1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tiết 22: Có chí thì nên

4 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ khó : nên, hành, lận, keo, rã, cả - Hiểu ý nghĩa của các câu tục ngữ : khẳng định có ý chí thì nhất định thành công, khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn,[r]

(1)CÓ CHÍ THÌ NÊN Tập đọc (T22) I Mục tiêu Đọc thành tiếng  Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : đã quyết, đã đan, tròn vành, thì vững, sóng cả, rã …  Đọc trôi chảy rõ ràng, rành mạch câu tục ngữ  Đọc các câu tục ngữ thể giọng khuyên chí tình Đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ khó : nên, hành, lận, keo, rã, - Hiểu ý nghĩa các câu tục ngữ : khẳng định có ý chí thì định thành công, khuyên người ta giữ vững mục tiêu đã chọn, khuyên người ta không nản chí gặp khó khăn Học thuộc lòng câu tục ngữ II Đồ dùng Tranh Bảng phụ có kẻ cột Khẳng định có ý Khuyên người ta Khuyên người ta chí thì định thành giữ vững mục tiêu đã không nản lòng gặp công chọn khó khăn III Các hoạt động dạy học Thời gian 3’ Hoạt động thầy Hoạt động trò I Bài cũ Gọi HS đọc nối tiếp truyện “Ông Trạng thả diều” và trả lời câu hỏi GV nhận xét, ghi điểm II Bài 1’ Giới thiệu 12’ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu Lop4.com (2) bài a) Luyện đọc Gọi HS đọc nối tiếp câu (3HS HS đọc câu nối tiếp lược) GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng Chú ý các câu - Ai đã thì hành Đã đan thì lận tròn vành thôi - Người có chí thì nên Nhà có thì vững HS luyện đọc theo cặp em cùng bàn Gọi HS đọc toàn bài HS Gọi HS đọc chú giải HS GV đọc mẫu chú ý đọc rõ ràng nhẹ nhàng thể lời khuyên Nhấn giọng: mài sắt, nên kim, hành, lận tròn vành, keo này, bày, bền chí, mặc ai, sóng cả, rã tay chèo, thất bại, thành công b) Tìm hiểu bài 14’ Yêu cầu HS đọc thầm trao đổi và trả HS đọc thầm, trao đổi lời câu hỏi HS  Gọi HS đọc câu HS thảo luận HS học nhóm thảo luận Các nhóm lên trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung, liên hệ thực tế Khẳng định có ý chí thì định thành công câu 1, Khuyên giữ vững mục tiêu câu 2,5 Khuyên không nản lòng gặp Lop4.com HS dán phiếu lên bảng, nhận xét phiếu đúng (3) khó khăn câu 3, 6,  Câu : Gọi HS đọc câu hỏi HS đọc HS trao đổi nhóm 2 HS HS phát biểu – GV chốt ý:chọn câu c Nhóm phát biểu - Ngắn gọn : câu - Có hình ảnh : gợi hình ảnh người làm việc thành công Người kiên nhẫn mài sắt kim, người chèo thuyền không rã tay sóng to gió lớn - Có vần điệu hành, vành – này, bày – nên, … HS nêu ý nghĩa và cho ví dụ  HS học cá nhân câu Cố gắng vươn lên học tập, vượt qua khó khăn gia đình và thân - Những biểu HS không ý chí : + Thấy bài khó thì nản + Hơi mệt là xin nghỉ …  Câu tục ngữ khuyên ta điều gì? HS phát biểu cá nhân GV chốt ý chính : đó là nội dung Khuyên chúng ta phải giữ vững mục chính bài tiêu đã chọn, không nản lòng gặp khó khăn và khẳng định có ý chí định thành công Gọi HS nhắc lại HS c) Đọc diễn cảm và học thuộc lòng Các nhóm tổ chức đọc học thuộc lòng Thi thả thơ đọc nối tiếp học thuộc Lop4.com Nhóm em HS lớp tham gia (4) lòng Tổ chức thi đọc câu – em đọc GV nhận xét ghi điểm 5’ Củng cố , dặn dò Các câu tục ngữ khuyên ta điều gì? Nhận xét tiết học Về nhà học thuộc lòng Lop4.com (5)

Ngày đăng: 01/04/2021, 06:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w