Đang tải... (xem toàn văn)
Kết luận 0,5 điểm - Khẳng định tác phẩm: "Những ngôi sao xa xôi" của Lê Minh Khuê đã làm sống lại trong lòng ta hình ảnh tuyệt đẹp về những chiến công phi thường của tổ trinh sát mặt đ[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG ĐỀ THI VÀO LỚP 10 THPT Năm học: 2015 - 2016 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao nhận đề) Phần I (4 điểm) Đọc - hiểu: Đọc đoạn thơ sau và thực các yêu cầu từ câu đến câu "Quê hơng anh nớc mặn, đồng chua Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá Anh víi t«i hai ngêi xa l¹ Tù ph¬ng trêi ch¼ng hÑn quen nhau, Sóng bªn sóng, ®Çu s¸t bªn ®Çu, Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ §ång chÝ! " Câu 1: (0,5đ) Trong nh÷ng c©u th¬ trªn cã mét tõ bÞ chÐp sai §ã lµ tõ nµo? H·y chÐp lại chính xác câu thơ đó Câu 2: (0,5đ) Đoạn thơ trên trích tác phẩm nào? Tác giả là ai? Cõu 3: (1đ) Câu thứ sỏu đoạn trơ trên có từ "tri kỉ" Một bài thơ đã học ch¬ng tr×nh Ng÷ v¨n líp còng cã c©u th¬ dïng tõ "tri kØ" §ã lµ c©u th¬ nµo? Thuéc bài thơ nào? Về ý nghĩa từ "tri kỉ" hai câu thơ đó có điểm gì giống nhau, khác nhau? Cõu 4: (2 đ) Câu thứ bẩy đoạn thơ trên là câu đặc biệt Hãy viết đoạn văn khoảng 10 câu phân tích nét đặc sắc câu thơ đó Phần II Làm văn Câu 5: (6 đ) Phát biểu cảm nghĩ em nhân vật Phương Định tác phẩm "Những ngôi xa xôi" Lê Minh Khuê - Hết - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT (2) TUYÊN QUANG Năm học 2016 - 2017 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút Phần I Đọc - hiểu: Câu 1: (0,5 điểm) Trong nh÷ng c©u th¬ trªn cã mét tõ bÞ chÐp sai lµ: “hai”, ph¶i chÐp lại là: "đôi”: Anh với tôi đôi ngời xa lạ Câu 2: (0,5 điểm) Đoạn thơ trên trích tác phẩm "Đồng chí" tác giả Chính Hữu Câu 3:(1 điểm) C©u th¬ bµi:" Ánh Tr¨ng" cña NguyÔn Duy cã tõ tri kØ: "Håi chiÕn tranh ë rõng VÇng tr¨ng thµnh tri kØ" Về ý nghĩa từ tri kỉ hai câu thơ đó có điểm gì giống nhau, khác nhau? - Giống nhau: Từ “tri kỉ” hai câu thơ cùng có nghĩa đôi bạn thân thiết, hiểu - Kh¸c nhau: ë c©u th¬ cña ChÝnh H÷u, tri kØ chØ t×nh b¹n gi÷a ngêi víi ngêi Cßn ë c©u th¬ cña NguyÔn Duy, tri kØ l¹i chØ t×nh b¹n gi÷a vÇng tr¨ng víi ngêi Câu 4: (2 điểm) Về hình thức: - Đoạn văn có bố cục phần: Mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn - Diễn đạt lưu loát, văn phong sáng, có cảm xúc, không mắc lỗi chính tả - Hình thức trình bày đẹp, chữ viết cẩn thận, dùng từ đặt câu đúng Về nội dung: Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, cần đạt nội dung sau: Nội dung cần đạt - C©u th¬ chØ cã hai tiÕng vµ dÊu chÊm than, lµ nèt nhÊn, lµ lêi kh¼ng định - G¾n kÕt hai ®o¹n cña bµi th¬, tæng kÕt phÇn trªn vµ më híng c¶m xúc cho phần sau: cội nguồn tình đồng chí và biểu hiện, sức mạnh tình đồng chí Thang điểm 1 Phần II Tập làm văn Câu 5: (6 điểm) Yêu cầu hình thức: - Học sinh vận dụng các thao tác nghị luận, khả cảm thụ văn học để trình bày cảm nhận mình nhân vật Phương Định (3) - Bài viết có bố cục phần rõ ràng, chặt chẽ, lý lẽ dẫn chứng cụ thể, diễn đạt lưu loát, dùng từ đặt câu đúng, chữ viết cẩn thận, không mắc lỗi chính tả, khuyến khích bài viết sáng tạo Yêu cầu nội dung:: - Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách, cần làm sáng tỏ nội dung sau: Nội dung cần đạt Mở bài: ( 0,5 điểm ) - Giới thiệu nét chính tác giả Lê Minh Khuê, truyện ngắn "Những ngôi xa xôi" và các nhân vật truyện - Cả ba cô, cô nào đáng mến, đáng cảm phục Nhưng Phương Định là cô gái để lại nhiều ấn tượng sâu sắc lòng ta Thân bài: ( điểm ) - Phương Định, gái Hà Nội hai bím tóc dày, tương đối mềm, cái cổ cao, kiêu hãnh đài hoa loa kèn Đôi mắt cô các anh lái xe bảo là có cái nhìn mà xa xăm Nhiều pháo thủ và lái xe hay "hỏi thăm" "viết thư dài gửi đường dây" cho Định Cô có vẻ kiêu kì, làm "điệu" tiếp xúc với anh đội nói giỏi nào đấy, suy nghĩ cô thì người đẹp nhất, thông minh, can đảm và cao thượng là người mặc quân phục, có ngôi trên mũ - Phương Định là cô gái hồn nhiên, yêu đời, giàu cá tính Thuở nhỏ đã hay hát Cô có thể ngời lên thành cửa sổ phòng nhỏ bé nhà mình hát say sưa ầm ĩ Bàn học lúc nào bày bừa bãi lên, để mẹ phải mắng Sống cảnh bom đạn ác liệt, cái chết kề bên, Định lại càng hay hát Những bài hành khúc, điệu dân ca quan họ, bài Ca-chiu-sa Hồng quân Liên Xô, bài dân ca ý Định còn bịa lời bài hát, Định hát khoảng khắc im lặng, hát để động viên Nho, chị Thao và động viên mình Hát máy bay rít, bom nổ Đúng là tiếng hát át tiếng bom người gái tổ trinh sát mặt đường, người khao khát làm nên tích anh hùng - Trong kháng chiến chống Mĩ, theo tiếng gọi tiền tuyến, hàng vạn cô gái mang chí khí Bà Trưng, Bà Triệu xung phong tiền tuyến đó có Phương Định Con đường Trường Sơn huyền thoại làm nên xương máu, mồ hôi và bao tích phi thường người gái Việt Nam anh hùng - Những ngôi xa xôi tái chân thực diễn biến tâm lí Phương Định lần phá bom nổ chậm Cô dũng cảm, bình tĩnh tiến đến gần bom đàng hoàng mà bước tới Định dùng lưỡi xẻng đào đất, có lúc lưỡi xẻng chạm vào bom, có lúc Định rùng mình vì cảm thấy mình làm chậm thế! Rồi bom nổ váng óc, đất rơi lộp bộp, mắt cay mãi mở được, cát lạo xạo miệng Đó là sống thường nhật Thang điểm 0,25 0,25 1đ 1đ 1đ 1đ (4) họ Phương Định cho biết tôi có nghĩ đến cái chết Nhưng đó là cái chết mờ nhạt không cụ thể Phương Định cùng Nho, chị Thao đã sáng ngời khói bom lửa đạn Chiến công thầm lặng họ với năm tháng và lòng người - Phương Định cô gái Hà Nội xinh đẹp, dũng cảm lửa đạn, giàu tình yêu thương đồng đội, sáng, mộng mơ, thích làm duyên cô thôn nữ ngày xưa soi mình xuống giếng làng vừa mỉm cười vừa vuốt tóc Họ có mặt trên trọng điểm đường Trường Sơn chiến lược và trái tim rực đỏ họ người gái Việt Nam anh hùng là ngôi xa xôi mãi mãi lung linh, toả sáng Kết luận ( 0,5 điểm ) - Khẳng định tác phẩm: "Những ngôi xa xôi" Lê Minh Khuê đã làm sống lại lòng ta hình ảnh tuyệt đẹp chiến công phi thường tổ trinh sát mặt đường, Nho, Định, Thao, hàng vạn cô niên xung phong thời đánh Mĩ Chiến công thầm lặng Phương Định và đồng đội là bài ca anh hùng - "Những ngôi xa xôi"ta sống lại năm tháng hào hùng đất nước Những Phương Định gần xa toả sáng hồn ta với bao ngưỡng mộ 1đ 0,25 0,25 (5)