình kháng chiến từ 1948-1950 : chính sách xây dựng hậu phương mặt ( chính trị , quân , kinh tế giáo dục ) 6Trình bày hoàn cảnh và chủ trương ta chủ động mở chiến dịch Biên giới Thu- đông 1950; diễn biến, kết quả, phân tích ý nghĩa chiến dịch này -Kỹ Thuyết trình , phát vấn , tổ chức các hoạt động trên lớp -Thái độ : Nhận thức đúng đắn phương hướng đấu tranh Đảng giai đoạn này Các kỹ sống giáo dục bài -Kỹ tự nhận thức -Kỹ tư sáng tạo -Kỹ định -Kỹ thể cảm thông -Kỹ giải mâu thuẫn 3.Các lực cụ thể cần chú trọng cho học sinh -Năng lực tái kiện lịch sử -Năng lực nhận xét đánh giá rút bài học lịch sử từ kiện II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY HỌC III.CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Trao đổi đàm thoại và phát vấn IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Khám phá : Kiểm tra bài cũ : Trình bày nội dung và phân tích đường lối kháng chiến Đảng -Bài : Với đường lối kháng chiến đúng đắn chuẩn bị chu đáo sức người sức chúng ta đã bước vào kháng chiến chống Pháp với tự tin và giành hai thắng lợi lịch sử đó là Việt bắc thu đông và Biên giới thu đông Kết nối : Hoạt động 1:Tìm hiểu chiến dịch Việt Bắc thu đông năm 1947 GV: Do không thực âm mưu đánh nhanh thắng nhanh, gặp khó khăn kinh tế tài chính, lên án lực lượng tiến nên Pháp đã thực âm mưu Âm mưu Pháp lúc này là gì? vì sao? Sau Hv trả lời GV nhận xét, đồng thời giúp các em hiểu công lên VB lại nhanh chóng kết thúc chiến tranh III – CHIẾN DỊCH VIỆT BẮC THU – ĐÔNG NĂM 1947 VÀ VIỆC ĐẨY MẠNH KHÁNG CHIẾN TOÀN DÂN, TOÀN DIỆN Chiếc dịch Việt Bắc thu - đông năm 1947 Âm mưu Pháp Pháp công Việt Bắc nhằm nhanh chóng kết thúc chiến tranh Chủ trương Đảng Đảng có thị “Phải phá tan công mùa đông giặc Pháp” Diễn biến * Cuộc tiến công lên Việt Bắc Pháp GV trình bày diễn biến kết hợp đồ giúp Hv thâý kế hoạch gọng kìm Pháp: ? Trước âm mưu kế hoạch trên Pháp ta đối phó nào? - Ngày – 10 – 1947, Pháp huy động 12.000 quân công lên Việt Bắc - Binh đoàn quân dù chiếm thị xã Bắc Kạn, Chợ Mới - Bộ binh từ Lạng Sơn theo Đường số đánh Kết chiến dịch là : Cao Bằng, xuống Bắc Kạn theo Đường số 3, - Ta diệt 6.000 tên, 16 máy bay, 11 bao vây Việt Bắc phía đông và phía bắc tàu chiến và ca nô, hàng trăm xe quân - Ngày – 10 – 1947, binh đoàn binh và bị phá lính thủy từ Hà Nội ngược sông Hồng và sông Lô lên Chiêm Hóa, Tuyên Quang, đánh Đài Thị - Căn Việt Bắc và quan đầu nảo bao vây Việt Bắc phía tây ta an toàn, đội trưởng thành uy tín Chính phủ lên cao * Cuộc chiến đấu ta - Ta đánh bại kế hoạch đánh nhanh - Trên khắp các mặt trận, quân dân ta anh thắng nhanh Pháp buộc Pháp phải dũng chiến đấu, bước đẩy lùi tiến đánh lâu dài với ta công địch ? Tại lúc này Pháp thực chính sách “dùng người Việt đánh người Việt, lấy chiến tranh nuôi chiến tranh”? Hoạt động ? Sau chiến thắng Việt Bắc thu – đông Đảng ta có chủ trương gì để đẩy mạnh kháng chiến toàn dân toàn diện? GV giải thích: vùng sau lưng địch, chiến tranh du kích ? Nêu ý nghĩa chủ trương trên? Củng cố chính quyền vững mạnh, xây dựng hậu phương vững chuẩn bị bước vào giai đoạn kháng chiến - Tại Bắc Kạn, Chợ Mới địch vừa nhảy dù đã bị ta tiêu diệt buộc Pháp phải rút khỏi Chợ Đồn, Chợ Rã cuối tháng 11 – 1947 - Ở mặt trận hướng đông, quân ta phục kích chặn đánh địch trên Đường số 4, tiêu biểu là trận phục kích đèo Bông Lau (30 – 10 – 1947) - Ở mặt trận hướng tây, quân dân ta phục kích đánh địch nhiều trận trên sông Lô, bật là trận Đoan Hùng, Khe Lau, đánh chìm nhiều tàu chiến, canô địch - Ngày 19 – 12 – 1947, đại phận quân Pháp rút khỏi Việt Bắc Kết - Quân dân ta loại khỏi vòng chiến đấu 6.000 địch, bắn rơi 16 máy bay, bắn chìm 11 tàu chiến, canô, phá hủy nhiều phương tiện chiến tranh - Cơ quan đầu não kháng chiến bảo toàn - Bộ đội chủ lực ta đã trưởng thành Ý nghĩa Hoạt động : Trình bày chiến dịch Biên giới thu đông 1950 ? Cách mạng TQ thành công ảnh hưởng đến cách mạng nước ta nào ? - Với chiến thắng Việt Bắc thu - đông 1947, kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược chuyển sang giai đoạn - Pháp buộc phải thay đổi chiến lược chiến tranh Đông Dương, từ “đánh nhanh, thắng nhanh” sang “đánh lâu dài”, thực chính sách “dùng người Việt đánh người Việt, lấy chiến tranh nuôi chiến tranh” Đầu tiên là TQ đến LX và các nước phe XHCN công nhận và Đẩy mạnh kháng chiến toàn dân, toàn đặt quan hệ ngoại giao với ta diện (Đọc thêm) ? Việc các nước XHCN công nhận và IV – HOÀN CẢNH LỊCH SỬ MỚI VÀ đặt quan hệ ngoại giao với ta có nghĩa CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI THU ĐÔNG gì? NĂM 1950 ? Nội dung kế hhoạch Rơ ve? Hoàn cảnh lịch sử kháng Với việc giúp Pháp qua kế hoạch Rơve chiến Mĩ can thiệp ngày càng sâu vào Thuận lợi chiến tranh Đông Dương - Ngày – 10 – 1949, Cách mạng Trung Quốc thành công, nước CHND Trung Hoa đời - Tháng – 1950, các nước xã hội chủ nghĩa công nhận và đặt quan hệ ngoại giao với nước ta - Chủ quan: Những năm 1947-1950 kháng chiến toang diện đạt thành tựu đáng kể, tiềm lực kháng chiến tăng cường Khó khăn - Mĩ can thiệp và chiến tranh Đông Dương - Tháng – 1949, với đồng ý Mĩ, chính phủ Pháp đề kế hoạch Rơve: + Pháp tăng cường phòng ngự trên Đường số nhằm khoá chặt biên giới Việt – Trung + Thiết lập “Hành lang Đông-Tây” nhằm cô lập Việt Bắc với liên khu III, IV Trước âm mưu trên Pháp Đảng ta có chủ trương gì? => Chuẩn bị kế hoạch qui mô lớn tiến công lên Việt Bắc lần hai nhanh chóng kết thúc Gv giúp Hv tìm đâu là chủ trương chiến tranh Chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950 GV trình bày diễn biến kết hợp đồ Chủ trương ta GV: đồ đồng thời đặt câu hỏi vì Tháng – 1950, Đảng và chính phủ ta đánh Đông Khê để mở màn định mở chiến dịch Biên giới nhằm: chiến dịch - Tiêu diệt phận quan trọng sinh lực Đoán ý định trên nên ta mai phục địch chặn đánh địch nhiều nơi khiến cho cánh quân này không gặp - Khai thông biên giới Việt – Trung - Mở rộng và củng cố địa Việt Bắc => Tạo thuận lợi thúc đẩy kháng chiến tiến lên Diễn biến - Sáng 16 – – 1950, ta công cụm điểm Đông Khê, mở màn chiến dịch Sáng 18 – 9, ta chiếm Đông Khê, Đường số bị cắt làm hai Thất Khê bị uy hiếp, Cao Bằng bị cô lập - Pháp mặt cho quân đánh lên Thái Nguyên nhằm mục đích giảm bớt chú ý ta, mặt khác đưa quân từ Thất Khê lên để chiếm lại Đông Khê đón quân từ Cao Bằng rút - Trên Đường số quân ta mai phục, chặn đánh địch khiến cho các cánh quân không gặp Pháp rút Na Sầm, sau đó Lạng Sơn, hành quân lên Thái Nguyên bị ta chặn đánh  Pháp hoản loạn, phải rút chạy Đến 22 – 10 – 1950, Đường hoàn toàn giải phóng ? Kết quan trọng chiến dịch là gì? - Phối hợp với mặt trận Biên Giới, quân ta đẩy mạnh hoạt động tả ngạn sông Hồng, Tây bắc, Đường sô buộc địch phải rút khỏi thị xã Hòa Bình ? Kết trên có đạt so với mục tiêu đề không? - Chiến tranh du kích phát triển mạnh BìnhTrị -Thiên, Liên khu V và Nam Gv sơ kết bài học - Tại Thái Nguyên ta đánh tan hành quân địch Hv nghe và ghi chép Kết - Ta loại khỏi vòng chiến đấu 8.000 quân địch giải phóng vùng biên giới Việt-Trung từ Cao Bằng tới Đình Lập dài 750km, với 35 vạn dân - Chọc thủng “Hành lang Đông - Tây” Pháp, kế hoạch Rơve bị phá sản Mở rộng và củng cố địa Việt Bắc Ý nghĩa - Đường liên lạc ta với các nước xã hội chủ nghĩa khai thông - Bộ đội ta trưởng thành - Quân đội ta giành chủ động trên chiến trường chính (Bắc Bộ) - Mở bước phát triển kháng chiến 3.Luyện tập : - Do thực dân Pháp bội ước có hành động khiêu khích chống phá ta nên nhân dân ta đã cầm súng bảo vệ độc lập dân tộc Trong năm đầu toàn quốc kháng chiến còn nhiều khó khăn lãnh đạo Đảng nhân dân ta đã giành nhiều thắng lợi trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, quân sự…tạo bước phát triển giai đoạn cách mạng sau 4.Vận dụng : vẽ sơ đồ hai chiến dịch Việt Bắc thu đông và Biên giới 1950 5.Rút kinh nghiệm Ngày soạn : …………… … Tuần : Ngày dạy : ………… lớp …… Tiết : 31 Bài 19 BƯỚC PHÁT TRIỂN CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG PHÁP (1950 – 1953) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức , kĩ năng, thái độ -Kiến thức – Trình bày kết chính đã đạt công xây dựng hậu phương mặt từ năm 1951 đến năm 1952, ý nghĩa và tác dụng kháng chiến nói chung, với chiến trường nói riêng , tình hình chiến trường từ năm 1951 đến năm 1952, diễn biến chính chiến dịch Hòa Bình, Tây Bắc…, ý nghĩa các chiến dịch đó -Kỹ :+ Biết sử dụng các loại đồ dùng trực quan, tài liệu tham khảo học tập + Rèn luyện kĩ sử dụng tranh, ảnh, lược đồ lịch sử, đoạn trích dẫn,… để nhận thức lịch sử + Bồi dưỡng kĩ phân tích, đánh giá kiện lịch sử -Thái độ : Nhận thức đúng đắn phương hướng đấu tranh Đảng giai đoạn này Các kỹ sống giáo dục bài -Kỹ tự nhận thức -Kỹ tư sáng tạo -Kỹ định -Kỹ thể cảm thông -Kỹ giải mâu thuẫn 3.Các lực cụ thể cần chú trọng cho học sinh -Năng lực tái kiện lịch sử -Năng lực nhận xét đánh giá rút bài học lịch sử từ kiện II THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY HỌC - Ảnh: + Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng (2 – 1951) + Các đại biểu dự Đại hội toàn quốc thống Mặt trận Việt Minh – Liên Việt - tài liệu giảm tải , hướng dẫn thực chuẩn kiến thức kĩ III.CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG -Trao đổi đàm thoại và phát vấn IV.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Khám phá : - Tường thuật diễn biến, kết và ý nghĩa chiến dịch Biên Giới 1950? Bài mới: Giới thiệu giai đoạn 1951 – 1954 kháng chiến, đặt câu hỏi: Vì nói đây là giai đoạn quan trọng, chuẩn bị cho thắng lợi tiến công chiến lược Đông – Xuân 1953 – 1954? Kết nối : Các hoạt động thầy và trò Kiến thức cần nắm Hoạt động Tìm hiểu quá trình I THỰC DÂN PHÁP ĐẨY MẠNH CHIẾN người Pháp can thiệp sâu vào Đông TRANH XÂM LƯỢC ĐÔNG DƯƠNG Dương Mĩ can thiệp sâu vào chiến tranh GV khái quát lại thắng lợi - 1950, Mĩ kí với Pháp Hiệp định phòng thủ quân và dân ta từ năm 1946 chung Đông Dương, viện trợ quân sự, kinh tế đến 1950, sau đó nêu câu hỏi: Tài chính cho Pháp qua đó Mĩ bước thay Âm mưu Pháp và Mỹ chân Pháp Đông Dương chiến tranh Đông Dương - 1951, Mĩ kí với Bảo Đại Hiệp ước hợp tác nào? kinh tế Việt - Mĩ, nhằm trực tiếp ràng buộc Hv trả lời câu hỏi yêu cầu nói các chính phủ Bảo Đại vào Mĩ ý chính sau : Lợi dụng Pháp khó khăn Mỹ ngày càng can thiệp vào chiến tranh Đông Dương: Kế hoạch Đơ Lát Tátxinhi Cuối 1950 dựa vào viện trợ Mĩ, Pháp đề kế hoạch Đơ Lát Tátxinhi nhằm kết thúc - 23/12/1950, ký với Pháp Hiệp ước nhanh chiến tranh phòng thủ chung Đông Dương, qua đó Nội dung kế hoạch Đơ Lát Tátxinhi viện trợ quân sự, kinh tế, tài chính cho Pháp - Xây dựng lực lượng động mạnh, sức phát triển ngụy quân - 9/1951, Mỹ ký với Bảo Đại Hiệp ước hợp tác kinh tế Việt – Mỹ - Thành lập “Vành đai trắng” bao quanh trung du và đồng Bắc Bộ GV : yêu cầu Hv đọc rõ kế hoạch Đơ lát Tátxinhi - Tiến hành chiến tranh tổng lực- Đánh phá hậu phương ta Phân tích cho Hv hiểu rõ khó khăn Pháp thi hành kế hoạch => Đưa chiến tranh Pháp lên qui mô lớn, kháng chiến ta ngày càng khó khăn phức tạp II ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU LẦN THỨ II CỦA ĐẢNG (2 – 1951) Hoạt động Tìm hiểu đại hội đại biểu toàn quốc lần II Đảng Thời gian: Từ ngày 11 đến 19 – – 1951, Vinh Quang (Chiêm Hóa-Tuyên Quang) GV dùng lược đồ xác định vị trí nơi tổ chức đại hội, nêu câu hỏi: Nội dung: Thông qua hai báo cáo quan trọng ? Đại hội toàn Quốc lần thứ hai Đảng khai mạc hoàn cảnh nào? Nội dung bản? + Báo cáo chính trị Chủ tịch Hồ Chí Minh trình bày Hv trả lời câu hỏi, GV nhận xét , đồng thời cho Hv xem hình ảnh toàn cảnh đại hội, chốt lại số ý chính sau: - Họp Chiêm Hoá ( 11-19/2/1951) - Thông qua báo cáo Chủ tịch Hồ Chí Minh và bí thư Trường Chinh + Báo cáo bàn cách mạng Việt Nam Tổng Bí thư Trường Chinh trình bày - Đại hội định tách Đảng Cộng sản Đông Dương để thành lập nước Đảng riêng, có cương lĩnh phù hợp với đặc điểm phát triển dân tộc - Ở Việt Nam, đại hội định đưa Đảng trình bày hoạt động công khai với tên là Đảng Lao động Việt Nam - Tách Đảng CSĐD thành các Đảng riêng, VN thành lập ĐLĐVN, thông - Đại hội thông qua Tuyên ngôn, chính qua tuyên ngôn, chính cương và điều lệ cương, Điều lệ mới, - Đại hội bầu Ban Chấp hành Trung ương - Bầu BCH TW, HCM làm chủ tịch, Đảng và Bộ Chính trị, Hồ Chí Minh làm chủ Trường Chinh làm Tổng Bí Thư tịch Đảng, Trường Chinh làm Tổng Bí thư Ý nghĩa - Đại hội đại biểu lần thứ hai đánh dấu bước trưởng thành Đảng ta - Là “Đại hội kháng chiến thắng lợi” III HẬU PHƯƠNG KHÁNG CHIẾN PHÁT TRIỂN MỌI MẶT Hoạt động Sự phát triển hậu phương kháng chiến Về hậu phương kháng chiến GV cần làm rõ cho Hv hiểu các ý chính sau đây: + Chính trị: + Kinh tế: - 1952 mở vận động lao động sx và thực hành tiết kiệm - 1953 bước đầu cải cách ruộng đất (Thái Nguyên và Thanh Hoá) + Văn hoá, giáo dục , y tế: Có bước pt mới, đáp ứng yêu cầu phục vụ nhân dân và phục vụ kháng chiến Về chính trị - – 1951, thành lập Mặt trận Liên hiệp quốc dân Việt Nam (gọi là Mặt trận Liên Việt - – 1952, Đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu toàn quốc lần thứ Về kinh tế - Nông nghiệp - Thủ công nghiệp và công nghiệp Về văn hóa, giáo dục, y tế - Giáo dục : - Văn hóa: - Y tế: IV NHỮNG CHIẾN DỊCH TIẾN CÔNG GIỮ VỮNG QUYỀN CHỦ ĐỘNG TRÊN CHIẾN TRƯỜNG (Không dạy) 3.Luyện tập : - Hoàn cảnh và nội dung Đại hội toàn Quốc lần thứ II Đảng? 4.Vận dụng : So sánh hai đại hội Đảng lần và lần 5.Rút kinh nghiệm