Đang tải... (xem toàn văn)
+ Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu để có chế độ tưới và tiêu nước hợp lí nước của một số cây ở những điều cho từng loại cây vào từng thời kì kiện khác nhau và ứng dụng trong phát triển của [r]
(1)lÞch sö Tiết 29: quang trung đại phá quân I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Thuật lại diễn biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh theo lược đồ - Quân Quang Trung tâm và tài trí việc đánh bại quân xâm lược nhà Thanh - Cảm phục tinh thần thắng quân xâm lược nghĩa quân Tây Sơn II Đồ dùng dạy – học: Lược đồ phóng to – Phiếu học tập HS III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung 1, Bµi cò: 2, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Néi dung: + Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - Ngày 20 tháng chạp năm Mậu Th©n ( 1788 ) …… - GV ®a c¸c mèc thêi gian - HS dùa vµo SGK ®iÒn c¸c sù kiÖn - §ªm mång tÕt n¨m KØ DËu … chÝnh tiÕp v¸o ®o¹n ( … ) cho phï - Mê s¸ng ngµy mång … hợp với mốc thời gian mà GV đưa + KL: Ngày đến mồng năm - HS dựa vào SGK để thuật lại diễn tết gò Đống Đa nhân dân … biến kiện Quang Trung đại phá qu©n Thanh + Hoạt động 2: Làm việc lớp - GV hướng dãn để HS thấy tâm đánh giặc và tài nghệ Quang Trung đại phá qu©n Thanh 3, Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (2) Khoa häc Tiết 57: thực vật cần gì để sống I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước, chất khoáng, Không khí và ánh sáng đời sống thực vật - Nêu điều kiện cần để cây sống và phát triển bình thường II §å dïng d¹y – häc: H×nh trang 114, 115 ( SGK ) + PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung Bµi cò : Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Néi dung: + Hoạt động 1: Trình bày cách Muốn biết cây cần gì để sống ta có thÓ lµm thÝ nghiÖm b»ng c¸ch trång tiến hành động vật cần gì để sống ? c©y ®iÒu kiÖn sèng thiÕu tõng B1: Tổ chức hướng dẫn yếu tố Riêng cây chúng cần B1: Lµm viÖc theo nhãm phải đảm bảo tất yếu tố B3: Lµm viÖc c¶ líp cÇn cho c©y sèng B4: GV kÕt luËn + Hoạt động 2: Dự đoán kết Thực vật có đủ nước, chất khoáng, ¸nh s¸ng, kh«ng khÝ th× míi sèng thÝ nghiÖm: và phát triển bình thường B1: Lµm viÖc c¸ nh©n B2: GV ph¸t phiÕu häc tËp cho c¶ líp B3: Lµm viÖc c¶ líp ? Trong c©y ®Ëu trªn, c©y nµo sèng và phát triển bình thường? ? Nh÷ng c©y kh¸c sÏ ph¸t triÓn nh nào? Vì lý gì mà cây đó phát triển không bình thường và có thÓ chÕt rÊt nhanh? - Nêu điều kiện để cây có thể phát triển bình thường 3, Cñng cè – DÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc – ChuÈn bÞ bµi sau “ Nhu cÇu cña TV" Lop4.com (3) Khoa häc Tiết 58: nhu cầu nước thực vật I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Trình bày nhu cầu nước thực vật và ứng dụng thực tế kiến thức đó vào trồng trọt II §å dïng d¹y – häc: H×nh trang 116,117 SGK - Su tÇm c©y thËt sèng ë nh÷ng n¬i kh« h¹n III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung KiÓm tra bµi cò: Nªu nh÷ng ®iÒu kiện cần thiết để TV phát triẻn bình thường D¹y bµi míi: + Hoạt động 1: Tìm hiểu nhu cầu Các loài cây khác có nhu cầu nước # Có cây ưa ẩm, có nước loài thực vật khác c©y chÞu ®îc kh« h¹n Hoạt động theo nhóm nhỏ: - Nhóm trưởng tập hợp ảnh - Cïng lµm c¸c phiÕu ghi l¹i nhu cầu nước Phân loại cây theo nhãm - Cïng c©y nh÷ng giai ®o¹n Hoạt động lớp: - C¸c nhãm # trng bµy s¶n phÈm ph¸t triÓn kh¸c cÇn nh÷ng nhóm mình + Xem sản phẩm lượng nước khác - Biết nhu cầu nước cây nhãm kh¸c + Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu để có chế độ tưới và tiêu nước hợp lí nước số cây điều cho loại cây vào thời kì kiện khác và ứng dụng phát triển cây có thể đạt ®îc n¨ng suÊt cao trång trät GV kÕt luËn Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (4) Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2007 §Þa lÝ Tiết 29: người dân và hoạt động sản xuất đồng duyªn h¶i miÒn trung I Mục tiêu: Trình bày số nét tiêu biểu số hoạt động kinh tế du lÞch, c«ng nghiÖp - Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số ngành kinh tế đồng duyên hải miền Trung - Sử dụng tranh ảnh mô tả số cách đơn giản cách làm đường mía II Đồ dùng dạy – học: Bản đồ hành chính Việt Nam - Tranh, ¶nh mét sè ®iÓm du lÞch, lÔ héi, lµm ®êng muèi III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung KiÓm tra bµi cò: D¹y bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi b, Néi dung: + Hoạt động 1: Làm việc lớp B1: Cho HS quan sát hình Hoạt động du lịch: ( SGK ) bµi vµ hái: ? Người dân miền Trung sử dụng cảnh đẹp đó để làm gì? B2: GV khẳng định điều kiện phát triÓn du lÞch vµ t¨ng thªm c¸c dÞch vô du lÞch +Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Phát triển công nghiệp: B1: GV Y/C học sinh quan sát hình - Tàu đánh bắt cá - Tµu trë hµng 10 B2 : GV Y/C HS cho biÕt ®êng, - Tµu chë kh¸ch - Xưởng sửa chữa kÑo mµ c¸c em ¨n lµm tõ c©y g×? - Ma làm ép lấy nước quay Quan s¸t h×nh 11 B3: GV giới thiệu khu kinh tế li tâm làm trắng đóng gói - Nhµ m¸y läc dÇu míi ®ang x©y dùng ven biÓn LÔ héi: + Hoạt động 3: Làm việc lớp - LÔ héi c¸ «ng GV giíi thiÖu vÒ lÔ héi Cñng cè – DÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc – ChuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (5)