c Chứng tỏ rằng điểm A là trung điểm của đoạn thẳng OB.. d Trên tia Oy là tia đối của tia Ox lấy điểm C sao cho O là trung điểm của CA..[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TOÁN Năm học 2015 – 2016 Thời gian : 90 phút I.Trắc nghiêm.( điểm) Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: 1) Kết phép tính 610 : 62 là A 65 B 68 C 15 2) Kết phép tính 34 33 là A B 37 C 312 D 16 D là 3) Số phần tử tập hợp P = A B C D 4) Cho S = 24 + 76 + x Điều kiện số tự nhiên x để S chia hết cho là A x là số chẵn B x là số lẻ C x D x N* 5) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần 5; |− 8| ; -2; là A |− 8| ; -2; 5;7 B -2; |− 8| ; 5;7 C |− 8| ; 7; 5;-2 D -2;5;7; |− 8| 6) Cho a = ; b = thì ƯCLN (a,b) là : A 23 B 23 C 23 D 7) Nếu điểm E nằm điểm B và C thì A BC + EC = BE B BE +BC = EC C BE + EC = BC D Cả đáp án trên đúng 8) Nếu M là trung điểm AB thì A MA = MB B AB = AM C MB = AB D AM = AB II Tự luận ( điểm) Bài 1: (2,5 điểm) Thực phép tính (tính hợp lý có thể) a) ( - 15) + (- 17) b) 21 42 + 21 59 + 21 52 x N * x 5 5 c) 75 – ( 52 – 23 ) + 20150 Bài 2: (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết: a) (x + 12) - 30 = 68 b) 134 - 5.(x + 4) = 22 24 c) 3x+2 = 72 + 20080 Bài 3: (1,5 điểm) Số học sinh khối trường khoảng từ 700 đến 800 học sinh Mỗi xếp hàng 12, hàng 15, hàng 18 vừa đủ hàng.Tìm số học sinh khối trường đó Bài 4: (2 điểm) Trên tia Ox vẽ hai điểm A và B cho OA = cm và OB = cm a) Trong ba điểm A, O, B điểm nào nằm hai điểm còn lại ? Vì ? b) So sánh OA và AB c) Chứng tỏ điểm A là trung điểm đoạn thẳng OB d) Trên tia Oy là tia đối tia Ox lấy điểm C cho O là trung điểm CA Chứng minh CB = CO Bài 5: (0,5 điểm) Tìm số tự nhiên n cho 3.(n + 2) chia hết cho n - ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN TOÁN Năm học 2015 – 2016 I.Trắc nghiêm.( điểm) (2) Mỗi câu đúng 0,25điểm Câu Đáp án B B B A D II Tự luận ( điểm) Bài 1: (2,5 điểm) Thực phép tính (tính hợp lý có thể) b) 21.4 21.59 21.52 a) ( - 15) + (- 17) = - (15 + 17) 21.16 21.59 21.25 (0, 25 d ) = - 32 (0,75d) 21.(16 59 25) (0, 25 d ) 21.100 2100 (0, 25 d ) (0, 25 d ) A C B c) 75 (3.52 4.23 ) 20150 75 (3.25 4.8) 1 75 (75 32) 75 43 1 28 ( 0, 25 d ) (0, 25 d ) (0, 25 d ) Bài 2: (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết: a) (x + 12) - 30 = 68 b)134 - 5.(x + 4) = 22 24 c)3x+2 = 72 + 20080 x + 12 = 68 + 30 (0,25đ) 134 - 5.(x + 4) = 4.16 3x+2 = 72 + x + 12 = 98 134 - 5.(x + 4) = 64 3x+2 = 49 + x = 98 – 12 5.(x + 4) = 134 – 64 3x+2 = 54 (0,25đ) x+2 x = 86 (0,25đ) 5.(x + 4) = 70 (0,25đ) = 54:2 x + = 70: 3x+2 = 27 x+ = 14 3x+2 = 33 x = 10 (0,25đ) x + =3 x=1 (0,25đ) Bài 3: (1,5 điểm) ❑ + Gọi số học sinh khối trường đó là a (a N ) a 12; 15; 18 và 700 a 800 a BC (12;15;18) và 700 a 800 + Ta có BCNN(12;15;18) = 22.32 = 180 BC(12;15;18) = B(180)= {0; 180; 360; 540;720; 900; …} Vì a BC (12;15;18) và 700 a 800 a = 720 Vậy số học sinh khối trường đó là 720 học sinh Bài 4: (2 điểm) Vẽ hình đúng a) - Chỉ điểm A nằm hai điểm và B - Giải thích b) - Tính AB = cm - So sánh OA = AB c) - Chứng minh A là trung điểm đoạn thẳng OB d) - Tính OC; CB chứng minh CB = CO Bài 5: (0,5 điểm) - Giải thích suy 12 n-2 - Tìm 3; 4;5;6;8;14 n (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,25 đ) ( 0,25 đ) ( 0,25 đ) (3)