Đang tải... (xem toàn văn)
Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, việc triển khai cuộc vận động vẫn còn một số vấn đề cần lưu ý: Công tác tuyên truyền chưa thật thường xuyên, sâu rộng, nhận thức về mục[r]
(1)ĐẢNG ỦY XÃ ĐỒNG KHO BAN CHỈ ĐẠO CUỘC VẬN ĐỘNG TIẾP BƯỚC CHO EM ĐẾN TRƯỜNG * Số: 05-BC/BCĐ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Đồng Kho, ngày 22 tháng 12 năm 2015 BÁO CÁO Tổng kết 05 năm thực Cuộc vận động “Tiếp bước cho em đến trường” I Đặc điểm tình hình Đồng Kho là xã kinh tế miền núi miền cao huyện Tánh Linh, thành lập từ sau năm 1975, có diện tích tự nhiên khoảng 3.487 ha, địa bàn xã trải dài trên km dọc quốc lộ 55 và tỉnh lộ DT 717, cách Trung tâm huyện lỵ 12 km phía Tây Nam Về dân số: Dân cư Đồng Kho từ miền đất nước đây sinh sống, lập nghiệp từ năm 1976 Toàn xã có thôn, 22 xóm với 6127 khẩu/1510 hộ Về kinh tế: Thu nhập nhân dân xã chủ yếu từ sản xuất nông nghiệp (Chiếm tỉ lệ khoảng 85%), số còn lại kinh doanh dịch vụ, buôn bán nhỏ và số ngành nghề khác Tình hình kinh tế có phát triển, đời sống nhân dân khá song vẫn còn phận gia đình nghèo chiếm tỉ lệ khoảng 4% Về văn hoá, thể dục-thể thao: Hiện xã Đồng Kho nhà nước đầu tư nhiều công trình điện, đường, trường, trạm, nhà làm việc UBND xã, nhà văn hóa thôn… nhằm phục vụ nhu cầu đời sống, sinh hoạt, văn hóa, giáo dục cho nhân dân xã Bên cạnh đó sóng phát thanh, truyền hình các đài trung ương, địa phương phủ sóng khắp địa bàn xã Ngoài hệ thống truyền xã đã đầu tư nâng cấp phủ sóng phát đến các địa bàn toàn xã Ban Văn hóa - Thông tin thường xuyên phát tuyên truyền các chủ trương, chính sách Đảng và pháp luật Nhà nước, các chương trình thời trung ương và địa phương đến với người dân toàn xã Các hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục-thể thao cũng luôn trì và phát triển Về giáo dục: Hệ thống giáo dục củng cố và phát triển, mạng lưới trường lớp khá hợp lý, chất lượng dạy và học có chuyển biến tích cực, huy động học sinh các cấp học tăng qua các năm Học sinh nghèo hưởng các chế độ từ các chương trình Chính phủ, địa phương và giúp đỡ thường xuyên các tổ chức xã hội nên các em có đủ các điều kiện cần thiết để đến trường học tập II Đánh giá kết năm thực vận động Công tác lãnh đạo, đạo, hướng dẫn, triển khai, thực Đảng ủy, HĐND, UBND, Mặt trận, các đoàn thể luôn quan tâm đạo triển khai thực vận động Theo đó, Đảng uỷ đã định thành lập Ban Chỉ đạo vận động “Tiếp bước cho em đến trường” và xây dựng kế (2) hoạch thực vận động theo năm (Kế hoạch số 03-KH/BCH, ngày 29/7/2015 Đảng uỷ xã Đồng Kho kế hoạch triển khai vận động tiếp bước cho em đến trường năm 2015) Hình thức, phương pháp tuyên truyền, mục đích, ý nghĩa vận động cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, hội viên và nhân dân Ban Chỉ đạo thường xuyên tuyên truyền sâu rộng nhân dân nội dung, mục đích ý nghĩa vận động “Tiếp bước cho em đến trường” để góp phần nâng cao nhận thức, trách nhiệm và tích cực tham gia vận động Ban Chỉ đạo đã có nhiều hình thức tuyên truyền phong phú, đa dạng như: tuyên truyền nội dung vận động, thông báo kết quả ủng hộ quỹ Khuyến học “Tiếp bước cho em đến trường” cán bộ, nhân dân, các nhà hảo tâm, biểu dương gương hiếu học học sinh nhận học bổng “Tiếp bước cho em đến trường” và tuyên dương lòng nhân ái các nhà tài trợ tâm huyết với nghiệp trồng người trên hệ thống truyền xã; phát hành Thư kêu gọi ủng hộ Quỹ Khuyến học “Tiếp bước cho em đến trường” gửi cho các quan, doanh nghiệp, các tổ chức, cá nhân, các nhà hảo tâm và nhân dân, Vai trò, trách nhiệm và hiệu hoạt động Ban Chỉ đạo Cuộc vận động “Tiếp bước cho em đến trường” Ban đạo vận động “Tiếp bước cho em đến trường” triển khai thực tốt vận động và hướng dẫn, phối hợp kiểm tra việc quản lý, sử dụng nguồn quỹ theo đúng quy định Với vai trò vừa là quan tham mưu vừa tổ chức thực có hiệu quả các mặt công tác vận động, Ban Chỉ đạo đã thể chuyển biến, vươn lên làm nòng cốt công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Vai trò, vị Hội Khuyến học ngày càng nâng cao rõ nét Đánh giá chuyển biến nhận thức, trách nhiệm các cấp ủy Đảng, chính quyền, Mặt trận, các đoàn thể và cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên và nhân dân vận động Cuộc vận động “Tiếp bước cho em đến trường” Chủ tịch nước Trương Tấn Sang khởi xướng đã trở thành vận động toàn toàn xã hội Với việc làm tốt công tác tuyên truyền đã góp phần làm chuyển biến nhận thức, nâng cao tinh thần trách nhiệm cấp ủy Đảng, chính quyền, Mặt trận, các đoàn thể và cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên và nhân dân việc tham gia vận động Kết triển khai thực - Kết vận động các tổ chức, các quan, doanh nghiệp, nhà hảo tâm và các tầng lớp nhân dân chung tay, góp sức đóng góp xây dựng Quỹ khuyến học “Tiếp bước cho em đến trường"qua các năm Ban Chỉ đạo đã có hình thức vận động phong phú, đa dạng như: phát hành Thư kêu gọi ủng hộ Quỹ Khuyến học “Tiếp bước cho em đến trường” gửi cho các quan, doanh nghiệp, các tổ chức, cá nhân, các nhà hảo tâm và (3) nhân dân; tổ chức các đêm văn nghệ gây quỹ, lập thùng ủng hộ quỹ; thông qua các Hội đồng hương để vận động ủng hộ quỹ, phối hợp Trung tâm Thiện Chí Tánh Linh tổ chức chạy việt dã gây quỹ học bổng hàng năm… Kết quả, Quỹ Khuyến học “Tiếp bước cho em đến trường” xã đã vận động 42.900.000đ (kể cả vật quy tiền), đó nguồn quỹ vận động tiền mặt vào tài khoản 18.900.000 đồng Tuy nhiên, tiêu vận động tiền mặt vào quỹ đạt khá thấp so với tiêu đề - Công tác hỗ trợ cho học sinh, sinh viên nghèo, có hoàn cảnh khó khăn, có nguy bỏ học Từ nhiều nguồn giúp đỡ, Ban Vận động “Tiếp bước cho em đến trường” đã trao hàng trăm suất quà, 100 suất học bổng cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn có nguy bỏ học với tổng trị giá hàng chục triệu đồng Trong đó, riêng nguồn vận động lực lượng cán bộ, giáo viên, công nhân viên chức, học sinh trên địa bàn ủng hộ hàng năm thu 10 triệu đồng Thăm hỏi động viên hỗ trợ dụng cụ học tập, phương tiện đến trường cho học sinh nghèo Hỗ trợ kịp thời sách vở, dụng cụ học tập và tiền mặt giúp học sinh Hay các vận động “Mỗi nhà giáo, cán giáo dục giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn” đã nhiều thầy cô giáo đồng lòng hưởng ứng Qua các năm học, 190 giáo viên đã nhận đỡ đầu cho trên 200 học sinh với nhiều hình thức giúp đỡ tiền mặt, dụng cụ học tập, áo quần, thẻ bảo hiểm y tế; tổ chức dạy phụ đạo, bồi dưỡng miễn phí cho các em học sinh nghèo học yếu Các liên đội trường học trên địa bàn thành phố đã quyên góp, ủng hộ triệu đồng, 20 quần áo giúp đỡ hàng chục em có hoàn cảnh khó khăn, mắc bệnh hiểm nghèo có điều kiện tiếp tục học tập - Hiệu vận động việc khơi dậy truyền thống tương thân, tương ái và nâng cao trách nhiệm toàn xã hội việc giúp đỡ các em học sinh, sinh viên nghèo có hoàn cảnh khó khăn; góp phần hạn chế tình trạng học sinh bỏ học địa phương Cuộc vận động “Tiếp bước cho em đến trường” là vận động có ý nghĩa thiết thực, Việc tổ chức có hiệu quả vận động đã khơi dậy truyền thống tương thân, tương ái và nâng cao trách nhiệm toàn xã hội việc giúp đỡ các em học sinh, sinh viên nghèo có hoàn cảnh khó khăn qua đó góp phần lớn hạn chế tình trạng học sinh bỏ học địa phương Trong năm 2011-2015 toàn xã đã vận động trên 40 triệu đồng, qua đó giúp đỡ cho hàng chục học sinh, sinh viên nghèo có hoàn cảnh khó khăn, có nguy bỏ học chừng tiếp tục đến trường, góp phần vào việc nâng cao trình độ dân trí, đào tạo nguồn nhân lực cho xã nhà Trong đó, số học sinh, sinh viên nhận học bổng đã trưởng thành và thành đạt là: em Tuy nhiên, có thể nói bên cạnh kết quả đạt vẫn còn tồn hạn chế công tác tuyên truyền vận động các nguồn lực xã hội để xây dựng quỹ “Tiếp bước cho em đến trường” còn gặp nhiều khó khăn Việc phát giúp đỡ các em học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, có nguy (4) bỏ học chừng chưa kịp thời Số lượng và mức cấp học bổng cho các em còn thấp so với nhu cầu thực tế… Nhận xét, đánh giá chung Trong năm 2011-2015 cấp uỷ, chính quyền địa phương đã triển khai khá tốt vận động “Tiếp bước cho em đến trường” Cuộc vận động đã làm chuyển biến nhận thức cán bộ, nhân dân, các tổ chức, quan, doanh nghiệp đồng thời thông qua đó phát huy truyền thống tương thân, tương ái và trách nhiệm cộng đồng việc vận động quỹ “Tiếp bước cho em đến trường” Ban đạo vận động đã trì thường xuyên hoạt động khuyến học, khuyến tài, kịp thời giúp đỡ học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn có đủ điều kiện tối thiểu để tiếp tục đến trường Bên cạnh đó, hưởng ứng vận động này, các ban ngành, đoàn thể ở địa phương đã phối hợp với Hội Khuyến học và các thầy cô giáo vận động hàng chục học sinh trở lại trường lớp, góp phần hạn chế tình trạng học sinh bỏ học chừng địa phương Đồng thời, gắn vận động Cuộc vận động với các phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư”… làm cho vận động lan tỏa sâu rộng Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được, việc triển khai vận động vẫn còn số vấn đề cần lưu ý: Công tác tuyên truyền chưa thật thường xuyên, sâu rộng, nhận thức mục đích, ý nghĩa vận động cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên và các tầng lớp nhân dân số nơi chưa đầy đủ; số thành viên Ban đạo các cấp chưa phát huy tốt vai trò, trách nhiệm mình; việc triển khai thực Quy chế cấp học bổng cho các em học sinh, sinh viên nghèo, hiếu học còn hạn chế, đó, vẫn còn số trường hợp hiếu học chưa hỗ trợ kịp thời để có điều kiện tiếp tục đến trường Những bài học kinh nghiệm Một là, Cấp ủy Đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể phải tăng cường công tác lãnh đạo, đạo, quán triệt cán bộ, đảng viên và tuyên truyền sâu rộng nhân dân nội dung, mục đích ý nghĩa vận động “Tiếp bước cho em đến trường” Thường xuyên nêu gương hiếu học, giới thiệu các mô hình hay, cách làm tốt, các tập thể, cá nhân điển hình hoạt động hỗ trợ học sinh bỏ học trở lại trường trên các phương tiện thông tin đại chúng Hai là, làm tốt việc hướng dẫn và thường xuyên kiểm tra công tác xét cấp học bổng, công tác quản lý, sử dụng quỹ khuyến học theo quy định, tuyệt đối không để xảy sai sót Ba là, Các đoàn thể chính trị - xã hội tăng cường vận động cán đoàn viên, hội viên gương mẫu, thực là lực lượng nòng cốt vận động các tầng lớp nhân dân tích cực hưởng ứng vận động III Nhiệm vụ, giải pháp thực thời gian tới Xác định mục tiêu, nhiệm vụ chụng vận động 05 (5) năm đến (2016-2020) - Tiếp tục triển khai sâu rộng vận động toàn xã hội, đẩy mạnh vận động các nguồn lực nhằm góp phần giúp đỡ trẻ em có nguy bỏ học, bỏ học để trở lại trường - Tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền mục đích, ý nghĩa và kết quả vận động; nêu gương hiếu học, giới thiệu các mô hình hay, cách làm tốt, các tập thể, cá nhân điển hình hoạt động hỗ trợ học sinh bỏ học trở lại trường trên các phương tiện thông tin đại chúng; kịp thời tuyên dương, khen thưởng các cá nhân, tập thể có thành tích xuât sắc các hoạt động chăm lo, hỗ trợ học sinh bỏ học trở lại trường thời gian qua cũng thời gian tới Nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu để đẩy mạnh vận động ngành, địa phương Nhiệm vụ: - Tiếp tục đưa vận động lan tỏa rộng rãi xã hội, ban các ngành, đoàn thể, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các nhà trường và nhân dân - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động giúp cho cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên và tầng lớp nhân dân nhận thức đầy đủ vận động, từ đó có hành động thiết thực để hưởng ứng; tiếp tục làm tốt công tác vận động đóng góp xây dựng Quỹ “Tiếp bước cho em đến trường”, chú ý đa dạng hóa các hình thức vận động để phấn đấu đạt và vượt kế hoạch đề ra; tiếp tục làm tốt công tác xét, chọn học sinh, sinh viên nhận học bổng “Tiếp bước cho em đến trường”, bảo đảm đúng đối tượng, kịp thời và hiệu quả Giải pháp: - Tiếp tục bám sát các nội dung theo đạo BCĐ Cuộc vận động “Tiếp bước cho em đến trường” cấp trên, cụ thể hóa các nội dung đến các ban ngành, đoàn thể, nhà trường triển khai thực có hiệu quả, đồng thời thường xuyên thông tin, báo cáo kết quả thực vận động cấp trên để đạo, định hướng kịp thời - Tiếp tục đạo các ban ngành, đoàn thể rà soát, nắm số lượng học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn có nguy bỏ học để kịp thời có giải pháp giúp đỡ, đảm bảo việc học các em không bị gián đoạn Đồng thời, tăng cường công tác tham mưu, đề xuất các cấp ủy Đảng, chính quyền, các hội, đoàn thể, các lực lượng xã hội cùng chung tay giúp đỡ các em -Thường xuyên theo dõi, kiểm tra, đôn đốc việc triển khai thực vận động, đó chú trọng mô hình nhận “đỡ đầu” học sinh đặc biệt khó khăn; cần có thẩm định, khảo sát kỹ các đối tượng nhận đỡ đầu, mức hỗ trợ , tránh trường hợp nhận “đỡ đầu” sai đối tượng, mức hỗ trợ chưa đảm bảo theo quy định - Thường xuyên theo dõi, cập nhật thông tin các kết quả đã đạt được; đề xuất vướng mắc với Đảng uỷ để kịp thời xin ý kiến định hướng, (6) đạo - Từng thành viên Ban đạo Cuộc vận động “Tiếp bước cho em đến trường” cần phát huy vai trò, trách nhiệm mình việc tổ chức, triển khai vận động - Ban giám hiệu các trường học và đội ngũ giáo viên cần làm tốt công tác phối hợp với các quan, tổ chức, gia đình để chăm lo, giúp đỡ, giải vấn đề còn khó khăn học sinh, sinh viên, là các em thuộc diện hộ gia đình nghèo, có hoàn cảnh khó khăn, tạo điều kiện thuận lợi để các em hăng say học tập, tích cực rèn luyện đạo đức, xây dựng hoài bão to lớn phấn đấu trở thành công dân hữu ích cho xã hội - Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyên truyền vận động, giúp cho các cấp, ngành, tầng lớp nhân dân nhận thức đầy đủ mục đích, ý nghĩa vận động; đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức, cá nhân, nhà hảo tâm tham gia đóng góp xây dựng quỹ và cấp học bổng “Tiếp bước cho em đến trường” Các cấp ủy, tổ chức Đảng tăng cường lãnh đạo, đạo các quan, đơn vị toàn hệ thống chính trị cấp mình phát huy tinh thần trách nhiệm, tích cực ủng hộ vận động việc làm thật cụ thể, thiết thực, đạt kết quả cao VI Đề xuất, kiến nghị Để góp phần thực Cuộc vận động có hiệu quả thời gian tới, Ban Chỉ đạo xã kính đề xuất sau: Một là, Ban Chỉ đạo huyện tiếp tục quan tâm tăng cường vận động, huy động nguồn lực từ các tổ chức, quan, đơn vị, doanh nghiệp, nhà hảo tâm để hỗ trợ học bổng cho học sinh khó khăn địa phương Hai là, Phòng GD&ĐT huyện có ý kiến đạo để Ban Chỉ đạo xã làm việc với các nhà trường xã để phối hợp, xem xét phân bổ số lượng nhận “đỡ đầu”, giúp đỡ cho các em học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, có nguy bỏ học, góp phần giảm thiểu số lượng học sinh bỏ học điều kiện kinh tế gia đình khó khăn xã Trên đây là kết quả thực Cuộc vận động “Tiếp bước cho em đến trường” năm (2011-2015) Ban Chỉ đạo Cuộc vận động “Tiếp bước cho em đến trường” xã Đồng Kho./ TM/ BAN CHỈ ĐẠO TRƯỞNG BAN (7) ĐẢNG ỦY XÃ ĐỒNG KHO ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM BAN CHỈ ĐẠO CUỘC VẬN ĐỘNG TIẾP BƯỚC CHO EM ĐẾN TRƯỜNG Đồng Kho, ngày 29 tháng 11 năm 2015 * BIỂU TỔNG HỢP SỐ LIỆU Kèm theo báo cáo tổng kết năm triển khai thực vận động “Tiếp bước cho em đến trường” Số TT Nội dung 1000000 Năm 2013 3000000 2400000 Năm 2014 Năm 2015 Kết vận động quỹ - Thu ủng hộ tiền mặt Trong đó: + Nguồn quỹ “Tiếp bước cho em đến trường” + Nguồn quỹ Khuyến học - - 4500000 Thu ủng hộ vật Trong đó: + Nguồn quỹ “Tiếp bước cho em đến trường” 4500000 + Nguồn quỹ Khuyến học 2500000 Vận động trao học bổng trực tiếp cho học sinh, sinh viên Trong đó: + Nguồn quỹ “Tiếp bước cho em đến trường” + Nguồn quỹ Khuyến học Kết chi Quỹ - Chi cấp học bổng/số HS, SV là người dân tộc thiểu số + Từ nguồn quỹ “Tiếp bước cho em đến trường” 1500000 6000000 + Từ nguồn quỹ Khuyên học - Hỗ trợ học sinh nghèo khó khăn/số HS, SV là người dân tộc thiểu số 1500000 Tổng cộng (8) + Từ nguồn quỹ “Tiếp bưởc cho em đến trường” 2000000 + Từ nguồn quỹ Khuyến học - Học bổng nhà tài trợ trao trực tiếp/số HS, SV là người dân tộc thiểu số + Theo nguồn quỹ “Tiếp bước cho em đến trường” + Theo nguồn quỹ Khuyến học - Hỗ trợ vật cho học sinh/số HS, SV là người dân tộc thiểu số + Từ nguôn quỹ “Tiếp bước cho em đến trường” + Từ nguồn quỹ Khuyến học - Khen thưởng học sinh giỏi/số HS, SV là người dân tộc thiểu số - Hỗ trợ thầy cô giáo + Từ nguồn Quỹ “Tiếp bước cho em đến trường” + Từ nguồn Quỹ Khuyến học - Hỗ trợ sửa chữa trường, lớp + Từ nguồn Quỹ “Tiếp bước cho em đến trường” + Từ nguồn Quỹ Khuyến học - Chi 5% quản lý Chi khác: - Tồn quỹ - Tiền gửi có kỳ hạn - Tiền gửi không kỳ hạn Tiền mặt 2300000 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (9)