- Cho trẻ chơi - Nhận xét trò chơi Hoạt động 3: Chơi tự do - Cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời - Cho trẻ chơi theo các nhóm: + Nhóm chơi nhảy ô + Nhóm xếp hình bằng nắp chai + Nhóm chơ[r]
(1)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI CHỦ ĐỀ : Nước và tượng thiên nhiên ĐỀ TÀI: Khám phá thử nghiệm: “Sự kỳ diệu màu sắc” TCVĐ: Đong nước Giáo viên: Lê Thị Thanh Vân Ngày thực hiện: 22/10/2015 I/ Mục đích yêu cầu: -Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên, giúp trẻ cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất -Trẻ hứng thú tham gia hoạt động thử nghiệm, Trau dồi óc quan sát , tích cực tham gia chơi vận động và chơi trò chơi đúng luật Trẻ vận động thoải mái thỏa mãn nhu cầu vui chơi trẻ + Rèn kỹ giao tiếp ứng xử, kết hợp chơi nhóm, phát ngôn ngữ -Giáo dục trẻ đoàn kết cùng chơi, biết giúp đỡ bạn và nhường chơi Giáo dục trẻ tính cẩn thận khéo léo pha màu và sử dụng tiết kiệm nước II/ Chuẩn bị: -Địa điểm: Sân rộng, phẳng, -Trang phục: Cô và trẻ gọn gàng dễ vận động -Đồ dùng: ly nhựa trong, thìa nhựa, màu nước: xanh dương, đỏ, vàng III/ Tổ chức hoạt động: - Định hướng cho trẻ trước sân Giới thiệu địa điểm và thí nghiệm, giới thiệu trò chơi Nhắc nhở trẻ không chen lấn xô đẩy - Cô cùng trẻ hát bài: “ Khúc hát dạo chơi” cô và trẻ cùng dạo chơi quanh sân trường và nói bầu trời, thời tiết hôm + Các thấy thời tiết hôm nào? + Sân trường có gì? - Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ cây xung quanh sân trường và giữ gìn đồ chơi ngoài trời - Trẻ đọc bài đồng dao “dung dăng dung dẻ” vào chỗ mát ngồi thành vòng tròn Hoạt động 1: “Sự kỳ diệu màu sắc” - Các nhìn xem trên đây cô có gì? (Cho trẻ trả lời) - Hôm cô và các cùng khám phá thử nghiệm “Sự kỳ diệu màu sắc”, bây các nhớ ngồi ngoan không nói chuyện chú ý quan sát nha - Cô có màu gì đây? Từ màu (xanh dương, đỏ, vàng) này cô và các có tạo nhiều màu sắc để trang trí sống trang trí quần áo, vẽ tranh, trang trí các đồ vật gia đình…Bây các hãy làm xem các tạo màu gì nhé + Theo bạn tạo màu gì trộn màu vàng và màu đỏ? (Tương tự với các màu khác) (Cho trẻ ly nhựa nhỏ và cái thìa Hướng dẫn trẻ trộn màu với để tạo màu Đỏ + Vàng = Cam Xanh dương + vàng = xanh lá cây (2) Đỏ + Xanh dương = Tím - Sau đó hướng dẫn trẻ trộn tỷ lệ khác các ly Khuyến khích trẻ quan sát so sánh màu trẻ vừa trộn với màu các bạn khác + Con thấy bạn đã tạo màu gì? + Vì các màu đó không giống ? - Giáo dục trẻ tính cẩn thận khéo léo pha màu Nước cần thiết cuốc sống người, nước nuôi sống thể, nước dùng sinh hoạt sản xuất và dùng để pha nhiều màu sắc trang trí cho sống thêm tươi đẹp Vì sử dụng nước các phải biết tiết kiệm nước Hoạt động : Trò chơi vận động: Đong nước - Cô nêu luật chơi, cách chơi - Luật chơi: Mỗi lần chơi bạn phải chạy nhanh (Hoặc bật qua chướng ngại vật) lên lấy ca múc nước múc nước đổ vào chai, múc tay không vịn chai - Cách chơi : Chia trẻ thành đội đứng sau vạch mức Khi có hiệu cô thì bạn đầu hàng chạy nhanh lên múc nước đổ vào chai đội mình và chạy cuối hàng đứng, có hiệu lệnh hết đội nào đổ nhiều nước thắng - Cho trẻ chơi - Nhận xét trò chơi Hoạt động 3: Chơi tự - Cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời - Cho trẻ chơi theo các nhóm: + Nhóm chơi nhảy ô + Nhóm xếp hình nắp chai + Nhóm chơi sỏi đá, hột hạt + Nhóm chơi chong chóng - Cô chú ý bao quát trẻ và đảm bảo an toàn cho trẻ Kết thúc: - Nhận xét các nhóm chơi - Nhắc nhở trẻ thu dọn đồ dùng, vệ sinh chân tay và cho trẻ vào lớp Gv thực Lê Thị Thanh Vân (3)