Đang tải... (xem toàn văn)
- G¬ng mÉu trong viÖc nhËn vµ thùc hiÖn nhiÖm vô, trong c«ng t¸c tuyªn truyÒn, vËn ®éng, trong tù rÌn luyÖn b¶n th©n vµ ®ång nghiÖp, trong chuyªn m«n, Nãi vµ lµm theo nghÞ quyÕt vµ ph¸p [r]
(1)Huyện uỷ vĩnh lộc đảng cộng sản việt nam Chi trờng thcs tây ụ
Bản kiểm điểm
kt qu thc hin vận động
" Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh " Từ năm 2007 n nm 2010
- Họ tên: - Chức vụ:
- Đơn vị công tác:
Qua năm thực Cuộc vận động " Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh " Ban chấp hành Trung ơng phát động, thân tự kiểm điểm nh sau:
I- Những kết đạt đợc. 1- Về nhận thức, t tởng:
Có nhận thức sâu sắc nội dung giá trị to lớn t tởng đạo đức gơng đạo đức Hồ Chí Minh; Cuộc vận động tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức tu dỡng, rèn luyện làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh cán bộ, đảng viên nhân dân
Đã tham gia học tập thu hoạch đầy đủ tất chuyên đề Nghiêm túc việc nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ t; đẩy lùi suy thối t tởng trị, đạo đức, lối sống
Bản thân ln có ý thức tu dỡng, rèn luyện đạo đức theo tiêu chuẩn ngời cán bộ, đảng viên Có có lập trởng t tởng vững vàng, có nhận thức đắn yêu cầu rèn luyện đạo đức theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh, có phẩm chất đạo đức tốt, có lối sống lành mạnh sáng, có tác phong mực
2- Kết thực nội dung " làm theo " gơng đạo đức Hồ Chí Minh:
+ Kết thực nội dung chuyên đề:
Bản thân nêu cao tinh thần trách nhiệm công việc, với tập thể đồng nghiệp; Ln thể tâm hồn thành công việc cách tốt
Trong trình cơng tác, ln có ý thức rèn luyện để nâng cao đạo đức cách mạng, kiên chống chủ nghĩa cá nhân Ln có ý thức giữ gìn phẩm chất, đạo đức, lối sống ngời cán bộ, đảng viên; Có tác phong mực, lối sống giản dị Ln có ý thức giúp đỡ đồng chí, đồng nghiệp, biết xây dựng tình cảm đồng chí, đồng nghiệp sáng, coi trọng đồn kết Biết tơn trọng kỷ luật, thực nghiêm túc phân công tổ chức Nghiêm túc sinh hoạt, biết hồ với tập thể tôn trọng ý kiến đồng nghiệp
Tích cực xây dựng gia đình theo chuẩn mực gia đình văn hố mới; Giáo dục em thực nghiêm túc chuẩn mực đạo đức truyền thống q h-ơng, gia đình Tích cực xây dựng đời sống văn hoá khu dân c
+ Kết thực nhiệm vụ trị thân năm 2007 - 2010:
- Luụn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đợc giao
- Đợc Chi xếp loại: Đảng viên đủ t cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
+ Kết thực việc đăng ký " làm theo " gơng đạo đức Hồ Chí Minh:
- Có ý thức tổ chức kỷ luật, thể gơng mẫu, tự giác chấp hành tốt đờng lối chủ trơng, sách Đảng, pháp luật Nhà nớc, điều lệ, quy định nhà trờng tổ chức đoàn thể
- Kiên đấu tranh khắc phục tình trạng suy thối t tởng trị, đạo đức lối sống, tham nhũng, lãng phí, quan liêu biểu tiêu cực khác chi nhà trờng
- Rèn luyện đạo đức nghề nghiệp; Nâng cao ý thức trách nhiệm; Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn
(2)- Bản thân gia đình gơng mẫu chấp hành thực nghiêm túc thị, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nớc
- Gơng mẫu thực tốt vận động: Cuộc vận động “ Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh ”, vận động “ Hai khơng ” với việc giữ gìn, phát huy đạo đức nghề nghiệp, vận động “ Mỗi thầy, cô giáo g-ơng đạo đức, tự học sáng tạo ”
- Lu«n cã ý thøc giữ gìn đoàn kết chi bộ, quan; giáo viên với giáo viên, nhân viên, học sinh phụ huynh Nêu cao truyền thống nhà tr-ờng
- Xây dựng mối quan hệ tốt với đồng nghiệp, với học sinh, phụ huynh nhân dân Sống chan hồ thân thiện tập thể
- Ln có ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực suy nghĩ, việc làm, công tác thân đồng nghiệp;
- Coi trọng chất lợng hiệu qủa công việc; đảm bảo chất lợng thật, hiệu thực
- Gơng mẫu việc xây dựng gia đình văn hố, gia đình hiếu học; Cam kết nuôi khoẻ, dạy ngoan, học hành thành đạt
- Ln có ý thức học hỏi, tự đào tạo, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chun mơn, kỹ nghề nghiệp, kỹ giao tiếp, ứng xử
- Thêng xuyªn cã ý thức tích luỹ chuyên môn nghiệp vụ quản lý; Quan tâm bồi dỡng giáo dục học sinh
- Gơng mẫu việc nhận thực nhiệm vụ, công tác tuyên truyền, vận động, tự rèn luyện thân đồng nghiệp, chun mơn, Nói làm theo nghị pháp luật
- Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn
- Tích cực đổi phơng pháp dạy học theo hớng tăng cờng ứng dụng công nghệ thông tin
II- hạn chế, tồn nguyên nhân. 1- Những hạn chế, tồn tại:
Trong thực tế công tác, thân bộc lộ hạn chế tồn sau:
- Cha thực nghiêm túc công tác tự học, tự bồi dỡng; đặc biệt việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học
- Việc kiểm điểm trách nhiệm cá nhân thực việc đăng ký cha th-ờng xuyên
2- Nguyªn nh©n:
- Việc đánh giá, phê bình tự phê bình thân cha nghiêm túc
- Tuổi tác sức khoẻ làm hạn chế đáng kể trình học tập, nâng cao trình độ kĩ sử dụng máy tính
III- kinh nghiệm qua năm thực vận động. - Phải xây dựng kế hoạch thực cụ thể, sát hợp, thiết thực
- Luôn coi trọng việc kiểm điểm việc thực “ Làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh ” suốt q trình cơng tác sinh hoạt
- Có ý thức học hỏi, noi gơng điển hình tiên tiến IV- đề xuất, kiên nghị.
Xác nhận chi uỷ Ngày 15 tháng năm 2010 Ngời kiểm điểm
(3)